Тест лошадь: ТЕСТ: Какая лошадь тебе подходит?

Содержание

ТЕСТ: Какая лошадь тебе подходит?

Для начала давайте узнаем, какая масть (окрас) из предложенных нравится Вам больше всего?

Вороная

Рыжая

Караковая(темно-коричневая)

Пегая (с белыми пятнами)

Как Вы считаете, насколько Вы смелый человек?

Какой Вы видите свою лошадь?

Красивой и эффектной

Смелой и выносливой

Спокойной и неприхотливой

Такой же умной, как я

Можете ли Вы согласиться с мнением о том, что Вы уверенный в себе человек?

Некоторые породы лошадей требуют к себе много внимания. Сколько дней в неделю Вы будете посвящать своей лошади?

Нравятся ли Вам лошади с сильным характером?

Какой вид конного спорта Вам по душе?

Конкур

Выездка

Скачки

Троеборье

Какой у Вас характер?

Спокойный

Своенравный

Храбрый

Уверенный в себе

Кабардинская

Ты очен умен и внимателен. Больше всего тебе подойдет лошадь Кабардинской породы. Кабардинские лошади отличаются высоким интеллектом.

  К своему владельцу животное относится очень нежно. Нрав кабардинцы начинают проявлять уже с юного возраста, особенно тяжело поддаются объездке. Но после того, как коня удастся объездить, он становится ласковым и послушным.  Поделитесь тестом с друзьями, узнаем, какие породы лошадей подходят им!

Донская

Ты довольно спокойный и уравновешенный человек. Больше всего тебе подойдет лошадь Донской породы. Донская лошадь не такая прыгучая как другие породы, но вынослива и неприхотлива.Обладает крепкой и широкой грудью, крепкими и удлиненными ногами с широкими копытами. Лошади отличаются спокойным характером, рыжим окрасом.  Поделитесь тестом с друзьями, узнаем, какие породы лошадей подходят им!

Менорская

Ты — человек с сильным характером. Больше всего тебе подойдет лошадь Менорской породы. Менорская лошадь характеризуется сильным характером, выносливостью, смелостью. Животное легко поддается тренировке. Менорские лошади бывают исключительно вороного окраса.  Поделитесь тестом с друзьями, узнаем, какие породы лошадей подходят им!

Американская верховая

Ты уверенный в себе человек.  Больше всего тебе подойдет Американская верховая. Американская верховая лошадь отличается привлекательной внешностью. Это эффектное животное, которому отдают предпочтение любители верховой езды. Скакун обладает мощным телосложением, из-за чего, сидя на нем верхом, человек не ощущает страха, лишь уверенность.  Поделитесь тестом с друзьями, узнаем, какие породы лошадей подходят им!

Какая ты лошадь (масть, характер, порода)? — Трикки — тесты для девочек

Хочешь узнать, какая порода, масть и особенности характера лошади тебе подходят? Тогда жми сюда!

 

Вопрос 1.

Итак! Какие твои любимые цвета/оттенки (или что ближе)?

Яркие и насыщенные! (красный, оранжевый, желтый)

Мне все равно. Давай любой, какой хочешь.

Спокойные, темные (синий, черный, коричневый и др)

Нежные, воздушные (белый, розовый, голубой)

Вопрос 2.

А характер?

Ну…спокойный, уравновешенный, но гордый. Могу и взбрыкнуть!

Флегматичный, покладистый… а еще трудолюбивый.

Я очень активная, пылкая и свободолюдивая!

Милая, кроткая и очень робкая. Но могу постоять за себя.

Вопрос 3.

Если бы ты была лошадью, то где бы жила?

В самой лучшей конюшне или где-нибудь у дворца

Хоть где… главное, чтоб кормили и ухаживали.

В уютном стойле возле дома! И лучше рядом с детьми и другими животными!

Конечно же, на свободе! В бескрайних полях…

Вопрос 4.

Какая страна тебе ближе?

Ну…США! И только!

О, Франция! Да-да! Именно!

Любая! Лучше, там где тепло, но я выдержу и суровые морозы! А лучше… острова.

Наверное, Англия

Вопрос 5.

Просто выбери:

●/♢

Вопрос 6.

Пока! Не забудь оставить комментарий! Это мой первый тест)))

Бай…

До свидания!

Пока!

Ой, правда? Хорошо!!! Пока! ♡♡♡

Необъезженная лошадь: Ford Mustang Mach-E провалил лосиный тест

В испытаниях, проведённых шведским журналом Teknikens Värld, американский электрический кроссовер продемонстрировал опасную склонность к заносу при проведении теста на переставку, тогда как ближайшие конкуренты — Hyundai Ioniq 5, Skoda Enyaq iV и Tesla Model Y — справились с ним хорошо.

Teknikens Värld проводит тесты на переставку (объезд внезапно возникшего на дороге препятствия, например лося, поэтому этот тест называют также лосиным) с 70-х годов прошлого века, а всемирно известным манёвр стал в 1997 году, после того как шведский журнал «уронил» на переставке первый Mercedes-Benz A-класса, чем вызвал большой скандал и побудил производителя оснастить маленький неустойчивый однообъёмник системой ESP в базовой комплектации.

После инцидента с А-классом лосиный тест стал одним из главных индикаторов качества настройки шасси автомобиля, его взяли на вооружение все ведущие автомобильные СМИ с экспертным уклоном, Kolesa.ru тоже иногда его проводят. Казалось бы, за четверть века автопроизводители должны были привыкнуть к лосиному тесту и научить справляться с ним все свои новинки, но этого, к сожалению, не произошло, причём «косячат» даже весьма опытные компании — например, Volkswagen: в прошлом году Teknikens Värld поставил за переставку «неуд» гибридным универсалам Volkswagen Passat GTE и Skoda Superb iV, а также обычном бензиновому «сараю» Skoda Octavia Combi.

Теперь же шведские коллеги взялись за ставшие дико модными в Европе электромобили и протестировали четыре батарейных кроссовера — Ford Mustang Mach-E, Hyundai Ioniq 5, Skoda Enyaq iV и Tesla Model Y. Американский паркетник, в названии которого подчёркивается идейное родство со спорткаром Mustang, продемонстрировал совсем не спортивное поведение.

По методике Teknikens Värld, чтобы успешно пройти тест, автомобилю нужно не выйти за границы коридора манёвра (ограничен пластиковыми конусами) при скорости на входе 72 км/ч или выше. Если для успешного выполнения манёвра скорость на входе приходится снижать, тест считается непройденным, но эксперты всё равно продолжают попытки, чтобы определить скорость, с которой испытуемый автомобиль всё-таки может выполнить манёвр.

Корейский кроссовер Hyundai Ioniq 5 и чешский Skoda Enyaq iV смогли пройти переставку на зачётных 72 км/ч, а заокеанский Tesla Model Y смог выполнить лосиный тест на скорости 75 км/ч, приятно удивив экспертов своей стабильностью.

В свою очередь Ford Mustang Mach-E (на тесте была полноприводная модификацияAWD Long Range) демонстрирует нестабильное, нервное поведение уже на скорости 65 км/ч, но в коридор всё-таки вписывается. На скорости 68 км/ч шасси и ездовая электроника электрического Мустанга не справляются с манёвром, корма в результате заноса выходит за внешнюю границу коридора и косит «фишки», но в одной из попыток эксперту-водителю всё же удалось выполнить переставку на скорости 68 км/ч. На 70 и зачётных 72 км/ч проехать переставку, не задев конусов, на Ford Mustang Mach-E невозможно в принципе.

Все подопытные автомобили были обуты в штатные шины с рекомендованным производителями давлением. Разница в массе в данной группе незначительная: шведские коллеги сообщают, что Ford Mustang Mach-E всего на 22 кг тяжелее второго по упитанности Skoda Enyaq iV.

Ford Mustang Mach-E

От себя добавим, что Ford Mustang Mach-E дебютировал в ноябре 2019 года, но его более-менее ритмичные продажи в Европе начались только в этом году. Хитом кроссовер пока не стал: с января по июль, по данным ресурса CarSalesBase, реализовано 9113 шт., тогда как лидером электромобильного сегмента за указанный период стал седан Tesla Model 3 — продано 67 220 шт., далее следуют VW ID.3 — 37 144 шт., Renault Zoe — 35 357 шт., VW ID.4 — 27 368 шт., Skoda Enyaq iV — 17 805 шт. Сопоставимой статистики по Hyundai Ioniq 5 и Tesla Model Y нет, потому что «кореец» поступил в продажу в Европе только в мае, а у Tesla Model Y был перерыв в поставках — производство этого кроссовера американская компания хочет наладить на строящейся в пригороде Берлина Гигафабрике.

Тест с кубом и лошадью. Тест который поможет познать себя

Ассоциативный тест «Куб в пустыне»

Этот тест на ассоциации поможет приоткрыть тайны вашей уникальной личности, которые могли оставаться загадкой даже для вас. Тест покажет взаимосвязь между образами, которые будут возникать из глубин вашего подсознания, и вашим внутренним миром.

Принято считать, что тест «Куб» пришел к нам с Востока и является олицетворением древней мудрости. Тест помогает расшифровывать язык подсознания — язык мысленных образов, чтобы лучше узнать себя и увидеть себя таким человеком, кем вы на самом деле являетесь, а не каким вы себя представляете.

Имейте в виду, что именно те образы, которые самыми первыми придут вам в голову, и будут правильными ответами на вопросы.

Возьмите ручку и лист бумаги. Прежде чем отвечать на вопросы, представляйте себя в предложенных ситуациях. Запоминайте, а лучше записывайте возникающие у вас образы во всех подробностях и деталях.

Не смотрите интерпретацию теста прежде, чем ответите на вопросы, это может исказить результат!

1. Итак, приступим. Сначала представьте пустыню. Дайте себе некоторое время, чтобы этот образ появился и ожил в вашем воображении.

Какая эта пустыня?

Какой песок, солнце?

Представьте в этой пустыне себя. Опишите свой внешний вид: как вы выглядите, во что одеты, что у вас в руках?

Комфортно ли вам в этой пустыне?

Может быть жарко или холодно?

2. Теперь представьте в этой пустыне куб.

Как он выглядит?

Каков его размер, цвет?

Куб легкий или тяжелый?

По температуре он ледяной, теплый, холодный или горячий?

Из чего он сделан?

Он твердый, мягкий, газообразный, жидкий или меняет свое состояние?

Где он расположен?

В каком он состоянии?

Отражается ли свет от граней куба?

Куб внутри полый или наполнен чем-то?

Какие определения вы можете дать кубу?

Запишите эти определения на бумаге. Если куб кажется вам веселым, так и пишите, не ограничивайте себя.

3. Теперь представьте в этом пейзаже лестницу.

Из чего она?

Прочная ли она?

Новая или старая?

Какого размера?

Сколько у нее ступенек?

Как расположена относительно куба? Соприкасается ли она с ним?

4. Добавьте к этой картине цветы.

Сколько их?

Какие это цветы?

Разные или одинаковые?

Реально существующие или сказочные?

Как расположены относительно куба?

5. Теперь представьте лошадь (коня).

Какой он?

Его цвет?

Что он делает?

Где он расположен относительно куба?

6. И наконец, представьте бурю в этом пейзаже.

Где она происходит по отношению к остальным предметам?

Как она происходит?

Затрагивает ли она куб и насколько влияет на него?

Насколько она сильная?

На этом задания теста закончились. Смотрите интерпретацию своих ответов ниже.

Интерпретация теста:

1. ПУСТЫНЯ — это ваша жизнь и ваше к ней отношение. И то, насколько комфортно вам в этой пустыне, показывает, как вы ощущаете себя в жизни.

Если вам в ней жарко, то на сегодняшний день вам еще не совсем комфортно в жизни. Возможно, вы слегка запутались в некоторых событиях, отношениях. Но это временно.

Если вам хорошо в пустыне, то на сегодняшний день вам достаточно комфортно живется в этом мире.

Если холодно, это означает, что сейча вам не совсем комфортно в жизни. Есть некоторые обстоятельства, которые вызывают у вас сомнения. Расслабьтесь, и поймете, что вам на самом деле нужно.

Если пустыня у вас спокойная, жаркая местность, обрамленная барханами и редкими колючками, то и жизнь получается такая же: ровная и умиротворенная, с некоторым количеством житейских проблем.

Если вы сразу же представили себя в оазисе, значит вы умеете комфортно и со вкусом устроиться в жизни.

Ну, а если вы представили себя посреди пустыни измученным от жажды и обессиленным, скорее всего, в жизни у вас сейчас не самый лучший период. Но это временно!

2. КУБ — символизирует представление человека о самом себе.

Важен размер куба, его положение в пустыне и цвет. Чем прозрачнее, светлее он, тем добрее, светлее и тем более открыт человек. Соответственно размер куба и его положение в пустыне говорит о том, каким сам человек себя видит, как к себе относится, воспринимает.

Маленький куб со спичечный коробок — вы предрасположены к уникальной, кропотливой работе, где нужно что-то изучать и экспериментировать.

Размером с телевизор — куб средних размеров. Это значит, что вы предрасположены к управлению небольшим коллективом.

Размером с автомобиль — это значит, что кропотливая работа вас утомляет. Вы предрасположены к координации деятельности среднего по численности коллектива.

Большой куб размером с дом — вы прирожденный руководитель. «Копание в мелочах» не для вас. Вам нужны «масштабы» для управления.

Легкий куб — это говорит о том, что вы довольно «легки на подъем», быстро принимаете решения в любой ситуации.

Тяжелый куб — это говорит о том, что вас так просто не «сорвать с места» на какое-нибудь мероприятие. Вам нужно все взвесить.

Очень тяжелый куб — вы неторопливы, и вам нужно время для принятия решения. Зато оно будет выверено и обосновано.

Горячая температура куба — вы человек «страстный», даже если по вам этого не скажешь. Друзья отогреваются рядом с вами, а враги боятся.

Теплая температура куба свидетельствует о том, что вы умеете выстраивать теплые отношения с окружающими, хотя внешне можете казаться холодным.

Прохладная температура куба — вы бываете холодны с окружающими и часто используете это, как защиту от негативных внешних влияний.

Ледяная температура куба — вы хладнокровны, особенно в экстремальных ситуациях, даже если внешне на такого не похожи.

Куб из прочного материала — уверенность в себе, основательность.

Куб из золота — считаете себя бесценным.

Куб из стекла — чистота и невинность.

Твердый куб — вы тверды, когда речь идет о принципиальных вопросах.

Мягкий куб — вы иногда поддаетесь на уговоры. Но по принципиальным вопросам способны отстаивать свою точку зрения.

Газообразный куб — бывают ситуации, когда жизненные обстоятельства «несут» вас неведомо куда.

Жидкий куб — вы способны быть изменчивым. Можете легко адаптироваться в новых условиях.

Куб из меняющегося материала — вы можете быть разным, в зависимости от ситуации и своего желания и легко приспосабливаетесь к изменяющимся условиям.

Куб находится на поверхности земли — вы практичны, и при необходимости можете просчитать ситуацию наперед. Точно знаете, где и что у вас находится.

Куб на поверхности движется — вы практичны, при необходимости способны просчитать ситуацию наперед, но вместе с тем обладаете нестандартным творческим мышлением и не всегда готовы вписываться в общепринятые стереотипы поведения.

Куб, закопанный в грунт — основательность и практичность, умение просчитывать каждый шаг, способность контролировать не только себя, но и окружающих.

Статично висит в воздухе — мечтатель, творческий человек, богатое воображение, но возможно оторванность от реальности.

Куб движется в воздухе — вы «творческая натура» с отлично развитым воображением и мощным «запасом креатива».

Куб вдалеке — ощущаете себя забытым, на обочине жизни.

Куб высовывается за линию горизонта — большие амбиции (и наоборот).

Куб стоит на ребре — неустойчивая жизнь.

Сила отражения от граней — степень честолюбия.

Свет не отражается от граней куба — вы не честолюбивы. Вами практически невозможно манипулировать, так как вы свободны от внешних оценок, по принципу: «главное, чтобы мне нравилось».

Отражается расплывчато — вы умеренно честолюбивы. По отдельным моментам оценки окружающих имеют вес и влияние на вас, по другим — вам они безразличны. Можете использовать честолюбие, как мотивацию для достижения своих целей.

Отражается как от зеркала — вам важны оценки окружающих. Вы стремитесь к успеху, комфорту, здоровью, и честолюбие вам в этом хороший помощник.

Куб внутри наполненный — вы уже полностью сформировавшаяся личность. Вами очень сложно манипулировать, поскольку практически по любому вопросу у вас есть свое обоснованное мнение.

Куб полый внутри — ваш внутренний мир, отношение к жизни, продолжают формироваться. Важно, что вы не стоите на месте, а развиваетесь.

Остальные определения, которые вы дали кубу — это ваша самохарактеристика.

3. ЛЕСТНИЦА — символизирует ближайшую социальную структуру человека (друзья, родственники). Количество ступенек — количество друзей, прочность лестницы означает, можете ли вы положиться на близких людей или нет.

Длинная, со многими ступеньками — общительность, большой круг общения.

Короткая с небольшим количеством ступенек — у вас немного друзей, но это надежные взаимоотношения. Остальные — просто знакомые.

Очень короткая, всего 2-3 ступеньки — близко к себе вы мало кого подпускаете. У вас два-три надежных друга, и это настоящие взаимоотношения.

Лестница из необычного материала — чувствуете, что ваши друзья странные, не такие, как все.

Прочная лестница — вы окружены надежными людьми, или стремитесь к этому.

Лестница в плохом состоянии — вы неуверены в своем окружении.

Лестница далеко от куба — вы не пускаете окружающих в личную жизнь.

Лестница не соприкасается с кубом — вы самодостаточны и предпочитаете решать свои проблемы сами, лишний раз не озадачивая друзей.

Лестница соприкасается с кубом — вы умеете решать свои проблемы с помощью друзей. Близки и открыты с ними, и они всегда готовы помочь.

Лестница на кубе — друзья/семья подавляют, чересчур вмешиваются в личную жизнь.

Лестница под кубом — ощущаете поддержку. Возможно, вы чувствуете, что по некоторым моментам превосходите своих друзей и являетесь для них авторитетом.

Лестница на уровне куба — вы ставите своих друзей на один уровень с собой. Предпочитаете в отношениях с ними сотрудничать, а не подавлять.

Ассоциативные тесты… Кто-то им доверяет, кто-то – не воспринимает всерьёз, считая пустой тратой времени. Каждый решает сам, как ему относится к тестам подобного рода. Но в любом случае, тест, построенный на ассоциациях – это ещё одна попытка заглянуть в себя.

Итак, представьте, что вы находитесь в пустыне. Внимательно рассмотрите свой внешний вид – во что вы одеты, как выглядите, что у вас в руках. Как вы чувствуете себя в этой пустыне? Какой вы её видите?
Вы довольно долго бредёте по пустыне. Жара неимоверная и вдруг – оазис! Небольшая пальмовая роща, озерцо с прозрачной водой… Ваши действия?
Вы продолжаете своё путешествие по пустыне и видите табун лошадей. В этом табуне есть лошади абсолютно всех видом и мастей. Какую вы себе выберете? Это жеребец или кобыла?
Теперь вы едете по пустыни на лошади. Лошадь уже изрядно устала, да и вы тоже. И вот снова вам на пути встречается оазис. Пальмы, озерцо… Вы мечтаете утолить, наконец-то, жажду, но замечаете табличку «Вода отравлена». Что будете делать?
Вы снова в пути. Проехали достаточно много, и вдруг вы снова замечаете табун лошадей. Ваша лошадь практически выбилась из сил, и вы понимаете, что её нужно заменить. Кого вы выберете на этот раз и что будете делать со старой лошадью?
Наконец-то вы выехали из пустыни и добрались до города. Навстречу вам выходит карлик. Что будете делать?
С карликом и лошадью вы уже распрощались и вот уже держите в руках ключи от своей квартиры. Вы находите дом, поднимаетесь по лестнице, открываете дверь и… Что вы видите? Какая это квартира – светлая или тёмная? Что там есть? Есть ли там люди или домашние животные?
Отдохнув с дороги, вы решаете осмотреть город. Выходите из дома. Навстречу вам животное. Что это за животное? Как оно себя ведёт по отношению к вам?
Гуляя по городу, вы оказываетесь перед ооооочень высокой стеной. Вам нужно перебраться на ту сторону, а дверей или калитки не видно вообще. Что предпримите?
Допустим, вы всё попали по ту сторону стены и оказались в прекрасной яблоневом саду. Там есть самые разные сорта яблок. Вам нужно выбрать самый лучший плод. Как вы будете его выбирать? Съедите его или оставите про запас?
Вы выходите из сада и оказываетесь на краю пропасти, через которую можно перейти только по узенькому мостику. На мостике может поместиться лишь один человек. Вы уже дошли до половины моста, как вдруг навстречу вам карлик – злой и совершенно не желающий уступать вам дорогу. Как решите эту ситуацию?

Ключ к тесту:

Пустыня – это олицетворение вашей жизни и вашего отношения к ней. Если пустыня выглядит в вашем воображении спокойная с барханами, редкими колючками, то и жизнь ваша такая же – размеренная, спокойная, с определённой долей трудностей. Если же вы увидели песчаную бурю и вообще вам страшно, то и жизнь ваша представляется вам полной опасностей и вам страшно двигаться вперёд.

Если вы увидели себя в пустыне с автоматом в руках, бронежилете – есть повод задуматься о том, почему вы такой агрессивный. Кстати, если же вы увидели себя в пустыне лишь с плеером в руках, совершенно налегке и даже без панамы – в жизни вы очень непрактичный человек.

Оазис в пустыне – это ваше отношение кс страстям. Если без раздумья бросаетесь в озеро, то в жизни вы – рисковый человек и совсем не прочь попробовать запретных удовольствий. Если же вы лишь умылись, помочили ноги – в жизни вас сложно соблазнить.

Лошади – это сексуальные партнёры. Если вы выбираете лошадь противоположного пола – с ориентацией у вас всё в порядке. То, по каким критериям вы выбирали для себя лошадь, говорит о том, каким качествам партнёра отдаёте предпочтение в жизни (внешность или личные качества).

Отравленная вода в озере – это конфликтная ситуация между вами и партнёром. Ваши действия в этой ситуации показывают, как вы себя ведёте с партнёром – сваливаете всю вину на него (испробовали воду на коне) или решаете принять удар на себя (пробуете сами).

Новый табун – это разлука с предыдущим и поиск нового. Ваши действия с первой лошадью показывают, как вы расстаётесь с людьми: безжалостно бросаете, сразу же ища замену, или же стараетесь даже после расставания сохранить дружеские отношения.

Если во второй раз вы выбрали лошадь, похожую на первую – это означает, что вы ищете конкретного человека.

Карлик, которого вы встретили при въезде город – это ваше здоровье. Чем внимательнее и приветливее вы отнеслись к карлику – тем больше заботитесь о своём организме.

Квартира – отражение вашего внутреннего мира. Если она светлая, просторная – это означает, что вы человек открытый, общительный. Если окна закрыты – часто зацикливаетесь на своих проблемах. А если же в квартире к тому же ещё и темно, то вы склонны к депрессиям.

Наличие животные в квартире означает вину за какие-то свои поступки. Люди, находящиеся там – самые близкие.

Животное, которое вы увидели при выходе из дома – это то, каким вас видят окружающие люди. Кто вы – царственный лев, ласковый котёнок или жалкая дворняга?

Стена – это ваше умение справляться с депрессиями и тоской. Если стена кажется вам совершенно непреодолимой, без единого входа – в сложных ситуациях вас нельзя оставлять одного. Если же вам удалось всё же перелезть через ней – можно только позавидовать вашему самообладанию.

Фруктовый сад олицетворяет ваши сексуальные желания, фантазии, темперамент. Если вы сразу же вцепились в самый сочный плод – похоже, вы бабник. Зануды со сложным характером станут выбирать придирчиво и долго. Неуверенные в себе люди сначала выберут один сорт, потом другой… Если же вы предпочти не сорвать плод с дерева, а поднять с земли – секс для вас не особо важен.

Ситуация с карликом на узком мосту – это ваши отношения с людьми. Если вы не вступая в долгую дискуссию, просто сталкиваете противника с моста – в жизни вы спокойно «пойдёте по головам». Попытки решить конфликт мирным путём говорит о вашей склонности к компромиссам.

Куб в пустыне.

Этот тест уже давно стал популярен среди ведущих психологов мира. Даже существует интересная версия о том, что ассоциативный тест под названием «Куб» был придуман еще древними восточными мудрецами.

Приготовьте бумагу и карандаш. Чтобы точнее определить результат, записывайте все образы, не упуская деталей и подробностей, они могут потом оказаться важными. Тест не занимает много времени, но зато позволяет разобраться в себе и своем внутреннем мире. И ещё понадобится умение создавать образы внутренним зрением.

1 Образ пустыни.

Сядьте так, чтобы вам было удобно, закройте глаза, сделайте глубокий вдох и медленно – выдох. Ещё раз. И ещё раз. Представьте пустыню. Внимательно всмотритесь в неё, отметьте все детали. Почувствуйте её, ощутите воздух, краски пустыни. Представьте себя в пустыне. Вокруг нет ни одной живой души. Вы видите только желтый песок и голубое небо.

1 запись. Откройте глаза, запишите коротко, что увидели. Далее, создавая образы, вы можете работать как с закрытыми глазами, так и с открытыми. Важно увидеть образ. (Сначала прочитайте вопросы, а потом включайте воображение и создавайте образ).

2 Образ куба

Теперь представьте, что в пустыне появился куб. Вы можете разместить его в воздухе или на земле. Теперь подумайте, каким должен быть ваш куб? Большим или маленьким? Есть ли что-нибудь у него внутри? Из чего сделан куб? Когда вы его представляете, то какие слова можете сказать о нем?

3 запись. Коротко запишите, что увидели.

Образ лестницы.

Теперь попытайтесь дорисовать к картинке лестницу. Также ответьте на вопросы о том, из какого она материала, где размещается, насколько она длинная, на каком расстоянии от куба находится?

4 запись.

Цветы.

Есть ли в вашей пустыне цветы? Если да, то подумайте, где они будут находиться, какой вид цветов это будет, какого они будут цвета, сколько цветов на вашей картинке?

5 запись.

Образ коня

Нарисуйте в своём воображении коня. Какого он цвета? Большой или маленький? Конь возле куба или далеко от него? Какие ещё детали вы заметили?

6 запись.

Буря в пустыне.

Представьте, что в вашей пустыне разразилась буря. Насколько она сильна? Задела ли он куб, цветы, коня? Это буря разрушающая или лёгкая, безобидная?

Ключ.

1 Пустыня — это жизнь, которая вас окружает! И то, насколько комфортно вам в этой пустыне, показывает, как вы ощущаете себя в жизни.

  • Если вам хорошо в пустыне, вам достаточно комфортно живется в этом мире.
  • Если Вам в ней жарко то, на сегодняшний день Вам ещё не совсем комфортно в жизни. Возможно, слегка запутались в некоторых событиях, отношениях. Но это временно!
  • Если холодно, это означает, что на сегодняшний день Вам не совсем комфортно в жизни. Есть некоторые обстоятельства, которые вызывают у Вас сомнения

2 Куб – это образ вас самих, ваше внутреннее представление о себе как о человеке.

  • Его расположение на земле означает, что вы реалист, который всегда действует согласно намеченным планам.
  • Если же куб в воздухе – значит, вы очень мечтательная личность. Если же вы поставили свой куб неровно, значит, на данный момент вы переживаете внутреннюю борьбу.
  • Закопанный куб означает, что вы чувствуете давление на себя со стороны.
  • Размеры куба – это ваша самооценка. Соответственно, если он большой, то вы думаете о себе как об успешном человеке. Маленький куб означает, что вам необходимо больше верить в свои силы.
  • Если куб создан из прочного материала, значит, вы обладаете твердым характером, на вас можно положиться в трудную минуту, вы всегда знаете, как правильно поступить.
  • Куб из стекла или другого прозрачного материала показывает, что вы – открытый и искренний человек, которого можно легко обидеть.
  • Если в кубе присутствуют драгоценные камни, значит, вы считаете себя особым человеком. То, что вы поместили внутрь куба – это ваш внутренний мир. Поэтому, если вы оставили его пустым, значит, вы чувствуете опустошенность и не знаете, что делать. Слова, которыми вы описали куб, можно отнести к вашей личности.

Месторасположение:

  • стоит на ребре — неустойчивая жизнь;
  • вдалеке — ощущает себя забытым, на обочине жизни;
  • закопан в грунт – человек чувствует себя подавленным, под грузом внешних обстоятельств.
  • на поверхности – хорошо ощущает реальность, твёрдо стоит на ногах. Человек практичен, и при необходимости можешь просчитать ситуацию наперёд. Точно знает, где и что у него находится.
  • на поверхности движется, крутится или вращается или перемещается — при необходимости способен просчитать ситуацию наперёд, но вместе с тем обладает нестандартным творческим мышлением и не всегда готов вписываться в общепринятые стереотипы поведения;
  • в воздухе – мечтатель, богатое воображение, но оторванность от реальности.
  • в воздухе движется, крутится, вращается или перемещается — «творческая натура» с отлично развитым воображением, любит и умеет мечтать. И часто он даже не знает, куда «занесёт» его жизнь в следующие полчаса.

Размер:

  • спичечный коробок – считает себя незначительным, застенчивость, его не понимают.
  • телевизор – предрасположен к управлению небольшим коллективом;
  • холодильник – кропотливая работа утомляет, опрашиваемый предрасположен к управлению средним по численности коллективом.
  • дом — прирожденный руководитель. «Копание в мелочах» не для него. Ему нужны «масштабы» для управления. Отрицательная сторона: преувеличенное внимание к своей персоне, раздутое эго, завышенная самооценка.

Из какого материала:

  • из прочного материала — уверенность в себе, основательность;
  • из золота — считает себя бесценным;
  • из стекла — чистота и невинность.
  • твёрдый – внутренний мир сформирован, готов высказать свое мнение по любому вопросу;
  • мягкий – податлив на уговоры, но по принципиальным вопросам способен отстаивать свою точку зрения;
  • газообразный — внутренний мир, отношение к жизни находятся на стадии формирования. Важно, что не стоит на месте, а развиваешься. Стоит лишь учесть, что все модели поведения и советы надо пропускать через свой внутренний «фильтр». Бывают ситуации, когда жизненные обстоятельства «несут» его неведомо куда…
  • из жидкости – не устойчивый взгляд на мир, может подаваться влиянию окружения, предпочитает не отстаивать свое мнение.

Какова его температура:

  • «ледяной» — хладнокровен, особенно в экстремальных ситуациях, даже, если внешне на не похоже;
  • холодный – бывает »холоден» с окружающими, часто использует это, как защиту от негатива;
  • тёплый – отзывчивый человек, готовый прийти всегда на помощь;
  • горячий — «страстная» натура, даже если по нему не скажешь. Друзья и подруги «отогреваются» рядом с ним, а враги боятся.

Сила отражения от граней куба – степень честолюбия:

  • не отражается – нечестолюбив, чаще думает об интересах других людей, чем о своих.
  • отражается расплывчато (матовое) – человек умеренно честолюбив, отдельные моменты оценки окружающих имеют вес и влияние на него;
  • отражается как от зеркала – важны оценки окружающих, стремится к комфорту, красоте, здоровью и честолюбие ему в этом хороший помощник.

Наполнение куба:

  • полый внутри – не сформировано представление о мире;
  • заполненный – таким человеком очень сложно манипулировать, поскольку у него есть, практически по любому вопросу, своё обоснованное мнение.

Масса куба:

  • очень легкий – возможно легкомыслие, ничего недоделывает до конца;
  • легкий – человек легкий на подъем;
  • тяжелый – этого человека не так просто не «сорвать с места» на какое-нибудь мероприятие, ему нужно осмыслить ситуацию;
  • очень тяжелый — это говорит о том, что человек нетороплив и ему нужно время для принятия решения. Зато оно будет выверено и обоснованно

3 Лестница означает то, как вы взаимодействуете с людьми, которые вас окружают.

  • Прямая лестница показывает, что вы легко общаетесь с новыми людьми, заводите знакомства
  • Круговая или винтовая лестница – это знак того, что вы предпочитаете обходить новых для вас людей, боясь наткнуться на обман.
  • Если лестница достаточно крепкая и длинная, значит, ваши отношения с окружающими сильные, у вас много друзей и знакомых.
  • То, насколько далеко от куба вы поместили лестницу, показывает вашу готовность к новым знакомствам.

Месторасположение лестницы:

  • соприкасается с кубом – считает, что много делает для друзей, даёт им больше, чем они, его окружают слабые люди; друзья / семья подавляют, чересчур вмешиваются в личную жизнь; лестница под кубом — ощущает поддержку.
  • не соприкасается с кубом – не пускает окружающих в личную жизнь, окружён панцирем.

По высоте лестница:

  • ниже куба — чувствует, что по некоторым моментам превосходит своих друзей;
  • на уровне куба – предпочитает в отношениях с друзьями сотрудничать, а не подавлять.
  • выше куба – ощущает давление со стороны друзей.

По состоянию:

  • старая — в основном, предпочитает общаться со «старыми» друзьями, с теми, что давно в его жизни;
  • новая – указывает на то, что в основном, сейчас у опрашиваемого друзья из тех людей, что совсем недавно появились в его жизни;
  • не старая и не новая – в основном, сейчас у опрашиваемого друзья из тех людей, что недавно появились в вашей жизни.

Посчитайте количество ступенек:

  • меньше 5 — близко к себе мало кого подпускаете. У него два — три надёжных друга, и это настоящие взаимоотношения. Остальные — просто знакомые;
  • больше 6, но меньше 12 – не много друзей, но это надежные взаимоотношения, остальные — просто знакомые;

больше 13 – «контактный» человек, притягивающий к себе людей, много друзей-знакомых

4 Цветы – это дети и их роль в вашей жизни. Если вы не поместили их на свою картинку, значит, вы еще не готовы к роли родителя. Количество цветов указывает, сколько детей вы хотите иметь.

  • Если ваши цветы яркие, то вы желаете для своих детей беззаботной и счастливой жизни и прилагаете все усилия для этого.
  • Очень большое количество цветов, которые растут близко к кубу, означает, что вы хотите связать или уже связали свою жизнь с детьми.
  • Если же цветы полностью закрыли собой куб, то вас утомила забота о детях.

Цветы — второе значение — творческие планы.

Где расположены цветы:

  • на кубе – творческие планы держит при себе, возможно о них никто не узнает;
  • близко к кубу – планы рождаются из жизни, которая окружает этого человека;
  • далеко от куба, везде – планы очень быстро возникают и также быстро исчезают, человек не готов их реализовывать;
  • разные – говорят о разнообразных планах, скорее всего в разных сферах жизни;
  • одинаковые – целенаправленные планы в одной сфере, определённая цель;
  • сказочные – планы больше похожи на фантазии;
  • реальные цветы – это реальные планы, которые могут быть осуществимы, возможно планы уже продуманы и реализовываются.

Количество цветов:

  • меньше 3 — не очень много творческих планов, но они конкретные;
  • больше 4 и меньше 12 – адекватное количество планов;
  • больше 13 – человек склонен распыляться.

5 Конь отражает ваши отношения со второй половинкой.

  • Если вы нарисовали в своем воображении сильного и большого коня, значит, вы ждете таких качеств от своего партнера.
  • Маленький конь означает, что вы хотели бы играть доминирующую роль в отношениях.
  • Если конь свободно гуляет по пустыне – вы мечтаете о свободолюбивом партнере, а если он привязан – вы хотите всегда и во всем его контролировать.
  • То, насколько близко к кубу находится конь, описывает вашу эмоциональную связь с партнером.

6 Буря – это образ жизненных неприятностей, которые встретятся на вашем пути.

  • Если она находится слишком близко от куба, значит, вы сейчас переживаете не самый лучший период в жизни.
  • Если она далеко, значит, вы не слишком переживаете насчет проблем.
  • Буря зацепила какой-либо предмет на рисунке? У вас проблемы именно в этой сфере.
  • Если же буря заканчивается, значит, скоро у вас наступят перемены лучшему.
  • Ураган вдалеке — неприятностей сейчас практически нет.
  • Приближается — боитесь кризиса в жизни.
  • Уходит — неприятности отступают.
  • Большой ураган — ощущает себя в огромной яме неудач.
  • Ураган проходит мимо — проблемы мало затрагивают его.
  • Маленькая гроза — не особенно боится предстоящих проблем.
17.05.2017 11:15

Этот тест на самом деле очень популярен не только среди обычных Интернет-пользователей, но и среди психологов, так как его глубокий подход к глубинным мыслям человека не раз был доказан правдивостью результатов. Мы предлагаем вам пройти этот тест, вооружившись ручкой, бумагой и спокойной обстановкой вокруг вас.

Итак, начнем

Представьте себя посреди красивой пустыни. Перед вами — только желтый песок и голубое небо. Тишина, ни души, только вы и пейзаж.

Теперь представьте в этой пустыне куб. Какой он? Большой, маленький, средний? Где он расположен — парит в воздухе, стоит на земле или у вас есть свои варианты? Из чего он сделан, что у него внутри? Попытайтесь подробно представить себе этот куб, его форму, размер, содержимое, границы, расположение. Если нужно — нарисуйте куб на бумаге.

Теперь представьте себе в пустыне лестницу. Какая она, из чего сделана, какой высоты? Как она расположена по отношению к кубу? Подумайте, будут ли в вашей пустыне цветы? Если да, то какие, сколько будет цветов и какого цвета? Где они будут находиться?

А теперь представьте, что на этой картине появляется конь. Постарайтесь продумать животное во всех деталях. Где он, какого цвета и размера, на каком расстоянии от куба он находится и что делает?

И последняя деталь вашего пейзажа — это буря. Какая она, насколько сильная? Как она пройдет и как будет воздействовать на все предметы на вашей картинке? Кого заденет, а кого нет? Что привнесет в ваш пейзаж?

Если вы представили все вышеперечисленное в деталях, а еще лучше нарисовали и продумали до мелочей, то можно переходить к расшифровке.


Итак, куб

Куб — это вы. Как вы себя видите, каким вы являетесь. Все подробности отражают суть вашего внутреннего «я». Если куб парит в облаках — то и вы склонны витать в них, если он стоит на земле — то вы реалист и смотрите на вещи с учетом логики и знаний. Если куб закопан — то вы ощущаете давление извне. Если куб висит как-то косо, ребром или с поворотом — то вы ощущаете внутреннюю борьбу, какие-то колебания.

Размер куба — это ваши амбиции и самомнение, самооценка. Если он большой — то вы уверены в себе и думаете о себе, как о хорошем человеке, специалисте. Если он маленький — вам стоит поверить больше в себя и свои силы.

Если куб из стали — вы прочный и уверенный человек. Если из стекла — то вы отзывчивый и ранимый, который легок пускает все в себя. Если куб содержит драгоценные камни или элементы декора — вы считаете себя особенным.

Наполненность куба — это ваша собственная наполненность. Если он пуст — значит вы ощущаете пустоту и находитесь на распутье.

Любые другие детали куба и слова, которыми вы описали его, относятся к вам.

Лестница

То, как вы описали лестницу — отражает ваши отношения с окружающими. Прямая лестница означает простоту и легкость общения, а вот винтовая или кривая означает, что вы стараетесь избегать новых людей в компании и обществе.

Насколько лестница далеко или близко от куба — это знак того, как вы относитесь к новым знакомствам. Если лестница соприкасается с кубом — вы открыты для новых контактов.

Длина и прочность лестницы — это количество друзей и знакомых. Если она короткая, то вы обходитесь 1-2 верными друзьями в жизни, если же лестница длинная и сделана из прочного материала, то вокруг вас много друзей, знакомых, приятелей.

Цветы

Как говорится, дети — цветы жизни. Если их нет на вашей картине, значит, вы еще не готовы, либо у вас не так сильно развит родительский ген и инстинкт. Количество цветов, соответственно, это количество детей. Если цветы яркие — вы желаете своим детям беззаботного и счастливого детства. Если цветов очень много, и они находятся близко к кубу — вы тот тип человека, для которого большая семья — идеал. Дом, много детей и внуков — вот картинка счастливой старости для вас. Если же цветы заплетают куб, то забота о детях стала тяготить вас.

Конь

Конь — это ваши отношения с супругом или супругой. Размер коня — это ваша доминанта. Если вы рисуете сильного большого коня, то этого вы ждете и от половинки, а если же конь маленький — вы хотите иметь ведущую роль в паре. Если конь бегает по пустыне — вы цените свободу, если же он привязан — вы хотите контролировать партнера. Насколько близко конь к кубу — отражает вашу с партнером эмоциональную связь.

Буря

И последнее — это буря, которая символизирует жизненные неприятности. Если она находится слишком близко — значит вы переживаете нелегкие времена. Если она влияет на какой-то предмет — в этой сфере у вас проблема. Если буря далеко или она затихает, никого не задевая, то вам нечего бояться, вы сейчас не подвержены никакому влиянию каких-либо неприятностей.


Этот тест можно проводить несколько раз в разные периоды жизни, так как он отражает не константы, а именно состояние вашего внутреннего «я» в конкретный период.

Улица Киевян, 16 0016 Армения, Ереван +374 11 233 255

Ассоциативный тест “Куб в пустыне” относится к разряду проективных психологических методик. Ею часто пользуются профессиональные психологи при проведении диагностики личности клиента.

В то же время тест “Куб в пустыне” подходит и для самодиагностики. Вы можете проводить его самостоятельно, в уединении.

Самый лучший вариант — провести этот тест совместно к близким человеком , которому Вы доверяете (мужем/женой, сестрой, братом, мамой, другом). Пусть Ваш партнер войдет в роль психотерапевта и зачитает текст теста спокойным тихим голосом, не спеша, делая паузы.

Тест позволяет не только узнать себя получше, проникнуть в бессознательное, минуя “цензуру” сознания, но и дает возможность:

  • расслабиться,
  • снять стресс,
  • отдохнуть,
  • погрузиться в медитативное состояние,
  • развить воображение.

Для наилучшего результата

Для того, чтобы результаты методики “Куб в пустыне” были предельно точными , психологи рекомендуют — перед началом ее проведения:

  1. Подготовьте лист бумаги и ручку. Это все что нужно для проведения теста. Вы или близкий человек будете записывать возникающие ассоциации на листе бумаги, чтобы не забыть их по окончанию теста.
  2. Сядьте в удобное мягкое кресло или прилягте на диван. Займите удобное положение.
  3. Расслабьте все тело. Особое внимание уделите мышцам лица и тем, которые чаще всего у Вас перенапряжены (поясница, плечи, лоб, глаза, иные).
  4. Глубоко вдохните и выдохните несколько раз. Пусть дыхание станет ровным и спокойным.
  5. Расслабьте свой ум. Отбросьте все мысли. Думайте только о том что Вы просто есть здесь и сейчас.
  6. Почувствуйте легкую дремоту, состояние полусна.
  7. Читайте или слушайте текст теста и замечайте те ассоциации (картинки, образы, мысли), которые первыми рождаются в голове. Ничего не придумывайте. Просто наблюдайте что показывает Вам ваше бессознательное.


Инструкция к тесту “Куб в пустыне”

Проходите каждый этап теста последовательно, не забегая на перед.

1.Образ пустыни.

Представьте пустыню. Внимательно всмотритесь в неё, отметьте все детали. Почувствуйте её, ощутите воздух, краски пустыни. Представьте себя в пустыне.

  • Какая эта пустыня?
  • Какой песок, солнце?
  • Опишите свой внешний вид: как вы выглядите, во что одеты, что у вас в руках?
  • Комфортно ли вам в этой пустыне? Жарко, холодно или комфортно?

2.Образ куба.

В пустыне появился куб.

  • Как он выглядит?
  • Как он расположен?
  • Из какого материала он сделан?
  • Какие размеры?
  • Есть ли что-нибудь у него внутри?
  • Какая температура куба?
  • Что Вы чувствуете, когда представляете его?
  • Какие еще определения Вы можете дать кубу?

3.Образ лестницы.

Посмотрите, где-то в пустыне есть лестница.

  • Из какого она материала?
  • Где размещается?
  • Насколько она длинная?
  • На каком расстоянии от куба находится?
  • Сколько ступеней/перекладин?

4.Образ цветов.

Присмотритесь, есть ли в Вашей пустыне цветы?

  • Если да, то где они находятся?
  • Какого цвета?
  • Что это за цветы?
  • Каково их количество?
  • Как расположены относительно куба?

5.Образ коня/лошади.

Теперь представьте, что в вашем образе пустыни появился конь или лошадь.

  • Какой она масти?
  • Какого размера?
  • Что она делает?
  • Где она расположена относительно куба?

6.Образ бури в пустыне.

В пустыне началась буря.

  • Насколько она сильна?
  • Задела ли она куб, цветы, коня (лошадь)?
  • Это буря разрушающая или лёгкая, безобидная?
  • Затрагивает ли она куб и насколько влияет на него?
  • Как она повлияла на Вас?

Интерпретация теста “Куб в пустыне”

Прежде чем читать расшифровку, поймите для себя и помните, что она предположительная. Точное понимание символов и образов, рождающихся в вашей голове, знаете (или наверняка интуитивно ощущаете) только Вы сами. Если Вы работаете с психологом, он поможет расшифровать ассоциации. Если тест проводит Ваш близкий человек, попросите его не делиться пока что своими личными ассоциациями с Вами.

Ключ к тесту:

  1. Пустыня – это образ Вашей жизни, окружения. Если Вам хорошо в пустыне, то в жизни нет особых причин для волнений. Если холодно, жарко или иной дискомфорт — есть трудности.
  1. Куб – это образ Вас самих, представление о себе.

Расположение куба:

  • Стоит на ребре — Ваша жизнь нестабильна.
  • Вдалеке — ощущаете себя забытым, на обочине жизни.
  • Закопан в грунт – чувствуете себя подавленным, под грузом внешних обстоятельств.
  • На поверхности – хорошо ощущаете реальность, твёрдо стоите на ногах, практичны.
  • Движется, крутится, вращается, перемещается на поверхности — при необходимости способны просчитать ситуацию наперёд, но вместе с тем обладаете нестандартным творческим мышлением и не всегда готовы вписываться в общепринятые стереотипы поведения.
  • В воздухе – Вы мечтатель с богатым воображением, но оторваны от реальности.
  • Движется, крутится, вращается, перемещается в воздухе — Вы творческая натура с отлично развитым воображением, любите и умеет мечтать. Часто даже не знаете, куда “занесет” жизнь в следующие полчаса.

Размеры куба:

  • Маленький куб со спичечный коробок – Вы предрасположены к уникальной, кропотливой работе, где нужно что-то изучать и экспериментировать.
  • Размером с телевизор – куб средних размеров. Это значит, что вы предрасположены к управлению небольшим коллективом.
  • Размером с автомобиль – это значит, что кропотливая работа вас утомляет. Вы предрасположены к координации деятельности среднего по численности коллектива.
  • Большой куб размером с дом – вы прирожденный руководитель. «Копание в мелочах» не для вас. Вам нужны «масштабы» для управления.

Материал куба:

  • Твердый – Ваш внутренний мир сформирован, готовы высказать свое мнение по любому вопросу.
  • Мягкий – податливы на уговоры, но по принципиальным вопросам способны отстаивать свою точку зрения.
  • Прочный — уверенность в себе, основательность.
  • Золото — считаете себя бесценным.
  • Стекло — чисты и невинны.
  • Газ — внутренний мир, отношение к жизни находятся на стадии формирования.
  • Жидкость – не устойчивый взгляд на мир, Вы можете поддаваться влиянию окружения, предпочитаете не отстаивать свое мнение.

Температура куба:

  • Горячая – Вы человек страстный, даже если сразу этого не скажешь. Друзья отогреваются рядом с вами, а враги боятся.
  • Теплая — умеете выстраивать теплые отношения с окружающими, хотя внешне можете казаться холодным.
  • Прохладная – бываете холодны с окружающими и часто используете это как защиту от негативных внешних влияний.
  • Ледяная – вы хладнокровны, особенно в экстремальных ситуациях, даже если внешне на такого не похожи.

Сила отражения от граней куба – степень честолюбия:

  • Свет не отражается от граней куба – Вы не честолюбивы. Вами практически невозможно манипулировать, так как вы свободны от внешних оценок, живете по принципу: «Главное, чтобы мне нравилось».
  • Отражается расплывчато – Вы умеренно честолюбивы. По отдельным моментам оценки окружающих имеют вес и влияние на Вас, по другим – безразличны. Можете использовать честолюбие как мотивацию для достижения своих целей.
  • Отражается как от зеркала – Вам важны оценки окружающих, стремитесь к успеху, комфорту, здоровью, и честолюбие Вам в этом хороший помощник.


Наполненность куба:

Наполненный – Вы полностью сформировавшаяся личность. Вами очень сложно манипулировать. Практически по любому вопросу у Вас есть свое обоснованное мнение.

Полый внутри – ваш внутренний мир, отношение к жизни продолжают формироваться. Важно, что Вы не стоите на месте, а развиваетесь.

Остальные определения, которые Вы дали кубу – это ваша самохарактеристика.

  1. Лестница – символ Вашего ближайшего социального окружения (друзья, родственники).

Количество ступенек – количество друзей.

Прочность лестницы показывает можете ли Вы положиться на близких людей.

Длина лестницы:

  • Длинная со множеством ступенек — общительность, большой круг общения.
  • Короткая с небольшим количеством ступенек – у Вас немного друзей, но это надежные взаимоотношения. Остальные – просто знакомые.
  • Очень короткая, всего 2-3 ступеньки – близко к себе Вы мало кого подпускаете. У Вас два-три надежных друга и это настоящие взаимоотношения.

Состояние лестницы:

  • Плохое – вы не уверены в своем окружении.
  • Прочная лестница – Вы окружены надежными людьми или стремитесь к этому.
  • Новая – друзья недавно появились в вашей жизни.
  • Старая – в основном общаетесь со старыми друзьями, с теми, кто давно с Вами рядом.
  • Лестница ни старая, ни новая – значимы как новые, так и старые друзья.
  • Лестница из необычного материала – чувствуете, что ваши друзья странные, не такие, как все.

Расположение лестницы:

  • Далеко от куба – не пускаете окружающих в личную жизнь.
  • Не соприкасается с кубом – Вы самодостаточны и предпочитаете решать свои проблемы сами, лишний раз не озадачивая друзей.
  • Соприкасается с кубом – умеете решать свои проблемы с помощью друзей. Близки и открыты с ними, и они всегда готовы помочь.
  • На кубе – друзья/семья подавляют, чересчур вмешиваются в личную жизнь.
  • Под кубом – ощущаете поддержку. Возможно, Вы чувствуете, что по некоторым моментам превосходите своих друзей и являетесь для них авторитетом.
  • На уровне куба – Вы ставите своих друзей на один уровень с собой. Предпочитаете в отношениях с ними сотрудничать, а не подавлять.
  • Часть лестницы выше уровня куба, а часть ниже – у вас есть друзья, для которых вы являетесь авторитетом, и наоборот.
  • Лестница над кубом – у Вас есть друзья, чьи слова для очень авторитетны.
  1. Цветы – Ваши творческие планы.
  • Цветы реальные – эти планы реально осуществимы.
  • Цветы сказочные – на сегодняшний день эти планы ближе к фантазиям, но реальная составляющая там есть.
  • Цветы одинаковые – ваши творческие планы, скорее всего, относятся к одной сфере жизни.
  • Цветы разные – ваши творческие планы разнообразные и, скорее всего, из разных сфер жизни.

Количество цветов:

  • Несколько штук – у Вас не очень много творческих планов, но они конкретные.
  • Среднее количество – у Вас адекватное количество творческих планов.
  • Очень много – у Вас большое количество творческих планов, но возможно они пока недостаточно конкретны.

Расположение цветов:

  • На кубе – держите свои творческие планы в себе. Возможно, о них никто и не знает.
  • Близко к кубу – Вы держите их близко при себе.
  • Далеко от куба – пока они для Вас не на первом месте, но при этом вы не выпускаете их из поля своего внимания.
  • Везде – вы полностью погружены в свои творческие планы.
  1. Лошадь/конь – это Ваша вторая половина.

Чем ближе конь/лошадь к кубу, тем ценнее партнер для Вас. То, как характеризуете коня, указывает, какие именно качества в партнере играют для вас главную роль.

  • Сильный, большой – нужен надежный партнер.
  • Близко от куба – важна эмоциональная и физическая близость с партнером.
  • Далеко – Вы не спешите полностью открываться партнеру.
  • Лошадь (конь) кусает, обнюхивает, облизывает куб – ваше представление о ласках.
  • Небольшая, послушная лошадь (конь) – Вам хочется доминировать в отношениях.
  • Необузданная лошадь (конь) – нужен независимый и темпераментный партнер.
  • Привязанная – вам хочется всегда держать партнера под контролем.
  • Лошадь (конь) что-то делает с лестницей – отношения партнера с вашими близкими или друзьями.
  1. Буря – символ Вашего отношения к жизненным проблемам.
  • Большая буря – видите себя в водовороте неудач.
  • Маленькая – Вы не особенно боитесь проблем, которые могут возникнуть в жизни.
  • Буря вдалеке и не затрагивает куб – жизненные неурядицы обходят стороной, и это именно Ваша заслуга.
  • Приближается – боитесь трудностей в жизни.
  • Уходит – неприятности отступают.
  • Буря проходит мимо – проблемы мало затрагивают вас.

Что Вам поведало ваше бессознательное? Понравилось ли Вам путешествовать в своем внутреннем мире, не ограничиваясь рамками мышления? Совпали ли результаты теста “ Куб в пустыне” с вашими представлениями о себе и своей жизни?

Делитесь мыслями, чувствами, открытиями в комментариях!

Если Вы любите погружаться в свой внутренний мир с целью самопознания, с радостью открываете новые грани своей сущности и нацелены на развитие духа, поспешите получить подарок ! Психолог и коуч по вопросам самооценки и личной эффективности А. Рябченко дарит .

Множество чудесных медитаций для Вас абсолютно бесплатны ! Наслаждайтесь и познавайте себя!

Тест-драйв Nissan Qashqai – лошадь с белым лбом

12 февраля 16:11 2020 by Алексей Буряк

Просмотров: 195

Nissan Qashqai родился в рубашке и сразу легендарным. Он же Dualis (Япония и Австралия), он же Rogue Sport (Северная Америка), он же Xiaoke (Китай) появился на свет сверхудачным кроссовером в Лондоне. Дизайн от Nissan Technical Centre Europe.

Назван в честь племён кашкаев живущих в центральном и юго-западном Иране, в провинциях Исфахан и Фарс. По утверждению российского и советского востоковеда Василия Бартольда это название переводится, как «лошадь с белым лбом».

Первое поколение произвело настоящий фурор. Его хотели все знакомые и не знакомые дамы. Ну, наверное, кроме тех, кто мог хотеть ML. Qashqai в линейке Nissan пришел на смену живучему и проходимому Mistral/Terrano II.

Текущая версия рестайлинг второго поколения Qashqai – мила, как для водителя, так и для пассажиров. Построена на модульной платформе Renault Nissan CMF.

К примеру, на эту же платформу ожидается пересадка следующего поколения Mitsubishi Outlander.

Никаких нареканий по управлению Qashqai не возникло. Повороты и реакция на руль у кроссовера Qashqai такая же быстрая, как и у седана.

Все логично, удобно и на своих местах. Большой диапазон регулировки сидений. У рулевого колеса регулируется вылет и наклон. Есть регулируемая поясничная опора на передних сиденьях.

На трассе Nissan Qashqai превращается в малошумный магистральный крейсер, в котором только шёпот ветра и показания приборов напоминают о скорости движения. Дорожный просвет автомобиля обеспечивает отличный обзор и бордюрную проходимость, а подвеска глотает неровности, кроме уж самых тяжелых. На 4wd версиях вместо торсионной балки в задней подвеске реализована многорычажка.

Интерьер предыдущей модели был пластиково-элементарен, в качестве маркетингового преимущества опирающуюся в большей степени на долговечность внедорожников конца прошлого века, а не изящество или красоту. Нынешняя модель в борьбе с конкурентами из Кореи и Германии получила более богатую, умеренно сдержанную отделку, сконцентрированную на удобстве и простоте использования: так называемые «точки касания» – получили более качественные материалы. Эффект первоначально незаметен, но накопленное влияние качества и отделки и эргономичности является значительным, особенно со временем.

Но вот мультимедия ЯндексАвто это беда… Сколько я не старался увидеть в продукте флагманской российской IT компании позитив – получается это сложно. Система постоянно виснет, воспроизведение с флеш карты притормаживает, UX дизайн (видимо опять от Лебедева) далек от совершенства, ну а работа навигатора заслуживает матов на отдельную публикацию, но все же приходится его включать ибо Яндекс просто растолкал конкурентов и нерыночно доминирует в России.

У версии Qashqai в России два бензиновых двигателя (всего в мире на Qashqai устанавливаются 7 бензиновых и 4 дизельных двигателя): 1,2 л DIG-T (115 л.с.), и 2,0 л (144 л.c.). Механическая КПП и бесступенчатый вариатор и два типа привода – 2 и 4WD.

Тут показатели неоднозначные. Несколько коллег посчитали двигатель достаточным, некоторым он показался слабоватым.

Автомобиль весит более полутора тонн с небогатыми 115/144 л.с. и 190/200 Н*м крутящего момента. Не сильно шустро ускоряется: вариатор и дроссель заставляют «петь» небольшой четырехцилиндровый двигатель, со скромным ускорением. При этом расход, может составить 12,5 литрами на 100 км., за неделю, как это случилось у меня. Нет, конечно, вы можете ездить экономнее, но еще менее динамично.

Nissan Qashqai удивительно интересен в движении по извилистой дороге благодаря подвеске, противостоящей кренам кузова, и рулевому управлению, которое при достаточном весе, добавляет автомобилю и движении на нем обстоятельности. При этом управление сохраняется острым.

С базовых комплектаций Qashqai оснащается круиз контролем. Во многих странах мира Nissan Qashqai оснащается еще и системой помощи водителю Nissan ProPilot. В России ProPilot можно встретить только на Leaf, доступном в каршеринге Яндекс Драйв, собственно, как и сам Nissan Qashqai. При этом по поминутным расценкам Кашкай в каршеринге уже почти премиум.

Итого: очень и очень хорошая подвеска, приемлемый комфорт, вялый двигатель. А разве девушке в городе нужен мощный двигатель?

Продажи

Рынок новых легковых автомобилей в России по указанным моделям (шт.)

Марка Модель20092010201120122013201420152016201720182019
Volkswagen Tiguan663412575178922976527340230391213310389270473192737399
Kia Sportage1187120982226293360433896310371793820002246463265132378
Toyota Rav4870515521256212680139377379962474828511333083041230192
Nissan Qashqai158002034233263358653618134616876616816188962276024469
Mazda CX-511246919589244001714615230185782168822452
Hyundai Tucson1188057983323082801036929045112642386922045
Subaru Forester4372358471896720107341111045743984445849075506
Mitsubishi Eclipse Cross24661777
Peugeot 300876233294990248812722352669241328913
Citroen C5 Aircross123

Источник статистических данных: АВТОСТАТ

Review Summary

3 out of 5

Двигатель

3.3 out of 5

Коробка (трансмиссия)

4.8 out of 5

Подвеска

4.7 out of 5

Тормоза

2 out of 5

Мультимедиа

3.8 out of 5

Ассистенты водителя

4.7 out of 5

Эргономика управления

3.4 out of 5

Экстерьер

4.9 out of 5

Интерьер

4.6 out of 5

Комфорт

4.5 out of 5

Управляемость

4.5 out of 5

Безопасность

4.05 Good 4.05 out of 5

Психологический тест пустыня куб лестница лошадь

 


Ассоциативный тест «Куб в пустыне»

Чтобы пройти тест Вам понадобятся лист бумаги и ручка.

Описание:

Считается, что тест «Куб» — это изобретение восточных мудрецов, пришедшее к нам, из древности… Они смогли подобрать и расшифровать образы, которые приоткрывают секреты нашей личности.

Тест «Куб в пустыне» можно отнести к проективным тестам, используемым в современной психологии. Эти тесты являются одним из методов психологической диагностики, позволяющих человеку раскрыть уникальность его внутреннего мира.

Данный тест покажет взаимосвязи между образами, которые будут возникать у Вас в воображении и Вашим внутренним миром.

Инструкция:

Представьте себя в ситуациях, которые будут Вам предложены, а потом опишите «увиденное», отвечая на вопросы теста. Чтобы было удобнее расшифровывать результаты, записывайте свои ответы на листе бумаги.

Тестовое задание:

  1. Первый образ, который нужно представить — это пустыня.

    Вам в этой пустыне жарко? Хорошо или холодно?

  2. Далее, представьте в этой пустыне куб. Как он выглядит? Из чего он сделан? Где он расположен? В каком он состоянии? Какие определения вы можете дать кубу? Запишите эти определения на бумаге. Если куб кажется вам весёлым, так и пишите, не ограничивайте себя.
  3. Теперь представьте лестницу. Из чего она? Какого размера? Сколько перекладин? Как расположена относительно куба?
  4. Представьте себе цветы. Сколько их? Что это за цветы? Как расположены относительно куба и лестницы?
  5. Представьте лошадь (коня). Какой он? Цвет? Размер? Что он делает? Где расположен на картинке?
  6. И наконец, представьте бурю в этом пейзаже. Где она происходит по отношению к остальным предметам? Как она происходит? Что это за буря?

Интерпретация теста:

  1. Пустыня — это жизнь, которая Вас окружает! И то, насколько комфортно Вам в этой пустыне, показывает, как Вы ощущаете себя в жизни.

Если Вам в ней жарко то, на сегодняшний день Вам ещё не совсем комфортно в жизни. Возможно, слегка запутались в некоторых событиях, отношениях. Но это временно!

Если Вам хорошо в пустыне то, на сегодняшний день Вам достаточно комфортно живется в этом мире.

Если холодно — это означает, что на сегодняшний день Вам не совсем комфортно в жизни. Есть некоторые обстоятельства, которые вызывают у Вас сомнения.

2. Куб — символизирует представление человека о самом себе.

Большой куб на пол листа — преувеличенное внимание к своей персоне, раздутое эго, завышенная самооценка.

Маленький куб — считает себя незначительным, застенчивость, его не понимают.

Куб, лежащий на земле — хорошо ощущает реальность, твёрдо стоит на ногах.

Куб вдалеке — ощущает себя забытым, на обочине жизни.

Куб, закопанный в песок — человек чувствует себя подавленным, под грузом внешних обстоятельств.

Куб в воздухе — мечтатель, богатое воображение, но оторванность от реальности.

Куб высовывается за линию горизонта — большие амбиции (и наоборот).

Куб стоит на ребре — неустойчивая жизнь.

Куб из прочного материала — уверенность в себе, основательность.

Куб из золота — считает себя бесценным.

Куб из стекла — чистота и невинность.

Куб, заполненный чем-то мутным — ненавидит себя.

Пустой внутри — ощущает себя опустошённым, неудовлетворённым.

Определения, которые вы дали кубу — самохарактеристика.

  1. Лестница — символизирует ближайшую социальную структуру человека (друзья, родственники).

Длинная, со многими перекладинами — общительность, большой круг общения.

Лестница из необычного материала — чувствует, что его друзья странные, не такие, как все.

Лестница в плохом состоянии — считает, что вокруг него испорченные люди.

Лестница далеко от куба — не пускает окружающих в личную жизнь, окружён панцирем.

Лестница прислонена к кубу — считает, что много делает для друзей, даёт им больше, чем они, его окружают слабые люди.

Лестница на кубе — друзья / семья подавляют, чересчур вмешиваются в личную жизнь.

Лестница под кубом — ощущает поддержку.

Прочная лестница — окружён надёжными людьми, или стремится к этому.

  1. Цветы — роль детей в жизни человека.

Число цветов — сколько хочет детей.

Если много — то работает или хочет работать с ними, быть окружённым ими…

Цветы близко к кубу — очень нуждается в детях.

Ярко цветущие цветы — мечтает о яркой судьбе детей.

Помятые цветы — окружён испорченными детьми.

Цветы гнутся на ветру — боится трудностей у своих детей.

Повсюду и покрывают куб — дети утомляют его.

Красивые цветы (розы, мак) — очень любит детей.

  1. Лошадьили конь символизирует представление человека о нынешнем сексуальном партнёре, если о будущем, то какого он хочет.

Сильный, большой — нужен надёжный партнёр.

Цвет указывает на характер, темперамент, яркость, холодность и т. д.

Близко от куба — нуждается в эмоциональной и физической близости с партнёром.

Далеко — не спешит полностью открываться партнёру.

Лошадь (конь) кусает, обнюхивает, облизывает куб — его представление о ласках. Небольшая, послушная лошадь (конь) — хочет доминировать в отношениях.

Необузданная лошадь (конь) — нужен неприручаемый партнёр.

Привязанная — хочет всегда держать партнёра под контролем.

Лошадь (конь) что-то делает с лестницей — отношения партнёра с его близкими.

Лошадь (конь) вдалеке — чувствует себя брошенным.

  1. Бурясимволизирует отношение человека к жизненным проблемам.

Буря вдалеке — неприятностей сейчас практически нет.

Приближается — боится кризиса в жизни.

Уходит — неприятности отступают.

Большая буря — ощущает себя в огромной яме неудач.

Буря проходит мимо — проблемы мало затрагивают его.

Маленькая гроза — не особенно боится предстоящих проблем.

Ассоциативный тест «Куб в пустыне»

| Печать |  E-mail

Подробности Категория: Каталог статей Дата публикации Просмотров: 18906

Куб в пустыне.

Этот тест уже давно стал популярен среди ведущих психологов мира. Даже существует интересная версия о том, что ассоциативный тест под названием «Куб» был придуман еще древними восточными мудрецами.

  Приготовьте бумагу и карандаш. Чтобы  точнее определить результат, записывайте  все образы, не упуская деталей и подробностей, они могут потом оказаться важными.   Тест не занимает много времени, но зато позволяет  разобраться в себе и своем внутреннем мире. И ещё понадобится умение  создавать образы внутренним зрением.

 1 Образ пустыни.

   Сядьте так, чтобы вам было удобно, закройте глаза, сделайте глубокий вдох и медленно – выдох. Ещё раз. И ещё раз. Представьте пустыню. Внимательно всмотритесь в неё, отметьте все детали. Почувствуйте её, ощутите воздух,  краски пустыни. Представьте себя в пустыне.  Вокруг нет ни одной живой души. Вы видите только желтый песок и голубое небо.

1 запись. Откройте глаза, запишите коротко, что увидели. Далее, создавая образы, вы можете работать как с закрытыми глазами, так и с открытыми. Важно увидеть образ. (Сначала прочитайте вопросы, а потом включайте воображение и создавайте образ).

2 Образ куба

Теперь представьте, что в пустыне появился куб. Вы можете разместить его в воздухе или на земле. Теперь подумайте, каким должен быть ваш куб? Большим или маленьким? Есть ли что-нибудь у него внутри? Из чего сделан куб? Когда вы его представляете, то какие слова можете сказать о нем?

3  запись. Коротко запишите, что увидели.

Образ лестницы.

 Теперь попытайтесь дорисовать к картинке лестницу. Также ответьте на вопросы о том, из какого она материала, где размещается, насколько она длинная, на каком расстоянии от куба находится?

4  запись.

Цветы.

Есть  ли  в вашей  пустыне цветы?  Если да, то подумайте, где они будут находиться, какой вид цветов это будет, какого они будут цвета, сколько цветов на вашей картинке?

5 запись.

Образ коня

Нарисуйте в своём воображении коня. Какого он цвета? Большой или маленький? Конь возле куба или далеко от него?  Какие ещё детали вы заметили?

6 запись.

Буря в пустыне.

 Представьте, что в вашей пустыне разразилась буря. Насколько она сильна? Задела ли он куб, цветы, коня?  Это буря разрушающая или лёгкая, безобидная?

 Ключ.

1 Пустыня- это жизнь, которая вас окружает! И то, насколько комфортно вам в этой пустыне, показывает, как вы ощущаете себя в жизни.

  • Если вам хорошо в пустыне,  вам достаточно комфортно живется в этом мире.
  • Если Вам в ней жарко то, на сегодняшний день Вам ещё не совсем комфортно в жизни. Возможно, слегка запутались в некоторых событиях, отношениях. Но это временно!
  • Если холодно, это означает, что на сегодняшний день Вам не совсем комфортно в жизни. Есть некоторые обстоятельства, которые вызывают у Вас сомнения

2 Куб – это образ вас самих, ваше внутреннее представление о себе как о человеке.

  • Его расположение на земле означает, что вы реалист, который всегда действует согласно намеченным планам.
  • Если же куб в воздухе – значит, вы очень мечтательная личность. Если же вы поставили свой куб неровно, значит, на данный момент вы переживаете внутреннюю борьбу.
  • Закопанный куб означает, что вы чувствуете давление на себя со стороны.
  • Размеры куба – это ваша самооценка. Соответственно, если он большой, то вы думаете о себе как об успешном человеке. Маленький куб означает, что вам необходимо больше верить в свои силы.
  • Если куб создан из прочного материала, значит, вы обладаете твердым характером, на вас можно положиться в трудную минуту, вы всегда знаете, как правильно поступить.
  • Куб из стекла или другого прозрачного материала показывает, что вы – открытый и искренний человек, которого можно легко обидеть.
  • Если в кубе присутствуют драгоценные камни, значит, вы считаете себя особым человеком. То, что вы поместили внутрь куба – это ваш внутренний мир. Поэтому, если вы оставили его пустым, значит,  вы чувствуете опустошенность и не знаете, что делать. Слова, которыми вы описали куб, можно отнести к вашей личности.

Месторасположение:

  • стоит на ребре — неустойчивая жизнь;
  • вдалеке — ощущает себя забытым, на обочине жизни;
  • закопан в грунт – человек  чувствует себя подавленным, под грузом внешних обстоятельств.
  • на поверхности – хорошо  ощущает реальность, твёрдо стоит на ногах. Человек практичен, и при необходимости можешь просчитать ситуацию наперёд. Точно знает, где и что у него находится.
  • на поверхности движется, крутится или вращается или перемещается —  при необходимости способен просчитать ситуацию наперёд, но вместе с тем обладает нестандартным творческим мышлением и не всегда готов вписываться в общепринятые стереотипы поведения;
  • в воздухе – мечтатель, богатое воображение, но оторванность от реальности.
  • в воздухе движется, крутится, вращается или перемещается — «творческая натура» с отлично развитым воображением, любит и умеет мечтать. И часто он даже не знает, куда «занесёт» его жизнь в следующие полчаса.

Размер:

  • спичечный коробок – считает  себя незначительным, застенчивость, его не понимают.
  • телевизор – предрасположен  к управлению небольшим коллективом;
  • холодильник – кропотливая работа утомляет, опрашиваемый предрасположен к управлению средним по численности коллективом.
  • дом — прирожденный руководитель. «Копание в мелочах» не для него. Ему нужны «масштабы» для управления. Отрицательная сторона: преувеличенное внимание к своей персоне, раздутое эго, завышенная самооценка.

Из какого материала:

  • из прочного материала — уверенность в себе, основательность;
  • из золота — считает себя бесценным;
  • из стекла — чистота и невинность.
  • твёрдый – внутренний мир сформирован, готов высказать свое мнение по любому вопросу;
  • мягкий – податлив на уговоры, но по принципиальным вопросам способен отстаивать свою точку зрения;
  • газообразный — внутренний мир, отношение к жизни находятся на стадии формирования. Важно, что не стоит на месте, а развиваешься. Стоит лишь учесть, что все модели поведения и советы надо пропускать через свой внутренний «фильтр». Бывают ситуации, когда жизненные обстоятельства «несут» его неведомо куда…
  • из жидкости – не устойчивый взгляд на мир, может подаваться влиянию окружения, предпочитает не отстаивать свое мнение.

Какова его температура:

  • «ледяной» — хладнокровен, особенно в экстремальных ситуациях, даже, если внешне на не похоже;
  • холодный – бывает  »холоден» с окружающими, часто использует это, как защиту от негатива;
  • тёплый – отзывчивый человек, готовый прийти всегда на помощь;
  • горячий — «страстная» натура,  даже если по нему не скажешь. Друзья и подруги «отогреваются» рядом с ним, а враги боятся.

Сила отражения от граней куба – степень честолюбия:

  • не отражается – нечестолюбив, чаще думает об интересах других людей, чем о своих.
  • отражается расплывчато (матовое) – человек  умеренно честолюбив, отдельные моменты оценки окружающих имеют вес и влияние на него;
  • отражается как от зеркала – важны оценки окружающих, стремится к комфорту, красоте, здоровью и честолюбие ему в этом хороший помощник.

Наполнение куба:

  • полый внутри – не сформировано представление о мире;
  • заполненный – таким человеком очень сложно манипулировать, поскольку у него есть, практически по любому вопросу, своё обоснованное мнение.

Масса куба:

  • очень легкий – возможно легкомыслие, ничего недоделывает до конца;
  • легкий – человек  легкий на подъем;
  • тяжелый – этого человека не так просто не «сорвать с места» на какое-нибудь мероприятие, ему нужно осмыслить ситуацию;
  • очень тяжелый — это говорит о том, что человек нетороплив и ему нужно время для принятия решения. Зато оно будет выверено и обоснованно

3 Лестница означает то, как вы взаимодействуете с людьми, которые вас окружают.

  • Прямая лестница показывает, что вы легко общаетесь с новыми людьми, заводите знакомства
  •  Круговая или винтовая лестница – это знак того, что вы предпочитаете обходить новых для вас людей, боясь наткнуться на обман.
  • Если лестница достаточно крепкая и длинная, значит, ваши отношения с окружающими сильные, у вас много друзей и знакомых.
  • То, насколько далеко от куба вы поместили лестницу, показывает вашу готовность к новым знакомствам.

Месторасположение лестницы:

  • соприкасается с кубом – считает, что много делает для друзей, даёт им больше, чем они, его окружают слабые люди; друзья / семья подавляют, чересчур вмешиваются в личную жизнь; лестница под кубом — ощущает поддержку.
  • не соприкасается с кубом – не пускает окружающих в личную жизнь, окружён панцирем.

По высоте лестница:

  • ниже куба — чувствует, что по некоторым моментам превосходит своих друзей;
  • на уровне куба – предпочитает в отношениях с друзьями сотрудничать, а не подавлять.
  • выше куба – ощущает давление со стороны друзей.

По состоянию:

  • старая — в основном, предпочитает общаться со «старыми» друзьями, с теми, что давно в его жизни;
  • новая – указывает на то, что в основном, сейчас у опрашиваемого друзья из тех людей, что совсем недавно появились в его жизни;
  • не старая и не новая – в основном, сейчас у опрашиваемого  друзья из тех людей, что недавно появились в вашей жизни.

Посчитайте количество ступенек:

  • меньше 5 — близко к себе мало кого подпускаете. У него два — три надёжных друга, и это настоящие взаимоотношения. Остальные — просто знакомые;
  • больше 6, но меньше 12 – не много друзей, но это надежные взаимоотношения, остальные — просто знакомые;

больше 13 –  «контактный» человек, притягивающий к себе людей, много друзей-знакомых

4 Цветы – это дети и их роль в вашей жизни. Если вы не поместили их на свою картинку, значит, вы еще не готовы к роли родителя. Количество цветов указывает, сколько детей вы хотите иметь.

  • Если ваши цветы яркие, то вы желаете для своих детей беззаботной и счастливой жизни и прилагаете все усилия для этого.
  • Очень большое количество цветов, которые растут близко к кубу, означает, что вы хотите связать или уже связали свою жизнь с детьми.
  • Если же цветы полностью закрыли собой куб, то вас утомила забота о детях.

 Цветы — второе значение —  творческие планы.

Где расположены цветы:

  • на кубе – творческие планы держит при себе, возможно о них никто не узнает;
  • близко к кубу – планы рождаются из жизни, которая окружает этого человека;
  • далеко от куба, везде – планы очень быстро возникают и также быстро исчезают, человек не готов их реализовывать;
  • разные – говорят о разнообразных планах, скорее всего в разных сферах жизни;
  • одинаковые – целенаправленные планы в одной сфере, определённая цель;
  • сказочные – планы больше похожи на фантазии;
  • реальные цветы – это реальные планы, которые могут быть осуществимы, возможно планы уже продуманы и реализовываются.

Количество цветов:

  • меньше 3 — не очень много творческих планов, но они конкретные;
  • больше 4 и меньше 12 – адекватное количество планов;
  • больше 13 – человек склонен распыляться.

5  Конь отражает ваши отношения со второй половинкой.

  • Если вы нарисовали в своем воображении сильного и большого коня, значит, вы ждете таких качеств от своего партнера.
  • Маленький конь означает, что вы хотели бы играть доминирующую роль в отношениях.
  • Если конь свободно гуляет по пустыне – вы мечтаете о свободолюбивом партнере, а если он привязан – вы хотите всегда и во всем его контролировать.
  • То, насколько близко к кубу находится конь, описывает вашу эмоциональную связь с партнером.

6  Буря – это образ жизненных неприятностей, которые встретятся на вашем пути.

  • Если она находится слишком близко от куба, значит, вы сейчас переживаете не самый лучший период в жизни.
  • Если она далеко, значит, вы не слишком переживаете насчет проблем.
  • Буря зацепила какой-либо предмет на рисунке? У вас проблемы именно в этой сфере.
  • Если же буря заканчивается, значит, скоро у вас наступят перемены лучшему.
  • Ураган вдалеке — неприятностей сейчас практически нет.
  • Приближается — боитесь кризиса в жизни.
  • Уходит — неприятности отступают.
  • Большой ураган — ощущает себя в огромной яме неудач.
  • Ураган проходит мимо — проблемы мало затрагивают его.
  • Маленькая гроза — не особенно боится предстоящих проблем.

Тест «Куб в пустыне» | Психологическое зеркало

Еще вариация проективной методики, позволяющих человеку раскрыть уникальность его внутреннего мира.

Считается, что тест «Куб» — это изобретение восточных мудрецов, пришедшее к нам, из древности… Они смогли подобрать и расшифровать образы, которые приоткрывают секреты нашей личности.

Данный тест покажет взаимосвязи между образами, которые будут возникать у Вас в воображении и Вашим внутренним миром.

Инструкция: Представьте себя в ситуациях, которые будут Вам предложены, а потом опишите «увиденное», отвечая на вопросы теста. Чтобы было удобнее расшифровывать результаты, записывайте свои ответы на листе бумаги.

Тестовое задание:

1. Первый образ, который нужно представить — это пустыня. Вам в этой пустыне жарко? Хорошо или холодно?

2. Далее, представьте в этой пустыне куб. Как он выглядит? Из чего он сделан? Где он расположен? В каком он состоянии? Какие определения вы можете дать кубу? Запишите эти определения на бумаге. Если куб кажется вам весёлым, так и пишите, не ограничивайте себя.

3. Теперь представьте лестницу. Из чего она? Какого размера? Сколько перекладин? Как расположена относительно куба?

4. Представьте себе цветы. Сколько их? Что это за цветы? Как расположены относительно куба и лестницы?

5. Представьте лошадь (коня). Какой он? Цвет? Размер? Что он делает? Где расположен на картинке?

6. И наконец, представьте бурю в этом пейзаже. Где она происходит по отношению к остальным предметам? Как она происходит? Что это за буря?

Интерпретация теста:

1. Пустыня — это жизнь, которая Вас окружает! И то, насколько комфортно Вам в этой пустыне, показывает, как Вы ощущаете себя в жизни.

Если Вам в ней жарко то, на сегодняшний день Вам ещё не совсем комфортно в жизни. Возможно, слегка запутались в некоторых событиях, отношениях. Но это временно!

Если Вам хорошо в пустыне то, на сегодняшний день Вам достаточно комфортно живется в этом мире.

Если холодно — это означает, что на сегодняшний день Вам не совсем комфортно в жизни. Есть некоторые обстоятельства, которые вызывают у Вас сомнения.

2. Куб — символизирует представление человека о самом себе.

Большой куб на пол листа — преувеличенное внимание к своей персоне, раздутое эго, завышенная самооценка.

Маленький куб — считает себя незначительным, застенчивость, его не понимают.

Куб, лежащий на земле — хорошо ощущает реальность, твёрдо стоит на ногах.

Куб вдалеке — ощущает себя забытым, на обочине жизни.

Куб, закопанный в песок — человек чувствует себя подавленным, под грузом внешних обстоятельств.

Куб в воздухе — мечтатель, богатое воображение, но оторванность от реальности.

Куб высовывается за линию горизонта — большие амбиции (и наоборот).

Куб стоит на ребре — неустойчивая жизнь.

Куб из прочного материала — уверенность в себе, основательность.

Куб из золота — считает себя бесценным.

Куб из стекла — чистота и невинность.

Куб, заполненный чем-то мутным — ненавидит себя.

Пустой внутри — ощущает себя опустошённым, неудовлетворённым.

Определения, которые вы дали кубу — самохарактеристика.

2. Лестница — символизирует ближайшую социальную структуру человека (друзья, родственники).

Длинная, со многими перекладинами — общительность, большой круг общения.

Лестница из необычного материала — чувствует, что его друзья странные, не такие, как все.

Лестница в плохом состоянии — считает, что вокруг него испорченные люди.

Лестница далеко от куба — не пускает окружающих в личную жизнь, окружён панцирем.

Лестница прислонена к кубу — считает, что много делает для друзей, даёт им больше, чем они, его окружают слабые люди.

Лестница на кубе — друзья / семья подавляют, чересчур вмешиваются в личную жизнь.

Лестница под кубом — ощущает поддержку.

Прочная лестница — окружён надёжными людьми, или стремится к этому.

3. Цветы — роль детей в жизни человека.

Число цветов — сколько хочет детей.

Если много — то работает или хочет работать с ними, быть окружённым ими…

Цветы близко к кубу — очень нуждается в детях.

Ярко цветущие цветы — мечтает о яркой судьбе детей.

Помятые цветы — окружён испорченными детьми.

Цветы гнутся на ветру — боится трудностей у своих детей.

Повсюду и покрывают куб — дети утомляют его.

Красивые цветы (розы, мак) — очень любит детей.

4. Лошадь или конь символизирует представление человека о нынешнем сексуальном партнёре, если о будущем, то какого он хочет.

Сильный, большой — нужен надёжный партнёр.

Цвет указывает на характер, темперамент, яркость, холодность и т. д.

Близко от куба — нуждается в эмоциональной и физической близости с партнёром.

Далеко — не спешит полностью открываться партнёру.

Лошадь (конь) кусает, обнюхивает, облизывает куб — его представление о ласках. Небольшая, послушная лошадь (конь) — хочет доминировать в отношениях.

Необузданная лошадь (конь) — нужен неприручаемый партнёр.

Привязанная — хочет всегда держать партнёра под контролем.

Лошадь (конь) что-то делает с лестницей — отношения партнёра сего близкими.

Лошадь (конь) вдалеке — чувствует себя брошенным.

5. Буря символизирует отношение человека к жизненным проблемам.

Буря вдалеке — неприятностей сейчас практически нет.

Приближается — боится кризиса в жизни.

Уходит — неприятности отступают.

Большая буря — ощущает себя в огромной яме неудач.

Буря проходит мимо — проблемы мало затрагивают его.

Маленькая гроза — не особенно боится предстоящих проблем.

{lang: ‘ru’}

Тест «Куб в пустыне» — познай свое внутреннее «Я»

Если вы желаете познать свое внутреннее «Я», глубины своего подсознания, и понять, кто вы есть на самом деле, то проективный тест «Куб в пустыне» поможет вам в этом.

Это не просто тест на какие-либо личностные качества, способности и возможности, тест Куб в пустыне приоткроет завесу вашего скрытого потенциала, вашего настоящего «Я» и ваших глубинных проблем и возможностей.

С помощью теста «Куб в пустыне» вы наконец-то увидите себя без социальной маски; себя настоящего, такого, какой вы есть на самом деле — со всеми своими положительными и отрицательными качествами…

Как пройти тест Куб в пустыне

Чтобы правильно пройти тест «Куб в пустыне» и осознать свое бессознательное «Я», познать свой внутренний мир, вам нужно попросить кого-то из близких людей, кто будет читать вам текст теста, а вы в это время будете сидеть или лежать в расслабленном состоянии и представлять по очереди: пустыню, куб в пустыне, лестницу, цветы, лошадь (коня) и ураган — согласно инструкции.

Все это символы, с помощью которых вы осознаете свое бессознательное, свой внутренний, скрытый мир.

Либо, вам нужно своим голосом записать на диктофон текст ниже, и прослушивая его представлять в своем воображении перечисленные символы.

Интерпретацию теста (ключ) смотрите только после прохождения тестирования.

Итак, текст теста Куб в пустыне

Усядьтесь поудобнее, закройте глаза, сделайте несколько глубоких вдохов-выдохов…дыхание ровное…расслабьтесь…особенно расслабьте мышцы головы… лица… шеи…плеч…отрешитесь от повседневных забот и мыслей…сосредоточьтесь на своем внутреннем мире…представьте что-нибудь приятное…еще больше расслабьтесь… Представьте себе пустыню, чем подробнее, тем лучше… Не торопитесь. Пока не представите образ, дальше двигаться нет смысла… Если пустыня в воображении появилась достаточно ярко и в деталях — представьте себя в этой пустыне также в деталях… Если представили — продолжайте тестирование…

Теперь скажите:

  • какая это пустыня?
  • какой песок, какое солнце?
  • опишите себя: как вы выглядите, какая на вас одежда, что у вас в руках…и т.д.
  • Хорошо ли вы себя чувствуете в пустыне? Комфортно ли вам или дискомфортно? Может холодно или жарко?

Теперь вы видите куб в пустыне:

  • Как он выглядит?
  • Как он расположен?
  • Из какого материала куб?
  • Какого он размера?
  • Есть ли что у него внутри?
  • Какая температура куба?
  • Что вы чувствуете, когда представляете куб?
  • Можете ли дать еще какие-нибудь определения кубу?

Теперь в пустыне появилась лестница:

  • из какого она материала?
  • где размещается?
  • насколько длинная эта лестница?
  • на каком она расстоянии от куба?
  • сколько у нее ступенек?

Присмотритесь, в вашей пустыне появились цветы?

  • Если появились, то где они расположились?
  • Какого они цвета?
  • Что это за цветы?
  • Сколько их?
  • Где они находятся относительно куба?

Представьте, что в вашей пустыне появилась лошадь (или конь):

  • Какая у нее масть?
  • Большая она, средних размеров или маленькая?
  • Что ваша лошадь (конь) делает?
  • Где она находится относительно куба?

Теперь представьте, что в вашей пустыне начался ураган:

  • Насколько он силен?
  • Задел ли ураган куб, лестницу, цветы, лошадь?
  • Этот ураган разрушительный или слабый, не приносящий вреда?
  • Влияет ли как-либо ураган на куб?
  • Как ураган повлиял на вас?

Теперь досчитайте от одного до пяти, сделайте глубокий вдох и выдох, и откройте глаза…

Сейчас вы можете интерпретировать результаты теста Куб в пустыне, перейдя на вторую страницу с ключом…

Помощь психоаналитика

Все тесты сайта

тест: лошади

     

                                                              

    Выберите один правильный ответ  на вопросы теста и Вы узнаете уровень Вашей эрудиции на тему
Л О Ш А Д И

 

Как называют место, где происходят скачки?

 

Белое пятно на лбу лошади – это …?

 

Как называется сустав на ногах лошади?

 

Чубарая масть еще называется…?

 

Мелкие пятнышки на шерсти лошади — …?

 

Маленькая африканская лошадка очень оригинальной масти — ..?

 

Сколько у лошади коленок?

 

Вертикальная отметина на лбу лошади — ….

 

Пятна круглой формы на боках и шее лошади — …..

 

Масть лошади, по цвету напоминающая цвет речной рыбы – …?


Соотношение % выполнения заданий и школьной оценки
% вып. <60 61-70 71-90 91-100
Оценка 2 3 4 5

Автор-составитель: Галина Васильевна Роднянская (педагог, СПб).
Иллюстрации из коллекции Яндекса. 
На главную  Еще тесты

Диагностические планы и панели для лошадей

Аэробная бактериальная культура АЕР
  • Фекалии, плевральная жидкость, перитонеальная жидкость, спинномозговая жидкость, смывы из трахеи
Культура анаэробных бактерий АНАЕР
  • Фекалии, плевральная жидкость, перитонеальная жидкость, спинномозговая жидкость, смывы из трахеи
Anaplasma phagocytophilum PCR
Включен по сниженной цене в панель ПЦР на лихорадку лошадей неизвестного происхождения
ЭПЧЭ
  • Цельная кровь с ЭДТА в пробирке с лавандовым верхом
(3) Культура крови, аэробные/грибковые БЛДАЕР
  • Цельная кровь в культуральной среде крови.Для повышения чувствительности, по возможности, 3 образца с интервалом 15-20 минут.
(3) Посев крови, анаэробный БЛДАН
  • Цельная кровь в культуральной среде крови. Для повышения чувствительности, по возможности, 3 образца с интервалом 15-20 минут.
Цитологическое исследование спинномозговой жидкости, или цитологическое исследование перитонеальной жидкости, или цитологическое исследование плевральной жидкости, или цитологическое исследование промывных вод трахеи. CSFE
PTFE
PLFE
TWE
  • Также отправьте пробирку с красной крышкой, если ожидается культура.
  • ЦСЖ/плевральная жидкость/перитонеальная жидкость в ЭДТА
  • Мазки (желательно не менее 2-3 неокрашенных мазков)
ПЦР на коронавирус, бета-версия
Включено по сниженной цене в панель ПЦР на лихорадку лошадей неизвестного происхождения
БКОР
Восточный лошадиный энцефалит (EEE) ПЦР EEEPCR
  • Цельная кровь с ЭДТА в пробирке с лавандовым верхом
  • ЦСЖ в стерильном контейнере
  • Моча в стерильном контейнере
Конский аденовирус 1 ПЦР
Включен по сниженной цене в панель ПЦР на лихорадку лошадей неизвестного происхождения
EAD1
  • Мазок из носа или глубокий мазок из глотки, или транстрахеальный смыв, или бронхоальвеолярный лаваж, или легочная ткань
Конский аденовирус 2 ПЦР
Включен по сниженной цене в панель ПЦР на лихорадку лошадей неизвестного происхождения
EAD2
  • Мазок из носа или глубокий мазок из глотки, или транстрахеальный смыв, или бронхоальвеолярный лаваж, или легочная ткань
ПЦР на вирус артериита лошадей
Включен по сниженной цене в Панель ПЦР на лихорадку лошадей неизвестного происхождения
УХО
  • Мазок из носа или глубокий мазок из глотки, или транстрахеальный смыв, или бронхоальвеолярный лаваж, или легочная ткань
Панель ПЦР на вирус герпеса лошадей
Входит по сниженной цене в панель ПЦР на лихорадку лошадей неизвестного происхождения
ЭХВПНЛ
  • Цельная кровь с ЭДТА в пробирке с лавандовым верхом
  • Мазок из носа или глубокий мазок из глотки, или транстрахеальный смыв, или бронхоальвеолярный лаваж, или легочная ткань
Вирус инфекционной анемии лошадей (ИФА) c-ELISA ЭИАЭЛ
ПЦР на парвовирус лошадей EQPVPCR
  • Сыворотка, печень, цельная кровь с ЭДТА
Вирус ринита лошадей A ПЦР
Включен по сниженной цене в Панель ПЦР на лихорадку лошадей неизвестного происхождения
ЭРХА
  • Мазок из носа или глубокий мазок из глотки, или транстрахеальный смыв, или бронхоальвеолярный лаваж, или легочная ткань
ПЦР на вирус ринита лошадей В
Включен по сниженной цене в панель ПЦР на лихорадку лошадей неизвестного происхождения
ЕРХБ
  • Мазок из носа или глубокий мазок из глотки, или транстрахеальный смыв, или бронхоальвеолярный лаваж, или легочная ткань
Фекальное плавание ПЛАВАТЬ
  • Свежие фекалии животных в возрасте 3 дней и старше
Гемограмма, обычная Лос-Анджелес Си-Би-Си
  • Цельная кровь с ЭДТА в пробирке с лавандовым верхом
Матрица вируса гриппа ПЦР
Входит по сниженной цене в панель ПЦР на лихорадку лошадей неизвестного происхождения
IVMPCR
  • Мазок из носа или глубокий мазок из глотки, или транстрахеальный смыв, или бронхоальвеолярный лаваж, или легочная ткань
Химия крупных животных КОЛЕНИ
  • Сыворотка, гепаринизированная плазма
Lawsonia intracellularis КПЦР LAWPCR
Лептоспиры МАТ, 7 сероваров ЛЕПТОПНЛ
Лептоспиры ПЦР в реальном времени LEPTPCR
  • Моча в стерильном контейнере
Neorickettsia risticii PCR
Включено по сниженной цене в Панель ПЦР на лихорадку лошадей неизвестного происхождения
EHRR
  • Цельная кровь с ЭДТА в пробирке с лавандовым верхом
Потомакская лихорадка лошадей (PHF) IFA ПХФ
Культура сальмонеллы САЛМ
Сывороточный амилоид А САА
Streptococcus equi Культура ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
  • Мазок из носа или глубокий мазок из глотки, или транстрахеальный смыв, или бронхоальвеолярный лаваж, или легочная ткань
Streptococcus equi PCR
Включен по сниженной цене в Панель ПЦР на лихорадку лошадей неизвестного происхождения
SEQUPCR
  • Мазок из носа или глубокий мазок из глотки, или транстрахеальный смыв, или бронхоальвеолярный лаваж, или легочная ткань
Цитология промывания трахеи ДВЕ
  • Жидкость для промывания трахеи в ЭДТА
  • Мазки (желательно не менее 2-3 неокрашенных мазков)
  • Отправьте пробирку с красной крышкой, если ожидается посев.
Анализ мочи, рутинный UA
  • Моча в стерильном контейнере
Культура мочи УРКУЛ
  • Моча в стерильном контейнере
Изоляция вируса VI
Вирус Западного Нила (WNV) IgG/IgM Capture ELISA Комбинация ВНЭЛПЛ
Вирус Западного Нила (ВЗН) ПЦР WNVPCR
  • ЦСЖ, головной или спинной мозг

ОБСЛЕДОВАНИЯ НА ХРОМУ: оценка хромой лошади

Стресс, напряжение или травма могут сказаться на любой лошади, даже на той, у которой нет явных дефектов телосложения.При появлении хромоты следует незамедлительно обратиться к ветеринару. Своевременное обследование может сэкономить ваше время, деньги и разочарование благодаря немедленной диагностике и устранению проблемы, что, возможно, предотвратит дальнейшее повреждение. Цель таких ранних обследований состоит в том, чтобы не дать маленьким проблемам превратиться в большие.

Оценка хромоты также является обычной процедурой в большинстве проверок закупок. Когда ваш ветеринар оценивает животное, которое вы рассматриваете для покупки, вы можете быть предупреждены о потенциальных проблемах и сможете принять более обоснованное решение.

ХРОМА ОПРЕДЕЛЕНИЕ     

Традиционно под хромотой понимают любое изменение походки лошади. Кроме того, хромота может проявляться в таких формах, как изменение отношения или производительности. Эти аномалии могут быть вызваны болью в шее, холке, плечах, спине, пояснице, бедрах, ногах или ступнях. Выявление источника проблемы имеет важное значение для правильного лечения.

ПРОЦЕДУРЫ ОБСЛЕДОВАНИЯ

Ветеринары имеют специальные системы для проведения осмотров, в зависимости от причин оценки.Тем не менее, основные признаки тщательного обследования включают:

  • История болезни лошади . Ветеринар задает владельцу вопросы, касающиеся прошлых и настоящих проблем лошади. Он или она также спрашивает о требованиях к физическим упражнениям или работе и любой другой соответствующей информации.
  • Визуальный осмотр лошади в состоянии покоя . Ветеринар изучит телосложение, баланс и весовую нагрузку, а также выявит любые признаки травмы или стресса.
  • Тщательный практический экзамен . Ветеринар пальпирует лошадь, проверяя мышцы, суставы, кости и сухожилия на наличие признаков боли, жара, отека или любых других физических отклонений.
  • Прикладывание тестеров копыт к копытам . Этот инструмент позволяет ветеринару оказывать давление на подошвы ног, чтобы проверить наличие чрезмерной чувствительности или боли. Многие практикующие концентрируются на передних ногах, так как от 70 до 80 процентов веса лошади приходится на передние конечности.
  • Оценка лошади в движении . Ветеринар наблюдает за ходом лошади и ее бегом рысью. Оценка походки на плоской, твердой (бетонной) поверхности обычно дает наибольшую пользу. Наблюдая за лошадью спереди, сзади и с обеих сторон, ветеринар отмечает любые отклонения в походке (например, раскачивание или гребля), неспособность приземлиться прямо на все четыре ноги и неестественное перенесение веса с одной конечности на другую. Лошадь также ходит и бежит кругами, на лонге, в круглом загоне и под седлом.Ветеринар ищет признаки, такие как укорочение шага, неравномерная постановка копыт, покачивание головой, тугоподвижность, смещение веса тела и т. д.
  • Тесты на сгибание в суставах . Ветеринар удерживает конечности лошади в согнутом положении, а затем отпускает ногу. Когда лошадь убегает рысью, ветеринар наблюдает за признаками боли, смещением веса или нерегулярными движениями. Сгибание суставов таким образом может выявить проблемы, которые в противном случае не очевидны. Хромоту лучше всего лечить с помощью конкретного диагноза. Если у вашего ветеринара есть основания для беспокойства на основании первичного осмотра, он или она может порекомендовать дополнительные анализы, включая диагностические блокады нервов или суставов, рентгенограммы, ядерное сканирование, УЗИ, артроскопию или исследование образцов крови, синовиальной жидкости и тканей.

    • Диагностические блокады нервов и суставов . Эти обезболивающие методы, возможно, являются наиболее важными инструментами, используемыми для определения места хромоты.Работая систематически, ветеринар временно притупляет чувствительность к определенным сегментам конечности, по одной области за раз, пока хромота не исчезнет. Эта процедура изолирует область боли, вызывающую хромоту. Блоки также могут помочь определить, излечимо ли это состояние.
    • Рентгенограммы полезны для выявления повреждений или изменений в костных тканях. Их должен интерпретировать только опытный и знающий ветеринар, так как не все изменения вызывают беспокойство.Рентгенограммы дают ограниченную информацию о мягких тканях, таких как сухожилия, связки или структуры внутри суставов, которые часто являются источником хромоты.
    • Сцинтиграфия (ядерное сканирование) . Радиоизотопы, введенные лошади внутривенно, концентрируются в местах повреждения. Эти области сканируются с помощью гамма-камеры, что позволяет получить изображение проблемного места (после этой процедуры лошадей нужно будет поместить в карантин на предмет радиоактивности).
    • УЗИ (сонография). Эта процедура использует ультразвуковые волны для визуализации внутренних структур.
    • Артроскопия . Эта хирургическая процедура позволяет визуально осмотреть внутреннюю часть сустава или сухожильного влагалища. Это требует общей анестезии, но может быть единственным способом определить повреждение. Некоторые диагнозы можно поставить только при артроскопии. При необходимости хирургическое лечение часто проводится одновременно.
    • Кровь, синовиальная (суставная) жидкость и образцы тканей . Эти образцы можно исследовать на наличие инфекции или воспаления.Такие исследования обычно требуют лабораторных исследований.

    ШКАЛА ХРОМОТЫ AAEP

    Поскольку каждая лошадь имеет уникальные рабочие характеристики, оценка хромоты может быть сложной задачей. Опытные всадники могут обнаружить незначительные изменения в походке до того, как они станут очевидными для наблюдателя. Хромота может проявляться в виде тонкого укорочения шага, или состояние может быть настолько тяжелым, что лошадь не будет нести вес на пораженной конечности.

    Учитывая возможные крайние проявления хромоты, AAEP разработала систему оценки хромоты, которая помогает как в общении, так и в ведении записей.Шкала колеблется от нуля до пяти, где ноль означает отсутствие заметной хромоты, а пять — крайнюю крайность. Руководство AAEP объясняет систему оценок следующим образом: :

    0: Хромота, незаметная ни при каких обстоятельствах.

    1: Хромоту трудно заметить, и она проявляется непостоянно, независимо от обстоятельств (например, под седлом, круговым движением, наклоном, твердой поверхностью и т. д.).

    2: Хромота с трудом поддается наблюдению на шагу или рыси по прямой, но постоянно проявляется при определенных обстоятельствах (напр.г. перенос веса, вращение по кругу, наклоны, твердая поверхность и т. д.).

    3: Хромота постоянно наблюдается на рыси при любых обстоятельствах.

    4: Хромота очевидна при ходьбе.

    5: Хромота вызывает минимальную весовую нагрузку при движении и/или в покое или полную неспособность двигаться.

    ПОДРОБНЕЕ О НАБЛЮДЕНИИ ЗА ЛОШАДЬЮ В ДВИЖЕНИИ

    Ветеринар должен наблюдать за лошадью как на мягкой, так и на твердой поверхности, поскольку разные типы хромоты могут проявляться при разной опоре.Кроме того, хромота может проявляться только тогда, когда лошадь находится под седлом, или только на воле или на корде, когда лошадь может быть оценена без влияния всадника.

    Шаг и рысь лошади могут быть особенно показательными. Более медленная походка облегчает наблюдение за небольшими отклонениями, которые не сразу проявляются при более быстром темпе. Тем не менее, рысь, пожалуй, наиболее полезна для оценки хромоты, потому что это самый простой аллюр, состоящий из двухтактного шага, а также потому, что вес лошади равномерно распределяется между диагональными парами ног.В некоторых случаях скорость и сотрясение более быстрого темпа (например, галоп, галоп) необходимы, чтобы продемонстрировать хромоту.

    ОЦЕНКА ХРОМОСТИ В ОТНОШЕНИИ ПРОВЕРОК ПОКУПКИ  

    Оценка наличия хромоты должна быть частью каждой оценки покупки. Хотя невозможно предсказать фактическую работоспособность лошади, ветеринар может предоставить информацию о хромоте или потенциальной хромоте, оценив телосложение, движения, историю болезни, прошлые результаты и существующие заболевания.Объем осмотра определяется покупателем и ветеринаром. Ценность, предполагаемое использование и долгосрочные цели могут быть факторами при выборе определенных экзаменационных процедур. Например, рентгенограммы, сонограммы и другие диагностические тесты дают полную картину состояния лошади, но они также увеличивают стоимость обследования. Помните, что ваш ветеринар не может сказать вам, покупать лошадь или нет, он может просто помочь вам выявить текущие или потенциальные проблемы.

    Самый важный вопрос, который задаст вам ветеринар: Что вы будете делать с этой лошадью? Затем ваш ветеринар сравнит телосложение, движения и медицинские соображения с ожидаемым типом и уровнем производительности.Лошадь, которая подходит для ежедневных увеселительных поездок, может не выдержать более напряженных занятий.

    ОЦЕНКА ХРОМЫ

    При осмотре на хромоту при покупке ветеринар попытается определить две вещи:

    1) Лошадь хромает в настоящее время или существуют какие-то заболевания, заслуживающие более пристального внимания?

    2) Какова вероятность того, что лошадь останется пригодной для использования по назначению? Будут учитываться возраст, здоровье, ожидаемый уровень активности, телосложение и использование в прошлом.Ветеринар проинформирует владельца о соответствующих фактах и ​​рисках, после чего владелец может решить, покупать ли лошадь.

    ОГРАНИЧЕНИЯ НА ПРИОБРЕТЕНИЕ ЭКЗАМЕНОВ

    Важно помнить, что даже положительный результат экзамена на хромоту не гарантирует отсутствия проблем. Многие факторы могут повлиять на краткосрочную и долгосрочную работоспособность лошади. Факторы в уравнении хромоты включают в себя множество переменных, таких как:

    • Телосложение
    • Уход за копытами
    • Использование защитного снаряжения для ног
    • Подгонка и кондиционирование лошади
    • Степень и способ тренировки
    • Тип и уровень работоспособности
    • Возраст
    • Навыки, равновесие и опыт всадника
    • Тип или состояние грунта, на котором лошадь выступает
    • Болезнь или травма
    • Генетическая предрасположенность
    • Другое

    Для того, чтобы ваш ветеринар мог объективно оценить , животное должно быть в хорошей физической форме, подготовлено и обучено для использования по назначению.Лошадь, которая была уволена в течение длительного времени, будет трудно оценить на предмет хромоты. Одним из вариантов может быть просьба вернуть лошадь к обучению, а затем повторно осмотреть ее через 30–60 дней. В зависимости от ценности лошади такой запрос может быть разумным. Спросите у ветеринара.  

    ХОРОШЕЕ УПРАВЛЕНИЕ

    Хромота — это сложное состояние, имеющее множество возможных причин. Будьте добросовестным наблюдателем. Если вы подозреваете проблему, прекратите кататься на лошади и немедленно обратитесь за советом к ветеринару.Выявив даже незначительную хромоту и приняв быстрые меры для ее устранения, вы сведете к минимуму риск получения травмы лошадью и собой, а в награду получите лучшую производительность и более длительный срок службы вашей лошади.

    За дополнительной информацией обращайтесь к ветеринару.

Проблемы интерпретации – Лошади

Дисфункция промежуточной доли гипофиза (PPID) является распространенным эндокринным заболеванием пожилых лошадей, поражающим примерно 20-30% этой популяции, хотя ветеринары также наблюдают его у более молодых лошадей.Болезнь поражает часть гипофиза, называемую промежуточной частью, вызывая рост железы и выделение повышенных уровней гормонов, таких как адренокортикотропин (АКТГ). Общие клинические признаки включают потерю линии верха или мышечной массы, задержку или отсутствие линьки и длинную шерсть, известную как гипертрихоз. Эта длинная шерсть может встречаться участками или по всему телу. У пораженных лошадей также может развиться ламинит, вызванный болезнью копыт.

Ветеринары часто основывают свой диагноз PPID на клинических признаках, особенно в случаях прогрессирующего заболевания.Однако у лошадей с ранними или сомнительными клиническими признаками тесты могут помочь определить статус PPID.

Диагностическое тестирование

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ СОДЕРЖИМОЕ | Бесплатный отчет: диагностика болезни Кушинга у лошадей

Тесты на PPID включают измерение уровня АКТГ в покое с использованием одного образца крови или оценку реакции АКТГ на стимуляцию тиреотропин-рилизинг гормона (ТРГ). Тест подавления дексаметазоном — еще один диагностический тест на PPID, но ветеринары редко используют его.В тесте стимуляции ТРГ ветеринары собирают кровь для измерения АКТГ до и через 10 минут после внутривенного введения стандартной дозы ТРГ. Поскольку тест стимуляции ТРГ измеряет реакцию уровня гормонов на стимул (т. е. это динамический тест), в течение большей части года он, как правило, более чувствителен для выявления PPID, чем другие тесты. У лошадей с ламинитом ветеринары должны также оценить уровень инсулина и/или инсулиновую реакцию лошади на пероральный сахарный тест, потому что ламинит тесно связан с нарушением регуляции инсулина.

Факторы, влияющие на результаты испытаний

Многие факторы, помимо статуса PPID, могут влиять на уровень адренокортикотропина, включая породу, бережливость, уход (например, включает ли рацион лошади зерно), сопутствующий стресс или заболевание, географическое положение, лабораторный метод, обращение с образцами и их хранение и, что наиболее важно, время. года. Таким образом, наиболее важным фактором, который следует учитывать при интерпретации диагностических тестов, является сезон.

Гипофиз сезонно выделяет адренокортикотропин; Уровень гормонов начинает расти летом, достигает пика осенью и достигает минимума поздней весной.Это означает, что лошади, даже те, у которых нет PPID, имеют более высокие реакции АКТГ и АКТГ на ТРГ во время падения, что затрудняет интерпретацию результатов теста. Исследователи установили контрольные диапазоны для осени, переходных сезонов (лето-осень и осень-зима) и неосени (зима, весна, лето). У лошадей с PPID повышение АКТГ (и реакции ТРГ на АКТГ) во время падения более заметно, чем у лошадей без PPID. Но поскольку у лошадей без PPID реакция АКТГ на ТРГ осенью может быть более изменчивой, чем в другие сезоны, сложно установить референтные диапазоны падения для этого теста.Я рекомендую использовать концентрации АКТГ в покое осенью и реакцию на стимуляцию ТРГ во все другие сезоны для диагностики PPID.

В дополнение к использованию референтных диапазонов, соответствующих сезону, для интерпретации результатов важно по возможности контролировать другие факторы. Уберите зерно до и во время тестирования. В идеале тестирование следует проводить на ферме, чтобы исключить стресс от госпитализации. На момент проведения тестирования у вашей лошади не должно быть других заболеваний. Ветеринары должны хранить образцы крови в охлажденном состоянии и обеспечить их центрифугирование в течение трех часов.Когда это возможно, используемые эталонные диапазоны должны учитывать географическое положение (например, северное или южное полушария). Соответствие лабораторному методу также важно, потому что разные методы измерения (или разные лаборатории, даже если они используют одну и ту же методологию) могут дать очень разные результаты.

Заключение

Дисфункция промежуточной доли гипофиза остается трудным для диагностики заболеванием, отчасти потому, что не существует теста «золотого стандарта».Из-за сложности интерпретации диагностических тестов их не следует проводить при отсутствии клинических признаков. Сезон может повлиять на выбор ветеринарного диагностического теста (стимуляция ТРГ или АКТГ покоя). На референтные диапазоны могут влиять различные факторы, и они являются постоянной областью исследований. Ваш ветеринар может помочь вам решить, следует ли и когда проверять вашу лошадь, и будет интерпретировать результаты испытаний в контексте клинических признаков вашей лошади.

Генетическое тестирование лошади

Обзор

Vet Clin North Am Equine Pract .2020 авг; 36 (2): 211-234. doi: 10.1016/j.cveq.2020.03.003. Epub 2020 10 июня.

Принадлежности Расширять

Принадлежности

  • 1 Департамент здоровья населения и репродукции Дэвис, Калифорния 95616, США; Лаборатория ветеринарной генетики, Школа ветеринарной медицины, Калифорнийский университет в Дэвисе, One Shields Avenue, Davis, CA 95616, США.Электронный адрес: [email protected].
  • 2 Лаборатория ветеринарной генетики, Школа ветеринарной медицины, Калифорнийский университет в Дэвисе, One Shields Avenue, Davis, CA 95616, США.

Элемент в буфере обмена

Обзор

Ребекка Р. Беллоне и соавт.Vet Clin North Am Equine Pract. 2020 авг.

Показать детали Показать варианты

Показать варианты

Формат АннотацияPubMedPMID

Vet Clin North Am Equine Pract .2020 авг; 36 (2): 211-234. doi: 10.1016/j.cveq.2020.03.003. Epub 2020 10 июня.

Принадлежности

  • 1 Департамент здоровья населения и репродукции Дэвис, Калифорния 95616, США; Лаборатория ветеринарной генетики, Школа ветеринарной медицины, Калифорнийский университет в Дэвисе, One Shields Avenue, Davis, CA 95616, США.Электронный адрес: [email protected].
  • 2 Лаборатория ветеринарной генетики, Школа ветеринарной медицины, Калифорнийский университет в Дэвисе, One Shields Avenue, Davis, CA 95616, США.

Элемент в буфере обмена

Полнотекстовые ссылки Параметры отображения цитирования

Показать варианты

Формат АннотацияPubMedPMID

Абстрактный

Генетическое тестирование лошадей началось в 1960-х годах, когда стандартом стало тестирование отцовства с использованием маркеров группы крови.В 1990-х годах проверка отцовства перешла от оценки групп крови к тесту ДНК. Развитие генетики и геномики как в человеческой, так и в ветеринарной медицине, наряду с продолжающимся технологическим прогрессом за последние два десятилетия, помогло выявить причинно-следственные варианты многих черт лошадей. Генетическое тестирование теперь также возможно для различных фенотипических и болезненных признаков и используется для помощи в принятии решений по разведению и клиническому ведению. В этой статье описываются генетические тесты, которые в настоящее время доступны для лошадей.

Ключевые слова: Тестирование цвета шерсти; Тестирование на генетические заболевания; генетическое тестирование; генетика; Лошади; Тестирование на отцовство; Тестирование производительности.

Copyright © 2020 Elsevier Inc. Все права защищены.

Заявление о конфликте интересов

Раскрытие Р.Р. Беллоне и Ф. Авила связаны с VGL, лабораторией генетического тестирования, предлагающей диагностические тесты на лошадях и других животных.

Похожие статьи

  • Генетическое тестирование как инструмент для выявления лошадей с глазными заболеваниями или с риском их возникновения.

    Беллоне РР. Беллоне РР. Vet Clin North Am Equine Pract. 2017 дек;33(3):627-645.doi: 10.1016/j.cveq.2017.08.005. Vet Clin North Am Equine Pract. 2017. PMID: 263 Обзор.

  • Генетика лошадиных глазных болезней.

    Беллоне РР. Беллоне РР. Vet Clin North Am Equine Pract. 2020 авг; 36 (2): 303-322. doi: 10.1016/j.cveq.2020.03.009. Vet Clin North Am Equine Pract. 2020. PMID: 32654784 Обзор.

  • Генетическое тестирование в ветеринарной дерматологии.

    Либ Т., Мюллер Э.Дж., Русье П., Велле М. Либ Т. и др. Вет Дерматол. 2017 фев; 28 (1): 4-e1. doi: 10.1111/vde.12309. Epub 2016 18 июля. Вет Дерматол. 2017. PMID: 27425028 Обзор.

  • Синдром иммунодефицита жеребят: тестирование на носительство заметно снизило заболеваемость.

    Картер С.Д., Фокс-Клипшем Л.И., Кристли Р., Суинберн Дж.Картер С.Д. и др. Ветеринар Рек. 2013 13 апреля; 172(15):398. дои: 10.1136/vr.101451. Epub 2013 13 марта. Ветеринар Рек. 2013. PMID: 23486505 Аннотация недоступна.

  • [Обзор генетического контроля окраски шерсти лошадей].

    Чжао Р.Ю., Чжао Ю.П., Ли Б., Боу Г., Чжан XZ, Монгке Т., Бао Т., Герелиин С., Герелтуин Т., Ли С., Бай Д.Ю., Дугаржавьин М.Л. Чжао Р.Ю. и др.Йи Чуань. 2018 20 мая; 40 (5): 357-368. doi: 10.16288/j.yczz.17-371. Йи Чуань. 2018. PMID: 29785944 Обзор. Китайский язык.

термины MeSH

  • Генетическое тестирование / ветеринария*
  • Болезни лошадей / генетика
[Икс]

Ссылка

Копировать

Формат: ААД АПА МДА НЛМ

Границы | Тестирование поведенческих и физиологических реакций домашних лошадей (Equus caballus) в различных условиях – согласованность во времени и влияние контекста

Введение

Повторяющиеся индивидуальные вариации физиологических и/или поведенческих реакций во времени и в зависимости от контекста, известные как личность или темперамент, в последние годы находились в центре внимания научных исследований и были описаны у самых разных видов, включая лошадей ( Equus caballus ) (Голдсмит и др., 1987; Ле Сколан и др., 1997; Момозава и др., 2005 г.; Кокрем, 2007 г.; Лансаде и др., 2008 г.; Грайфонер и др., 2010 г.; Ольчак и др., 2018). Различия в реакциях возникают в результате восприятия индивидуумом потенциальной угрозы гомеостазу, вызванной внешними или внутренними раздражителями (стрессорами), провоцирующими активацию физиологической реакции на стресс у животных и вызывающими поведенческие изменения (Moberg, 1985; Chrousus and Gold, 1992). В рамках, предоставленных Koolhaas et al. (1999) для грызунов поведенческие реакции на стрессор обычно варьируются от проактивной (борьба-бегство) до реактивной (замораживание-скрытие) оси, связанной с низкой гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковой (ГГН) осью и высокой симпато-адрено-медуллярной ( реактивность оси SAM) у проактивных людей и высокая реактивность оси HPA и низкая реактивность оси SAM у реактивных людей (Koolhaas et al., 1999). С тех пор большинство исследований, изучающих различия между людьми, сосредоточены на поведенческих реакциях в экспериментальных ситуациях, таких как знакомство с новым объектом или исследование открытого поля (Carter et al., 2013). Однако взаимосвязь между поведением и индивидуальной физиологической реакцией на стресс остается неясной, поскольку она, по-видимому, различается в разных исследованиях.

Индивидуальные различия в поведенческих и физиологических реакциях на стрессоры часто определяются ранними стимулами окружающей среды, такими как различия в материнских инвестициях (Stamps, 2003; Claessens et al., 2011). Например, Meaney (2001) показал, что взрослые крысы ( Rattus norvegicus ) более боязливы и чувствительны к стрессу, если их воспитывали в первые 8 дней жизни матери, которые вылизывали их тело и аногенитальные области с частотой ниже средний показатель когорты. Напротив, крысы, выращенные матерями, которые облизывали тело и аногенитальную область чаще, чем в среднем, демонстрировали более низкую пугливость и чувствительность к стрессу во взрослом возрасте. Кроме того, можно скрещивать животных, демонстрирующих либо высокую, либо низкую реакцию на стрессоры, что указывает на то, что индивидуальные различия в реакции на стресс являются наследственными (Flaherty and Rowan, 1989; Carere et al., 2003). Исследования больших синиц ( Parus major ) показали, что индивидуальные физиологические реакции на стресс связаны с различиями в стратегиях исследования (Carere and van Oers, 2004) и наследуются в течение четырех поколений (Drent et al., 2003).

У лошадей различные факторы, влияющие на индивидуальные различия в поведении и физиологии, были выявлены с точки зрения опыта, такие как привыкание (Leiner and Fendt, 2011), диета (Bulmer et al., 2015), обращение (Visser et al., 2002) и материнское поведение (Houpt and Hintz, 1983). Точно так же было обнаружено, что порода сильно влияет на индивидуальную реактивность, что указывает на связь между индивидуальной реактивностью и наследуемостью признаков (Hausberger et al., 2004; Lloyd et al., 2008). Дальнейшие исследования темперамента лошадей были сосредоточены на оценке реакции лошади на различные раздражители, такие как различные условия окружающей среды (McCall et al., 2006; Schmidt et al., 2010a,b), новые ситуации (Visser et al., 2001, 2002; Фурейкс и др., 2009 г.; Лейнер и Фендт, 2011 г.; Ellis et al., 2014) человеческого взаимодействия с точки зрения как обращения (Fureix et al., 2009; König von Brostel et al., 2011; Ellis et al., 2014), так и верховой езды (Visser et al., 2008), и показано, как индивидуальная реакция на угрозу — или «страх» — остается стабильной во времени (Visser et al., 2001, 2003; Lansade et al., 2008). Однако, как и в случае с другими видами, исследования, изучающие личностные различия лошадей, часто основывают свою категоризацию только на наблюдениях за поведением.Например, Grajfoner et al. (2010) сравнили поведенческие рейтинги лошадей с высокими и низкими показателями, показав, как сочетание нескольких характеристик, таких как «милая», «терпеливая», «простая в обращении» лошадь, формирует воспринимаемую личность лошади. Тем не менее, были обнаружены противоречивые результаты в отношении взаимосвязи между частотой сердечных сокращений (ЧСС) и поведенческими параметрами. Например, Момозава и др. (2003) описывают корреляцию между поведением и ЧСС в своих экспериментах, вызывающих страх, при этом более тревожные лошади демонстрируют более высокое увеличение ЧСС и более стрессовое поведение, такое как дефекация, во время эксперимента.Однако последующие исследования сообщают об отсутствии этой взаимосвязи (Christensen et al., 2005; Lansade et al., 2008). Более того, отсутствие поведения, связанного со стрессом, не всегда отражает отсутствие физиологической реакции на стресс: исследования на лошадях и крупном рогатом скоте ( Bos taurus ) показали, что люди с низкой поведенческой реакцией имели более высокую физиологическую реактивность (например, Jezierski et al. ., 1999; Welp et al., 2004; Christensen et al., 2005; Lansade et al., 2008).

Если стимул воспринимается как угроза гомеостазу, люди реагируют физиологической реакцией на стресс, которая часто отражает усиление эмоционального возбуждения.Эмоциональное возбуждение определяется как внутреннее состояние, которое вызывается определенными внешними или внутренними стимулами (Visser et al., 2003; Lansade et al., 2008; Anderson and Adolphs, 2014). Эмоциональное возбуждение может варьироваться от состояния покоя субъекта — слабое возбуждение до возбуждения — сильное возбуждение, а также от переживания положительной или отрицательной валентности (Russell, 1980). Следовательно, восприятие угрожающего стимула может привести к усилению отрицательно окрашенного эмоционального возбуждения. Наоборот, если он воспринимается не как угроза, а как положительно возбуждающий, такой стимул вызовет позитивно-сбалансированное эмоциональное возбуждение.Активацию физиологической реакции на стресс часто определяют количественно, измеряя ЧСС, которую, следовательно, можно рассматривать как достоверный стандартизованный, объективный и неинвазивный показатель эмоционального возбуждения. Эмоциональное возбуждение вызывает изменения в поведении, познании и физиологии (Anderson and Adolphs, 2014). В исследованиях на нечеловеческих животных в основном используются поведенческие показатели для количественной оценки эмоционального возбуждения (например, Anderson et al., 2015; Barnard et al., 2015; Finlayson et al., 2016; Bennett et al., 2017; Albuquerque et al., 2018). Брифер и др. (2015) изучали влияние эмоционального возбуждения и валентности на физиологические и поведенческие реакции у коз, показывая, что как положительный (кормление), так и отрицательный (разочарование, изоляция) эмоциональный контекст вызывают значительное увеличение ЧСС и изменения в поведении, такие как положение уха по сравнению с контрольной ситуацией. Однако было также обнаружено, что эмоциональное возбуждение не всегда выражается в поведении (Wascher et al., 2008). Поэтому важно понимать, как связаны поведение, эмоциональные и физиологические реакции.

В настоящем исследовании мы стремимся изучить индивидуальные различия в эмоциональном возбуждении у лошадей в ответ на две экспериментальные парадигмы, экспозицию нового объекта и тест возбуждения перед кормлением. Экспериментальные оценки личности животных обычно сосредотачиваются на стрессовых ситуациях, например, при воздействии нового объекта, тесте в открытом поле. В этом исследовании мы стремимся исследовать согласованность поведенческих и физиологических реакций в контекстах разной валентности. Кроме того, мы стремимся к дальнейшему пониманию того, как эмоциональное возбуждение связано с индивидуальными различиями в поведенческой и физиологической реактивности и как взаимосвязаны реакции.В частности, мы задаемся вопросом, вызваны ли физиологические реакции во время предъявления нового объекта и теста перед кормлением поведенческими изменениями, например, локомоцией, или, при отсутствии поведенческой активности или локомоции, эмоциональным возбуждением. Кроме того, мы спрашиваем, стабильны ли поведенческие и физиологические реакции во времени и в разных контекстах. Мы ожидаем, что лошади проявляют более сильную физиологическую реакцию на ситуацию, вызывающую страх, например, на воздействие нового объекта, по сравнению с упреждающим экспериментом перед кормлением.Кроме того, из-за его большей значимости мы ожидаем, что физиологические и поведенческие реакции лошади на новый объект будут иметь большее сходство с течением времени по сравнению с реакцией людей на тест возбуждения перед кормлением, который не будет отражать событие, которое лошади часто встреча в дикой природе.

Материалы и методы

Животные и жилье

Исследование проводилось на конном дворе Колледжа Западной Англии (Великобритания) в период с июля по ноябрь 2017 года.Исследование проводилось на 20 лошадях, которых содержали в индивидуальном боксе. Пять из 20 лошадей были протестированы только в одном из двух экспериментальных условий, две только для возбуждения перед кормлением и три только для теста с новым объектом из-за их отсутствия в периоды тестирования (таблица 1). Выборка включала 14 меринов [возраст: средний 11,8 ± 3,8 года (лет), диапазон 6–18 лет] и шесть кобыл (возраст: средний возраст 11,8 ± 2,6 года, диапазон 10–17 лет) различных пород, использования и опыта дрессировки. (Таблица 1).Лошадей кормили два раза в день: один раз утром (08:00–08:30) и один раз днем ​​(15:00–16:00). Вода была доступна вволю , а фекалии убирались из конюшен после того, как лошади были накормлены. Ближе к вечеру (16:00–17:00) часть лошадей выгнали на ночь в загон.

Таблица 1. Возраст в годах, пол и порода 20 лошадей, протестированных в этом исследовании.

Экспериментальный проект

Мы провели два экспериментальных теста – возбуждение перед кормлением и тест с новым объектом, представленные в случайном порядке, по одному испытанию на лошадь и повторенные летом (тест 1 – июль/август) и осенью (тест 2 – октябрь/ноябрь). ).Поведение регистрировали с помощью видеокамеры (Canon Legria HF R56), а ЧСС — с помощью системы Polar ® V800. Ремень надевался на грудь лошади, там, где обычно располагалось седло или подпруга. Пояс состоит из пояса-электрода со встроенным передатчиком, подключенного по Bluetooth к наручным часам (приемнику). Чтобы оптимизировать контакт между ремнем и кожей, как шерсть лошади в интересующей области, так и ремень были увлажнены. Приемник размещался у входа в конюшню или внутри конюшни.Все лошади уже были приучены к ношению кардиопередатчика еще до настоящего исследования. Перед каждым испытанием давался 5-минутный период адаптации, чтобы исключить возможные последствия предшествующей обработки (рис. 1, 2).

Рис. 1. Пример частоты сердечных сокращений человека с момента начала записи частоты сердечных сокращений и во время эксперимента с новым объектом. Область, заштрихованная синим цветом, представляет 5-минутный период привыкания после того, как монитор сердечного ритма был помещен на лошадь, но до начала воздействия нового объекта. x -ось: время в минутах; y -ось: частота сердечных сокращений в ударах в минуту (уд/мин).

Рис. 2. Пример частоты сердечных сокращений человека с момента начала регистрации частоты сердечных сокращений и во время эксперимента с возбуждением перед кормлением. Область, заштрихованная синим цветом, представляет 5-минутный период привыкания после того, как монитор сердечного ритма был помещен на лошадь, но до начала эксперимента. x -ось: время в минутах; y -ось: частота сердечных сокращений в ударах в минуту (уд/мин).

В тесте с новым объектом лошади подвергались воздействию одного из трех разных объектов в своей конюшне. Первый объект состоял из основного цилиндрического твердого тела (примерно 30 см в длину и 7 см в диаметре), заполненного гравием, которое было прикреплено к мягкому поролоновому шару (около 15 см в диаметре) и покрыто синей тканью. Второй объект состоял из двух цилиндрических пластиковых трубок, соединенных вместе в форме буквы «х». Подобно первому объекту, цилиндры были примерно 30 см в длину и 7 см в диаметре, заполнены гравием и покрыты желтой тканью.Кроме того, 12 теннисных мячей разного цвета (зеленый, синий, красный и желтый) и материалы были проколоты и прикреплены к четырем струнам (по три мяча на струну) длиной примерно 50 см. Затем их привязывали к основному телу объекта и оставляли висеть. Третий объект представлял собой надувную гитару розового цвета длиной примерно 1 метр. Все объекты были прикреплены к веревке длиной около 4 м, чтобы их можно было извлечь из конюшни, и показаны на дополнительном рисунке S1.

Объект, назначенный каждому человеку, был рандомизирован для каждого сезона, так же как и порядок тестируемых лошадей.Для второго повтора объект выбирался случайным образом из оставшихся двух объектов. Чтобы лошади не увидели объект перед испытанием, его прикрывали от глаз, когда несли по двору. Испытания нового объекта проводились между 09:00 и 13:00 и между 15:00 и 18:00, когда во дворе было тихо и лошади были накормлены. Тест был основан на процедуре, описанной Górecka-Bruzda et al. (2011) и Дай и соавт. (2015) и адаптированы для настоящего эксперимента. Над входом в коробку был помещен новый объект, а над дверью конюшни свисала веревка, удерживающая объект на высоте примерно 1 м.В таком положении предмет выдерживали следующие 5 мин, а затем бросали на пол (предметы, заполненные гравием, создавали приглушенный шум). Реакцию лошади регистрировали в течение следующих 5 мин. После этого объект был удален из конюшни, а мониторинг поведения и измерение ЧСС продолжались еще 15 минут (рис. 3А).

Рисунок 3. Схематическая диаграмма экспериментальной установки для (A) нового объекта и (B) парадигмы возбуждения перед кормлением.

Тест возбуждения перед кормлением проводился во время утреннего кормления (08:00–08:30) и начинался с того, что лошадям показывали ведро с их индивидуальной смесью жесткого корма на полу за пределами конюшни, в то время как другие лошади кормились. Физиологические и поведенческие реакции лошадей регистрировали в течение 5 мин. После этого лошадям давали твердый корм, помещая ведро для кормления в коробку, и измеряли их поведенческие и физиологические реакции в течение следующих 10 минут (рис. 3В).

Обработка данных

Необработанные данные ЧСС были очищены с помощью фильтра скользящего среднего, чтобы удалить биологически неправдоподобные выбросы. Благодаря быстрой регуляции ЧСС (von Borell et al., 2007) были рассчитаны следующие переменные ЧСС: (1) средняя ЧСС в ударах в минуту (уд/мин) за 10 с до и после введения жесткого корма внутрь ящик, а также предшествующие и следующие за предъявлением, падением и удалением предмета; (2) увеличение ЧСС в уд/мин после введения пищи и предъявления, падения и удаления нового объекта, рассчитанное как разница между максимальным значением в течение 60 с после воздействия стимула и средним значением ЧСС за 3 с до предъявления стимула.Такие временные рамки были выбраны для того, чтобы оценить немедленную сердечную реакцию лошадей на раздражитель, а также измерить степень активации ПАМ, которая часто может проявляться только через 20–30 с после обнаружения стрессора (фон Борелл и др., 2007). Для каждой лошади мы рассчитали три средних значения ЧСС для экспериментов с новым объектом: одно после предъявления объекта, одно после падения объекта и одно после удаления объекта. Для экспериментов перед кормлением были рассчитаны два средних значения ЧСС: одно до того, как лошади давали жесткий корм, и одно после введения жесткого корма в конюшне.Как для экспериментов с новым объектом, так и для экспериментов перед кормлением контрольные средние ЧСС были рассчитаны за 10 с, предшествующих представлению нового объекта (рис. 3А).

Поведенческие реакции лошадей были проанализированы из видео с использованием Solomon Coder v. beta 17.03.22 (András Péter), и этограмма закодированного поведения может быть найдена в дополнительной таблице S1. Поведение особей анализировали за пять минут до подачи жесткого корма на предмет предкормового возбуждения.Для задачи с новым объектом анализировались 5 минут после предъявления и падения предмета и 2 минуты после его удаления. Анализируемое поведение включало ходьбу, лапание, появление вокализаций (фырканье и ржание), появление реакции испуга и дефекации, поскольку было показано, что их частота увеличивается в угрожающих и вызывающих стресс ситуациях (Seaman et al., 2002; Lansade et al. ., 2008; Лейнер и Фендт, 2011). Поведение регистрировали как непрерывные переменные, например, прогулку как продолжительность поведения в секундах за период наблюдения или частоту поведения за период наблюдения, например.г., фыркая. Классификация индивидуумов на респондентов с высоким и низким уровнем поведения была основана на частоте вокализации и продолжительности лапающего поведения в эксперименте перед кормлением; тогда как на частоте реакции испуга, дефекации и вокализации для эксперимента с новым объектом (таблица 2). В частности, лошади классифицировались как респонденты с высоким уровнем поведения в эксперименте перед кормлением, если они выполняли более двух вокализаций и/или более 20 секунд лазания лапами. Лошади, которые выполнили менее двух вокализаций и/или менее 20 секунд били лапами во время эксперимента перед кормлением, были отнесены к категории слабо реагирующих.В тесте на новый объект лошади классифицировались как респонденты с высоким уровнем поведения, если они реагировали испуганно и/или испражнялись и/или вокализовали более четырех раз. Лошади классифицировались как низко реагирующие в тесте на новые объекты, если они издавали менее четырех вокализаций, не реагировали вздрагиванием и не испражнялись. Порог вокализации был повышен для разделения лошадей на низкий и высокий уровень респондентов в тесте с новым объектом из-за того, что лошади подвергались большему количеству стимулов (представление, падение и удаление объекта) в этом тесте по сравнению с единственным предъявлением. жесткого корма в тесте перед кормлением.Ходьба записывалась для оценки влияния локомоции на реакцию ЧСС.

Таблица 2. Описание поведенческих категорий (высокая и низкая) и количество индивидуумов в каждой категории на повторение теста.

Статистический анализ

Все данные были проанализированы с использованием R версии 3.4.3 (команда RStudio, 2016 г.; R Core Team, 2017 г.). Чтобы исследовать, как поведенческая и физиологическая реактивность лошадей варьировалась в зависимости от контекста и как эти реакции были взаимосвязаны, мы провели две обобщенные линейные смешанные модели (GLMM) с дополнительными пакетами «glmmADMB» (Skaug et al., 2016). Переменная отклика была назначена средней ЧСС за 10 с для первой модели (GLMM1) и увеличению ЧСС для второй (GLMM2). Обе модели имели одни и те же фиксированные факторы, а именно экспериментальную ситуацию (возбуждение перед кормлением, новый объект или контроль), номер теста (первый против второго), поведенческую категоризацию (высокие или низкие респонденты) и передвижение (продолжительность ходьбы). вместе с взаимодействием между экспериментом и категоризацией поведенческих реакций, а также взаимодействием между экспериментом и локомоцией.В целях анализа различные условия каждого эксперимента, такие как время до и после подачи корма в эксперименте перед кормлением, а также предъявление, падение и удаление объекта в эксперименте с новым объектом, были индивидуально включены в набор данных, в результате чего лошади получают несколько значений для каждого эксперимента. Для проведения апостериорного анализа использовался пакет «multicomp» (Hothorn et al., 2008). В частности, тест Тьюки для множественных сравнений был выбран для лучшего понимания влияния фиксированных факторов в моделях.Мы проанализировали мультиколлинеарность между фиксированными факторами путем расчета коэффициентов инфляции дисперсии (VIF) с помощью функции «vif» в пакете «car» (Fox and Weisberg, 2011). VIF для обеих моделей были ниже 1,02, что указывает на отсутствие проблем с мультиколлинеарностью (Zuur et al., 2009). Для сравнения моделей, подходящих по наличию или отсутствию индивидуального случайного эффекта, использовался критерий отношения правдоподобия.

Чтобы проанализировать устойчивость как поведенческих, так и физиологических реакций во времени, мы использовали пакет «rptR» (Stoffel et al., 2017). В частности, мы оценили повторяемость 10-секундного среднего ЧСС и увеличения ЧСС с 1000 перестановок для данных физиологической реактивности, собранных для контроля, нового объекта и условий до кормления. Повторяемость поведенческой категоризации оценивали путем кодирования 1 особей, демонстрирующих высокую поведенческую реакцию, и 0 лошадей, демонстрирующих слабую поведенческую реакцию, и проводили с 1000 перестановок для нового объекта и экспериментов перед кормлением отдельно.Уровень значимости был установлен на уровне α = 0,05.

Результаты

Физиологические и поведенческие реакции на экспериментальные ситуации

Средняя частота сердечных сокращений

Средняя ЧСС лошадей была значительно выше во время эксперимента с новым объектом по сравнению с контрольным периодом (Тьюки: z = 4,980, p <0,001; рисунки 4A, 5) и имела тенденцию быть выше во время возбуждения перед кормлением. по сравнению с контрольным периодом (Тьюки: z = 2.104, р = 0,083; Фигуры 1А, 5). ЧСС между новым объектом и возбуждением перед кормлением существенно не отличалась (Тьюки: среднее: z = -1,986, p = 0,108; рисунки 4A, 5). Мы обнаружили значительную взаимосвязь между категоризацией поведенческих реакций и экспериментом, влияющим на ЧСС. Средняя ЧСС во время эксперимента с новым объектом была значительно ниже в группе лошадей с низкой поведенческой реакцией по сравнению с лошадьми с высокой поведенческой реакцией (GLMM1: z = -3.66, р < 0,001; Рисунок 4А). Локомоция не оказала никакого влияния на среднюю ЧСС лошадей (GLMM1: z = -0,77, p = 0,439), а модель средней ЧСС, включающая индивидуальную идентичность в качестве случайного фактора, имела значительно лучшее соответствие по сравнению с моделью без случайный эффект (ANOVA: отклонение = 5,688, df = 1, p = 0,017). Полные результаты модели можно найти в таблице 3.

Рисунок 4. Влияние категоризации поведения на среднюю частоту сердечных сокращений (ЧСС) (А) и увеличение ЧСС (В) лошадей, зарегистрированных в ходе исследования.Высокая и низкая поведенческая категория указывает на наличие у индивидуума более или менее интенсивной поведенческой реакции во время тестовой ситуации. Блочные диаграммы представляют собой медиану (черная полоса), межквартильный размах – IQR (прямоугольники), максимальное и минимальное значения без учета выбросов (усы) и выбросов (черные точки). ∗∗ p < 0,01 и ∗∗∗ p < 0,001.

Рис. 5. Индивидуальная средняя частота сердечных сокращений лошадей в ходе экспериментов.Баллы представляют собой значение для отдельной лошади, а линии соединяют отдельных лошадей в разных экспериментах. ∗∗∗ р < 0,001.

Таблица 3. Результаты первой полной обобщенной линейной смешанной модели, исследующей факторы, влияющие на закономерности средней ЧСС лошадей.

Увеличение частоты сердечных сокращений

Несмотря на отсутствие различий между средними ЧСС в двух экспериментальных условиях, лошади показали значительно меньшее увеличение ЧСС в эксперименте перед кормлением (GLMM2: z = -2.97, р = 0,003; Рисунок 4Б). Вопреки тому, что было замечено в средних данных ЧСС, у лошадей с низкой поведенческой реакцией наблюдалось более высокое увеличение ЧСС по сравнению с особями с высокой поведенческой реакцией (GLMM2: z = 3,34, p <0,001; рис. 4B). ). Локомоция влияла на увеличение ЧСС испытуемых (GLMM2: z = 2,61, p = 0,009). Тем не менее его взаимодействие с экспериментом не повлияло на данные (GLMM2: z = -1.36, р = 0,174). Наконец, подгонка модели увеличения ЧСС, в которой субъектная идентичность является случайным фактором, не отличалась от подгонки модели без случайного эффекта (ANOVA: отклонение = 1,05, df = 1, p = 0,306). Полные результаты модели можно найти в таблице 4.

Таблица 4. Результаты второй полной обобщенной линейной смешанной модели, исследующей факторы, влияющие на характер увеличения ЧСС лошадей.

Общая и индивидуальная повторяемость физиологических и поведенческих реакций

Как группа, лошади показали общую тенденцию к повышению средней ЧСС во время первого экспериментального сеанса по сравнению со вторым повтором (GLMM1: z = -1.86, р = 0,063). И наоборот, на индивидуальном уровне средняя ЧСС лошадей в значительной степени повторялась в обоих экспериментах, показывая, насколько отдельные лошади были последовательны в своих средних ответах ЧСС в повторах. В частности, средняя ЧСС отдельных лошадей была более постоянной во время эксперимента с новым объектом ( R = 0,372, ДИ 95% [0,129, 0,575], p = 0,001) по сравнению со средней ЧСС лошадей во время эксперимента. тест на кормление ( R = 0,221, ДИ 95% [0, 0.467], р = 0,022).

Точно так же увеличение ЧСС существенно не отличалось между двумя экспериментальными повторами (GLMM2: z = 1,51, p = 0,131). Тем не менее, на индивидуальном уровне достоверно повторялось только увеличение ЧСС во время теста с новым объектом ( R = 0,386, ДИ 95% [0,142, 0,572], p = 0,001), при этом увеличение ЧСС отдельных лошадей во время эксперимент перед кормлением не является воспроизводимым и, следовательно, непоследовательным при повторении теста ( R = 0, ДИ 95% [0, 0.443], р = 1).

Из 18 лошадей, протестированных в эксперименте с новым объектом, 11 продемонстрировали последовательную поведенческую реакцию между двумя повторениями. Из этих 11 восемь неизменно демонстрировали низкую поведенческую реакцию, а трое — высокую поведенческую реакцию. В эксперименте перед кормлением 12 лошадей продемонстрировали постоянную реакцию на повторы, пять из которых были классифицированы как высокоповеденческие, а семь — как низкоповеденческие. В целом девять лошадей продемонстрировали постоянную поведенческую реакцию в обоих экспериментах, из которых только четыре лошади показали постоянную поведенческую реакцию в экспериментах и ​​повторениях, а пять показали противоположные реакции в двух экспериментальных тестах (таблица 1).Тем не менее, анализ показал, что поведенческая категоризация лошадей не была значимо повторяемой как в тесте на новый объект, так и в тесте перед кормлением (NO: R = 0,185, ДИ 95% [0, 0,586], p = 0,331; PF: R = 0,194, ДИ 95% [0, 0,429], p = 0,289).

Обсуждение

В настоящем исследовании мы исследовали индивидуальные поведенческие и физиологические реакции лошадей во время двух экспериментальных процедур: эксперимента с новым объектом (NO) и теста перед кормлением (PF).Мы обнаружили более высокое увеличение ЧСС в ответ на тест NO по сравнению с тестом PF. Кроме того, наши результаты показывают, что в условиях страха (NO) поведенческое возбуждение было связано с более высоким физиологическим возбуждением, тогда как в контексте кормления связь между поведенческим и физиологическим возбуждением была менее выраженной. Это согласуется с предыдущими исследованиями, описывающими, что люди, классифицированные как более спокойные, имели более высокую ЧСС по сравнению с более поведенчески возбужденными людьми при тестировании на реактивность перед кормлением (лошади: Jezierski et al., 1999; Кристенсен и др., 2005 г.; Лансаде и др., 2008 г.; Эллис и др., 2014; крупный рогатый скот: Welp et al., 2004).

Основываясь на нашем анализе, мы обнаружили довольно мало поведенческой согласованности между повторениями тестов, и только ограниченное число людей реагировало одинаково в разных контекстах и ​​повторениях, чего можно было бы ожидать, когда поведенческие реакции в экспериментальных тестах указывают на черты темперамента. И наоборот, средняя ЧСС была достоверно воспроизводимой в обоих экспериментах. В частности, в соответствии с нашими прогнозами, физиологические реакции лошадей были более повторяемыми для эксперимента с NO по сравнению с тестом PF.Точно так же увеличение ЧСС в результате эксперимента с NO было постоянным во всех повторах, в то время как в тесте PF оно не повторялось. Такая вариация отражала то, как поведенческие реакции лошадей не обязательно предсказывают физиологические реакции во время теста возбуждения NO и PF. Это заметное различие в повторяемости поведенческих и физиологических реакций показывает, что современные методы поведенческой классификации темперамента лошади могут быть не такими подходящими, как считалось ранее. На самом деле, несмотря на то, что в двух экспериментах измерялись реакции лошадей в двух разных контекстах, мы ожидали, что их поведенческие реакции будут стабильными, по крайней мере, во времени, если не в разных контекстах, поскольку поведение, выбранное в нашем исследовании, часто используется для оценки поведения лошади. личность (Симен и др., 2002; Лансаде и др., 2008 г.; Лейнер и Фендт, 2011). Более того, разрозненные результаты отсутствия повторяемости поведения и общей согласованности обоих показателей ЧСС лошадей во времени предполагают, что поведение и физиологическая реакция могут быть отделены друг от друга и регулироваться независимо. Классические модели, касающиеся индивидуальных различий в поведении и физиологии, предполагают, что они связаны друг с другом и формируют разные стили совладания (Koolhaas et al., 1999). Однако доказательства независимой модуляции оси HPA (Ferrari et al., 2013; Боултон и др., 2015 г.; Dosmann et al., 2015), ось SAM (Qu et al., 2018) и поведенческие черты в последнее время накапливаются. Например, Harewood and McGowan (2005) показали, как содержание в стойлах неопытных лошадей приводило к повышенным показателям поведения, связанного со стрессом, что не коррелировало с изменениями ЧСС или кортизола в слюне, что противоречит предыдущей литературе (Goldsmith et al., 1987; Le Scolan). et al., 1997; Momozawa et al., 2005; Lansade et al., 2008; Grajfoner et al., 2010).

В нашем эксперименте с NO мы смогли исключить возможное влияние передвижения на ЧСС испытуемых, что позволило нам связать физиологический ответ с лежащим в основе эмоциональным возбуждением.Наоборот, во время выполнения задачи PF у лиц, у которых в ходе эксперимента отсутствовала сильная поведенческая реакция, наблюдалось более высокое увеличение ЧСС, что указывает на то, что это увеличение было связано с эмоциональным возбуждением, а не с физической активностью. Влияние эмоционального возбуждения на физиологические реакции уже было выявлено у других животных, кроме человека. Например, в исследовании Wascher et al. (2008), неподвижные серые гуси ( Anser anser ), наблюдающие за агрессивным взаимодействием между сородичами, показали значительно более высокое увеличение ЧСС по сравнению с гусями, наблюдающими за асоциальными взаимодействиями.Более того, у собак-поводырей также было выявлено повышение физиологической реактивности, обусловленное исключительно эмоциональным возбуждением (Fallani et al., 2007). И наоборот, лошади, которые были классифицированы как высокоповеденчески реагирующие во время экспериментов с PF, имели и после того, как им давали корм, несмотря на то, что у них были такие же средние ЧСС, что и у лошадей с низким поведенческим ответом. Выявление эмоциональной валентности по возбуждению в различных контекстах оказалось сложной задачей, особенно в экспериментах, направленных на обнаружение положительных эмоциональных состояний (Reefmann et al., 2009). Высокое эмоциональное возбуждение запускает механизмы повышенного внимания и мобилизации энергии, чтобы подготовить субъекта к преодолению неблагоприятной ситуации, облегчая возможную реакцию «бей или беги» (Dawkins, 1998). И наоборот, позитивные состояния, такие как кормление или выпас скота, имеют тенденцию показывать физиологически более низкие уровни возбуждения по сравнению с негативными состояниями, за некоторыми исключениями, например, сексуальной активностью. Рифманн и др. (2009) предполагают, что у овец поведенческие реакции вместе с физиологическими могут помочь определить валентность эмоциональных состояний у животных.Следовательно, для окончательной оценки индивидуальной эмоциональной реактивности необходимы как поведенческие, так и физиологические реакции, поскольку мы показали, что отношения между ними не являются стабильными во времени или в зависимости от контекста.

В некоторых ситуациях демонстрация эмоционального возбуждения в поведении может представлять собой важную адаптацию у видов, живущих в группах. В то время как некоторые виды поведения могут быть просто результатом симпатической активации, например дефекация (Van Reenen et al., 2005), другие могут сигнализировать о важной информации, например.g., опасность для членов группы (Шпинка, 2012; Maigrot et al., 2017). Социальный аспект эмоций широко изучался на людях (Bastiaansen et al., 2009; Špinka, 2012), и исследования показали, как возбуждение может способствовать обмену информацией (Berger, 2011). Однако исследований на животных по-прежнему недостаточно. Свиньи ( Sus scrofa ) были в центре внимания в связи с эмоционально управляемым поведением, и исследования предоставили информацию о том, как определенные высоты звука вокализации были связаны не только с повышенным возбуждением, но также были специфичны для отрицательной валентности переживаемой эмоции (Düpjan et al. ., 2008). Аналогичные результаты были получены у лошадей, Maigrot et al. (2017), предоставляя дополнительную информацию о вокализации, возникающей в результате эмоционального возбуждения, как у лошадей Пржевальского ( Equus przewalskii ), так и у домашних лошадей. Такие результаты показывают, как эмоционально обусловленное поведение может представлять собой надежные индикаторы точных эмоциональных/мотивационных состояний, которые могут играть ключевую роль в избегании опасности у живущих в группах видов. Поскольку виды, живущие в группах, полагаются на групповую координацию, чтобы выжить, предоставление другим информации об эмоциональном возбуждении человека может позволить лучше координировать свои действия и избегать негативных аспектов окружающей среды (Spoor and Kelly, 2004).На самом деле считается, что отрицательные эмоции, связанные с высоким возбуждением, такие как страх, должны распространяться быстрее, чем положительные, из-за срочного характера сигнала (Шпинка, 2012). Результаты нашего исследования подтверждают такую ​​гипотезу. Мы показали, как поведение, связанное с высоким возбуждением, меняется в зависимости от контекста. В условиях NO поведенческая реакция лошади была связана с ее физиологическим возбуждением, тогда как в эксперименте с PF индивидуальное эмоциональное возбуждение не соответствовало усилению поведения, связанного со стрессом.Такая разница может возникать из-за разных воспринимаемых стимулов, что свидетельствует о том, что обмен информацией, связанной с возбуждением, с большей вероятностью произойдет в ситуации страха, чтобы помочь конспецифической координации. Напротив, условия и стимулы во время эксперимента с PF могут не представлять собой эволюционно значимых стрессоров, что снижает потребность в поведенческом выражении эмоционального возбуждения. На самом деле, в дикой природе лошади реже страдают от нехватки пищи по сравнению с риском нападения потенциального хищника.

В целом, к результатам настоящего исследования следует относиться с осторожностью из-за небольшого размера выборки: только 15 из 20 лошадей были протестированы как в условиях тестирования (NO и PF), так и в периодах. Кроме того, мы не проверяли потенциальное влияние пола, возраста или породы. В заключение, наше исследование предполагает наличие зависимости между физиологическими и поведенческими реакциями в условиях отсутствия страха, а также низкую повторяемость поведенческих, в отличие от физиологических, реакций в различных условиях тестирования во времени.Чтобы получить более убедительное представление об индивидуальных различиях в поведенческих и физиологических реакциях, мы предлагаем объединить тесты в разных экспериментальных контекстах. В частности, наши результаты теста PF показывают, что модели, такие как стиль совладания, которые были получены в исследованиях в контексте страха и агрессии, могут не применяться в других контекстах.

Заявление об этике

Все применяемые методы были неинвазивными, а экспериментальная процедура была одобрена Комиссией по этике исследований Университета Англии Раскин (номер ссылки: A&EB DREP 17-053).

Вклад авторов

AS, DH и CW разработали эксперименты и написали рукопись. А.С. и Д.Х. проводили эксперименты. AS и CW проанализировали данные.

Заявление о конфликте интересов

Авторы заявляют, что исследование проводилось при отсутствии каких-либо коммерческих или финансовых отношений, которые могли бы быть истолкованы как потенциальный конфликт интересов.

Благодарности

Мы хотели бы поблагодарить Элизабет Рэгг и Никки Бентли из Колледжа Западной Англии за предоставление нам доступа к их помещениям и лошадям для проведения наших экспериментов.Кроме того, мы хотели бы поблагодарить всех сотрудников за помощь в проведении наших исследований на месте. Наконец, мы также хотели бы поблагодарить Ирэн Сусини за обсуждение и комментарии к рукописи.

Дополнительный материал

Дополнительный материал к этой статье можно найти в Интернете по адресу: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2019.00849/full#supplementary-material

.

Сноски

  1. www.solomoncoder.com

Каталожные номера

Альбукерке, Н., Го, К., Уилкинсон, А., Резенде, Б., и Миллс, Д. (2018). Облизывание рта собаками как реакция на эмоциональные раздражители. Поведение. Процесс. 146, 42–45. doi: 10.1016/j.beproc.2017.11.006

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

Андерсон, К., Ингвессон, Дж., Буасси, А., Увнес-Моберг, К., и Лидфорс, Л. (2015). Поведенческое выражение позитивного ожидания еды или возможности поиграть с ягнятами. Поведение. Процесс. 113, 152–158. дои: 10.1016/j.beproc.2015.02.003

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

Барнард С., Мэтьюз Л., Мессори С., Подалири-Вулпиани М. и Ферри Н. (2015). Латеральность как показатель эмоционального стресса у овец и ягнят при раздельном тесте. Аним. Познан. 19, 207–214. doi: 10.1007/s10071-015-0928-3

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

Беннетт В., Гурков Н. и Миллс Д. (2017). Лицевые корреляты эмоционального поведения домашней кошки ( Felis catus ). Поведение. Процесс. 141, 342–350. doi: 10.1016/j.beproc.2017.03.01

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

Боултон, К., Коуто, Э., Гриммер, А.Дж., Эрли, Р.Л., Канарио, А.В.М., Уилсон, А.Дж., и соавт. (2015). Насколько интегрированы поведенческие и эндокринные черты реакции на стресс? Подход с повторными измерениями к тестированию модели стиля преодоления стресса. Экол. Эвол. 5, 618–633. doi: 10.1002/ece3.1395

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

Брифер, Э.Ф., Теттаманти Ф. и МакЭллиготт А. Г. (2015). Эмоции у коз: картирование физиологических, поведенческих и вокальных профилей. Аним. Поведение 99,131–143. doi: 10.1016/j.anbehav.2014.11.002

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Балмер Л., Макбрайд С., Уильямс К. и Мюррей Дж. (2015). Влияние рациона с высоким содержанием крахмала или клетчатки на реактивность лошадей и поведение при обращении с ними. Заяв. Аним. Поведение науч. 165, 95–102. doi: 10.1016/j.applanim.2015.01.008

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Карере, К., Грутуис, Т.Г., Мёстль, Э., Даан, С., и Колхас, Дж.М. (2003). Фекальные кортикостероиды у территориальной птицы подобраны по разным характеристикам: суточный ритм и реакция на социальный стресс. Горм. Поведение 43, 540–548. doi: 10.1016/S0018-506X(03)00065-5

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

Карере, К., и ван Орс, К. (2004). Застенчивые и дерзкие большие синицы ( Parus major ): температура тела и частота дыхания в ответ на стресс. Психология. Поведение 82, 905–912. doi: 10.1016/j.physbeh.2004.07.009

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

Картер, А. Дж., Фини, У. Э., Маршалл, Х. Х., Коулишоу, Г., и Хейнсон, Р. (2013). Личность животных: что измеряют поведенческие экологи? биол. Ред. 88, 465–475. doi: 10.1111/brv.12007

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

Кристенсен, Дж. В., Килинг, Л. Дж., и Нильсен, Б.Л. (2005). Реакции лошадей на новые зрительные, обонятельные и слуховые раздражители. Заяв. Аним. Поведение науч. 93, 53–65. doi: 10.1016/j.applanim.2005.06.017

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Chrousus, G.P., и Gold, P.W. (1992). Понятия о стрессе и стрессовых системных расстройствах. Обзор физического и поведенческого гомеостаза. Дж. Ам. Мед. доц. 267, 1244–1252. дои: 10.1001/jama.1992.034800034

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Классенс, С.Э., Даскалакис, Н.П., ван дер Вин, Р., Ойтцль, М.С., де Клот, Э.Р., и Шампань, Д.Л. (2011). Развитие индивидуальных различий в реакции на стресс: обзор факторов, опосредующих исход раннего жизненного опыта. Психофармакология 214, 141–154. doi: 10.1007/s00213-010-2118-y

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

Кокрем, Дж. Ф. (2007). Стресс, реакция кортикостерона и птичий характер. Дж. Орнитол. 148, 169–178.doi: 10.1007/s10336-007-0175-8

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Дай Ф., Коги Н. Х., Хайнцль Э. У. Л., Далла Коста Э., Канали Э. и Минеро М. (2015). Валидация теста на страх у спортивных лошадей с использованием инфракрасной термографии. Дж. Вет. Поведение клин. заявл. Рез. 10, 128–136. doi: 10.1016/j.jveb.2014.12.001

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Досманн, А. Дж., Брукс, К. С., и Матео, Дж. М. (2015). Внутрииндивидуальные корреляции выявляют связь между поведенческим синдромом, состоянием и кортизолом у живущих на свободе сусликов Белдинга. Этология 121, 125–134. дои: 10.1111/эт.12320

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

Дрент, П.Дж., ван Эрс, К., и ван Нордвейк, А.Дж. (2003). Реализована наследуемость личности большой синицы ( Parus major ). Проц. Р. Соц. Лонд. сер. Б биол. науч. 270, 45–51. doi: 10.1098/rspb.2002.2168

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

Дюпьян С., Шён П., Пуппе Б., Тухшерер А.и Мантейфель, Г. (2008). Дифференциальные голосовые реакции на физический и психический стресс у домашних свиней ( Sus scrofa ). Заяв. Аним. Поведение науч. 114, 105–115. doi: 10.1016/j.applanim.2007.12.005

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Эллис, А. Д., Стефенсон, М., Прис, М., и Харрис, П. (2014). Новый подход к систематическому сравнению моделей поведения между группами лошадей и внутри них. Заяв. Аним. Поведение науч. 161, 60–74.doi: 10.1016/j.applanim.2014.09.017

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Fallani, G., Previde, E.P., and Valsecchi, P. (2007). Поведенческие и физиологические реакции собак-поводырей на ситуацию эмоционального стресса. Физиол. Поведение 90, 648–655. doi: 10.1016/j.physbeh.2006.12.001

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

Феррари, К., Паскуаретта, К., Карере, К., Каваллоне, Э., фон Харденберг, А., и Реале, Д.(2013). Тестирование на наличие копинг-стилей у диких млекопитающих. Аним. Поведение 85, 1385–1396. doi: 10.1016/j.anbehav.2013.03.030

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Флаэрти, К., и Роуэн, Г. (1989). Крысы ( Rattus norvegicus ), селекционно выведенные, чтобы отличаться поведением избегания, также различаются по реакции на стресс новизны, по гликемическому кондиционированию и по контрасту вознаграждения. Поведение. Нейронная биол. 51, 145–169. doi: 10.1016/S0163-1047(89)-6

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

Фокс, Дж.и Вайсберг, С. (2011). Компаньон {R} для прикладной регрессии , 2-е изд. Калифорния, Калифорния: Sage Publications.

Академия Google

Fureix, C., Pages, M., Bon, R., Lassalle, J.M., Kuntz, P., and Gonzalez, G. (2009). Предварительное исследование влияния типа обращения на эмоциональную реактивность лошадей и отношения между человеком и лошадью. Поведение. Процесс. 82, 202–210. doi: 10.1016/j.beproc.2009.06.012

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

Голдсмит, Х., Басс А., Пломин Р., Ротбарт М., Томас А., Чесс С. и др. (1987). Круглый стол: что такое темперамент? Четыре подхода. Детская разработка. 58, 505–529. дои: 10.2307/1130527

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

Горецка-Брузда, А., Ястржебска, Э., Сосновска, З., Яворски, З., Езерский, Т., и Хрущевский, М. Х. (2011). Реакция на людей и тесты на пугливость: полевые испытания на польских хладнокровных лошадях. Заяв. Аним. Поведение науч. 133, 207–215. doi: 10.1016/j.applanim.2011.05.011

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Грайфонер, Д. Д., Остин, Э. Дж., и Вемелсфельдер, Ф. (2010). Профили личности и производительность лошади. Дж. Вет. Поведение клин. заявл. Рез. 5, 26–27. doi: 10.1016/j.jveb.2009.10.035

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Хэрвуд, Э., и Макгоуэн, К. (2005). Поведенческие и физиологические реакции на конюшню у наивных лошадей. Дж. Ветеринар по лошадям.науч. 25, 164–170. doi: 10.1016/j.jevs.2005.03.008

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Хаусбергер, М., Брудерер, К., Ле Сколан, Н., и Пьер, Дж. С. (2004). Взаимодействие между экологическими и генетическими факторами в темпераменте/личностных качествах лошадей ( Equus caballus ). Дж. Комп. Психол. 118, 434–446. дои: 10.1037/0735-7036.118.4.434

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

Хоупт, К. А., и Хинтц, Х.(1983). Некоторые эффекты материнской депривации на поддерживающее поведение, пространственные отношения и реакцию жеребят на новизну окружающей среды. Заяв. Аним. этанол 76, 297–307. дои: 10.1016/0304-3762(83)-0

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Езерский Т., Яворский З. и Гурекка-Брузда А. (1999). Влияние ухода на поведение и частоту сердечных сокращений у лошадей Коник: сравнение молодняка, выращенного в конюшне и в лесу. Заяв. Аним. Поведение науч. 62, 1–11.doi: 10.1016/S0168-1591(98)00209-3

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Кениг фон Бросттель, У., Юэнт, С., Граф, П., Кениг, С., и Гаули, М. (2011). Поведение лошадей и частота сердечных сокращений в тестах темперамента с всадником или проводником или без них. Физиол. Поведение 104, 454–463. doi: 10.1016/j.physbeh.2011.05.010

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

Колхас, Дж. М., Корте, С. М., Де Бур, С. Ф., Ван Дер Вегт, Б. Дж., Ван Ринен, К.Г., Хопстер Х. и др. (1999). Стили совладания у животных: современное состояние поведения и физиология стресса. Неврологи. Биоповедение. Ред. 23, 925–935. doi: 10.1016/S0149-7634(99)00026-3

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

Лансад, Л., Буиссу, М., и Эрхард, Х.В. (2008). Пугливость у лошадей: черта темперамента, устойчивая во времени и в разных ситуациях. Заяв. Аним. Поведение науч. 115, 182–200. doi: 10.1016/j.applanim.2008.06.011

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Ле Сколан, Н., Хаусбергер, М., и Вольф, А. (1997). Стабильность в ситуациях темперамента лошадей, выявленная экспериментальным и оценочным подходами. Поведение. Процесс. 41, 257–266. doi: 10.1016/S0376-6357(97)00052-1

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

Лейнер, Л., и Фендт, М. (2011). Поведенческий страх и реакция частоты сердечных сокращений лошадей после воздействия новых объектов: эффекты привыкания. Заяв. Аним. Поведение науч. 131, 104–109.doi: 10.1016/j.applanim.2011.02.004

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Ллойд, А.С., Мартин, Дж.Э., Борнетт-Гаучи, Х.Л., и Уилкинсон, Р.Г. (2008). Характер лошади: различия между породами. Заяв. Аним. Поведение науч. 112, 369–383. doi: 10.1016/j.applanim.2007.08.010

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Майгро, А., Хиллманн, Э., Энн, К., и Брифер, Э. (2017). Вокальное выражение эмоциональной валентности у лошадей Пржевальского ( Equus przewalskii ). науч. Представитель 7:11. doi: 10.1038/s41598-017-09437-1

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

МакКолл, К.А., Холл, С., МакЭлхенни, У.Х., и Камминс, К.А. (2006). Оценка и сравнение четырех методов ранжирования лошадей по реактивности. Заяв. Аним. Поведение науч. 96, 115–127. doi: 10.1016/j.applanim.2005.04.021

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Мини, MJ (2001). Материнская забота, экспрессия генов и передача индивидуальных различий в реакции на стресс из поколения в поколение. год. Преподобный Нейроски. 24, 1161–1192. doi: 10.1146/annurev.neuro.24.1.1161

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Моберг, Г. П. (1985). «Биологическая реакция на стресс: ключ к оценке благополучия животных?», в Animal Stress , ed. Г. П. Моберг (Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Springer).

Академия Google

Момозава Ю., Кусуносе Р., Кикусуи Т., Такеучи Ю. и Мори Ю. (2005). Оценка анкеты темперамента лошадей путем сравнения структуры факторов между двумя отдельными опросами. Заяв. Аним. Поведение науч. 92, 77–84. doi: 10.1016/j.applanim.2004.11.006

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Момозава Ю., Оно К., Сато Ф., Кикусуи Т., Такеучи Ю., Мори Ю. и др. (2003). Оценка лошадиного темперамента путем анкетирования опекунов и оценка его достоверности путем одновременного поведенческого теста. Заяв. Аним. Поведение науч. 84, 127–138. doi: 10.1016/j.applanim.2003.08.001

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Ольчак, К., Винтер Кристенсен, Дж., и Клочек, К. (2018). Пищевая мотивация у лошадей оказывается стабильной в различных тестовых ситуациях. Заяв. Аним. Поведение науч. 204, 60–65. doi: 10.1016/j.applanim.2018.04.006

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Ку, Дж., Флетчер, К. Э., Реаль, Д., Ли, В., и Чжан, Ю. (2018). Независимость между стилем совладания и стресс-реактивностью у плато-пика. Физиол. Поведение 197, 1–8. doi: 10.1016/j.physbeh.2018.09.007

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

Основная группа R (2017 г.)). R: Язык и среда для статистических вычислений. Вена: Фонд статистических вычислений R.

Академия Google

Рифманн, Н., Векслер, Б., и Гайгакс, Л. (2009). Поведенческая и физиологическая оценка положительных и отрицательных эмоций у овец. Аним. Поведение 78 651–659. doi: 10.1016/j.anbehav.2009.06.015

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Команда RStudio (2016 г.)). RStudio: интегрированная разработка для R. Бостон, Массачусетс: RStudio, Inc.

Академия Google

Schmidt, A., Biau, S., Möstl, E., Becker-Birck, M., Morillon, B., Aurich, J., et al. (2010а). Изменения высвобождения кортизола и вариабельности сердечного ритма у спортивных лошадей во время автомобильных перевозок на дальние расстояния. Дом. Аним. Эндокринол. 38, 179–189. doi: 10.1016/j.domaniend.2009.10.002

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

Шмидт, А., Мёстль, Э., Венерт, К., Аурих, Дж., Мюллер, Дж., и Аурих, К. (2010b). Высвобождение кортизола и вариабельность сердечного ритма у лошадей во время автомобильных перевозок. Гормо. Поведение 57, 209–215. doi: 10.1016/j.yhbeh.2009.11.003

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

Симан, С., Дэвидсон, Х., и Варан, Н. (2002). Насколько надежна оценка темперамента домашней лошади ( Equus caballus )? Заяв. Аним. Поведение науч. 78, 175–191. doi: 10.1016/s0168-1591(02)00095-3

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Скауг, Х., Фурнье Д., Болкер Б., Магнуссон А. и Нильсен А. (2016). Обобщенные линейные смешанные модели с использованием «AD Model Builder»_. Версия пакета R 0.8.3.3. Доступно по адресу: https://rdrr.io/rforge/glmmADMB/ [по состоянию на 31 мая 2017 г.].

Академия Google

Шпинка, М. (2012). Социальное измерение эмоций и его влияние на благополучие животных. Заяв. Аним. Поведение науч. 138, 170–181. doi: 10.1016/j.applanim.2012.02.005

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Спур, Дж.Р. и Келли, Дж. Р. (2004). Эволюционное значение аффекта в группах: общение и групповые связи. Групповые процессы Межгрупповые отношения. 7, 398–412. дои: 10.1177/1368430204046145

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Марки, JA (2003). Поведенческие процессы, влияющие на развитие: четвертый вопрос Тинбергена достигает совершеннолетия. Аним. Поведение 66, 1–13. doi: 10.1006/anbe.2003.2180

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Стоффель, М.А., Накагава С. и Шильцет Х. (2017). rptR: оценка повторяемости и разложение дисперсии с помощью обобщенных линейных моделей смешанных эффектов. Методы Экол. Эвол. 8, 1639–1644. дои: 10.1111/2041-210X.12797

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Ван Ринен, К., О’Коннелл, Н., Ван дер Верф, Дж., Корте, С., Хопстер, Х., Джонс, Р., и другие. (2005). Реакция телят на острый стресс: индивидуальная согласованность и взаимосвязь между поведенческими и физиологическими показателями. Физиол. Поведение 85, 557–570. doi: 10.1016/j.physbeh.2005.06.015

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

Виссер, Э.К., Эллис, А.Д., и ван Ринен, К.Г. (2008). Влияние двух разных условий содержания на благополучие молодых лошадей, содержащихся в конюшне впервые. Заяв. Аним. Поведение науч. 114, 521–533. doi: 10.1016/j.applanim.2008.03.003

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Виссер, Э. К., ван Ринен, К.G., Hopster, H., Schilder, M.B.H., Knaap, J., Barneveld, A., et al. (2001). Количественные аспекты темперамента молодых лошадей: согласованность поведенческих переменных. Заяв. Аним. Поведение науч. 74, 241–258. doi: 10.1016/S0168-1591(01)00177-0

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Visser, E.K., van Reenen, C.G., Schilder, M.B.H., Barneveld, A., and Blokhuis, HJ (2003). Учебные характеристики молодых лошадей с использованием двух разных обучающих тестов. Заяв.Аним. Поведение науч. 80, 311–326. doi: 10.1016/S0168-1591(02)00235-6

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Visser, E.K., van Reenen, C.G., van der Werf, J., Schilder, M.B.H., Knaap, J., Barneveld, A., et al. (2002). Частота сердечных сокращений и вариабельность сердечного ритма во время теста с новым объектом и теста на обращение с молодыми лошадьми. Физиол. Поведение 76, 289–296. doi: 10.1016/S0031-9384(02)00698-4

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

фон Борелл, Э., Langbein, J., Després, G., Hansen, S., Leterrier, C., Marchant-Forde, J., et al. (2007). Вариабельность сердечного ритма как показатель вегетативной регуляции сердечной деятельности для оценки стресса и благополучия сельскохозяйственных животных: обзор. Физиол. Поведение 92, 293–316. doi: 10.1016/j.physbeh.2007.01.007

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

Washer, C.A.F., Scheiber, I.B.R., and Kotrschal, K. (2008). Модуляция сердечного ритма у гусей, наблюдающих за социальными и несоциальными событиями. Проц. Р. Соц. Б биол. науч. 275, 1653–1659. doi: 10.1098/rspb.2008.0146

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

Welp, T., Rushen, J., Kramer, D.L., Festa-Bianchet, M., and de Passille, A.M. (2004). Бдительность как мера страха у молочного скота. Заяв. Аним. Поведение науч. 87, 1–13. doi: 10.1016/j.applanim.2003.12.013

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Зуур А.Ф., Иено Э.Н., Уокер Н.Дж., Савельев А.А. и Смит, Г. М. (2009). Модели смешанных эффектов и расширение в области экологии с Р. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Springer.

Академия Google

Границы | Повреждения, связанные с битами, у спортивных лошадей после кросс-кантри-теста

Введение

Благополучие лошадей в соревнованиях по конному спорту находится под пристальным вниманием (1, 2), при этом внимание уделяется, среди прочего, повреждениям, связанным с укусами, которые влияют на благополучие лошадей, потенциально вызывая беспокойство, страх и боль (3).Ткани полости рта имеют сильную соматосенсорную иннервацию (4, 5). Функция ноцицептивной системы заключается в обнаружении потенциально вредных механических, химических или тепловых раздражителей (4, 5). С точки зрения благополучия животных очень важно свести к минимуму такой негативный опыт, предотвращая или, по крайней мере, быстро диагностируя и леча травмы, а также создавая условия, исключающие страдания (6–8). Повреждения, связанные с укусами, на соревнованиях по конному спорту ранее изучались у исландских лошадей, пони для игры в поло, скаковых лошадей, верховых лошадей и рысаков (9–14).Бордюрные удила с портами у исландских лошадей и удила Crescendo, несвязанные регуляторные удила и прямые пластиковые удила у рысаков связаны с более высоким риском повреждения (9, 15). Чистокровные скаковые лошади с трензелями имели множественные и более серьезные поражения, чем пони для игры в поло с кляпами (12). Гонки на упряжи увеличивали количество повреждений слизистой оболочки ростральной полости рта по сравнению с тренировками (14). В одном исследовании изучались лошади после соревнований, но для выявления повреждений были осмотрены только углы рта, поскольку правила управляющей федерации конного спорта не допускали полного внутриротового осмотра (13).Повреждения уголков рта были обнаружены у шести (7,5%) из 80 лошадей и у одного (3%) из 33 пони (13).

Несмотря на то, что поражения ротовой полости являются часто сообщаемой проблемой (9–12, 16–19) и давно вызывают озабоченность граждан и ветеринаров (8, 19, 20), лежащие в их основе факторы риска недостаточно описаны в научной литературе. Цель этого исследования состояла в том, чтобы проанализировать возникновение поражений полости рта у выборки финских спортивных лошадей и возможную связь поражений с оборудованием, таким как капсюль, тип и толщина трензеля, или другими факторами, такими как порода, возраст, пол, соревнование. уровень или производительность соревнований.

Материалы и методы

Лошади и устный экзамен

Обследования ротральной области проводились в ходе восьми соревнований в трех местах на западе Финляндии летом 2018 и 2019 годов. За исключением одного международного соревнования, все соревнования были национальными. Исследование проводилось в сотрудничестве с Федерацией конного спорта Финляндии (Suomen Ratsastajainliitto, SRL). Экзамен был добровольным. Информация об исследовании была предоставлена ​​участникам при онлайн-регистрации на конкурс и в информационном буклете, распространяемом в 1-й день при регистрации в офисе конкурса.Все соревнования были двухдневными. В 1-й день проводились этапы выездки и конкура. Проверка проводилась на 2-й день, после того как участники завершили кросс-кантри и приблизились к площадке коневоза. Приглашение к участию было направлено как можно большему количеству участников, чтобы максимально увеличить размер выборки, но лошади, исследованные на предыдущих соревнованиях, были исключены. Большинство из тех, к кому подошли (215/227, 95%), согласились участвовать, и 97% их лошадей (208/215) были успешно осмотрены, при этом семь лошадей были исключены из-за явного избегания во время осмотра.Осмотр проводился с левой и правой стороны лошади без седативных препаратов и ротового зеркала, в одноразовых нитриловых перчатках и с эффективным налобным фонарем (налобный фонарь Lumonite Navigator 3000 с яркостью 420–1300 люмен) (11) одним ветеринаром, имеющим опыт работы с ротовой полостью. осмотры лошадей. Поражения оценивались визуально, а также пальпировались перемычки нижней челюсти, область мезиальнее вторых нижних премоляров. Помощник проверил и записал все результаты в экзаменационную форму.Примеры повреждений были задокументированы цифровой камерой (Panasonic DMC-GX7; объектив H-FS14140, 14–140) с разрешения водителя.

Согласно финским правилам соревнований по верховой езде, лошади должны быть взнузданными в месте проведения соревнований из соображений безопасности, поэтому большинство лошадей осматривались с надетой на них уздечкой. Хороший обзор и надежный результат обследования были достигнуты, когда капсюль и бордюрная цепь, если они были, были разблокированы, что позволяло экзаменатору открыть рот лошади. Пальцами поднимали долото для улучшения видимости (рис. 1A, C, F, 2A–D).В остальном обследование было аналогично обследованию, проведенному на финских рысаках в предыдущем исследовании и описанному Tuomola et al. (11).

Рисунок 1 . Комиссуры внутренних губ, связанные с укусами; (A) синяк 2 балла (B) синяк 2 балла (C) синяк 2 балла (D) синяк 3 балла (E) рана 4 балла (F) рана 7 баллов (

8 рана 7 баллов G) рана 6 баллов (H) рана 6 баллов (I) рана 6 баллов.

Рисунок 2 . Повреждения стержня, связанные с насадками; (A) синяк 1 балл (B) синяк 2 балла (C) синяк 3 балла (D) рана 4 балла (E) рана 6 баллов (F) рана 6 баллов.

Сбор данных

Были собраны следующие данные о поражениях полости рта. Место поражения было идентифицировано как спайка внутренней губы, спайка внешней губы, перемычки нижней челюсти, щечная область возле второго верхнего премоляра, языка или неба. Поражение типа было зарегистрировано как синяк (подслизистое кровотечение, но слизистая визуально не повреждена) (рис. 1A–D, 2A–C) или рана (повреждение слизистой оболочки) (рис. 1E–I, 2D–F, 3A–F). ) (11). Мы не собирали информацию о периостите (костные шпоры) в балках (16, 21) или индуцированной битой абразии второго нижнего премоляра (16). Каждому острому поражению присваивались баллы от 1 до 10 в зависимости от типа, размера и глубины поражения, как подробно описано в Tuomola et al. (11). Баллы суммировались, чтобы сформировать оценку поражения, определяющую степень тяжести поражения каждой лошади: A (отсутствие острых поражений) 0 баллов, B (статус легкого поражения) 1–2 балла, C (статус умеренного поражения) 3–11 баллов, за исключением лошади с 8 баллами от одного единственного поражения или D (статус тяжелого поражения) более 11 баллов и лошади с 8 баллами от одного единственного поражения (11) (Дополнительный материал 1).Раны с признаками хронизации считались острыми, если поражение было заметно красным и не полностью зажило (рис. 1E,F, 3C,E,F). Старые поражения регистрировались отдельно как рубцы, старые раны, старые синяки или депигментация спаек наружной губы (рис. 4А–С).

Рисунок 3 . Спайки наружной губы, связанные с укусами; (A) рана 4 балла, Стрелка: аномальный вид спайки губы из-за старого повреждения, связанного с укусом. (B) Ранение 4 балла (C) Ранение 4 балла (D) Ранение 6 баллов (E) Ранение 6 баллов (F) Ранение 6 баллов.

Рисунок 4 . Различная степень потери пигмента на наружных спайках губ (A–C) . Длительное надавливание битой или предшествующее воспаление может подавлять функцию меланоцитов и вызывать депигментацию в областях, которые в норме должны быть пигментированы (22, 23).

Другими зарегистрированными переменными были порода (теплокровная, холоднокровная или пони), пол и возраст лошади, а также соревновательный уровень, описываемый как высота прыжка в сантиметрах. Имя всадника (анонимизировано для анализа данных) и результаты на текущем соревновании (место, отсутствие места или отсутствие окончательного результата, потому что лошадь не завершила тест по пересеченной местности) были проверены из базы данных онлайн-управления выставками SRL ( КИПА).

Переменными, связанными с долотом, были тип долота (основное двухшарнирное, формованное двухшарнирное, одношарнирное, нешарнирное, тип Майлера, Waterford или другое), толщина долота в миллиметрах (мм) и эффект рычага долота (да/нет). . Например, считалось, что биты Baucher, Gag и Olympia имеют эффект рычага. Образованным считалось любое двухшарнирное долото с характерной конструкцией. Названия трензелей с отличительной конструкцией или эффектом рычага представлены в дополнительном материале 2. Из-за практических полевых ограничений толщина трензеля была измерена рядом с кольцом трензеля с помощью штангенциркуля только для 186 исследованных лошадей.

Переменными, связанными с капсюлем, были тип капсюля (Cavesson, Cavesson со вспышкой, мексиканский, Micklem-тип, Drop или PS of Sweden High Jump или аналогичный) и наличие нижнего капсюля (да/нет). Считалось, что другие типы капсюля, кроме Cavesson, имеют более низкий капсюль.

Анализ данных

Данные были проанализированы статистически с использованием Stata IC версии 16 (Stata Corporation, Техас, США). Для анализа факторов риска категории тяжести поражения A–D были объединены в две категории: AB (отсутствие поражений или легкое поражение) (0–2 балла) и CD (умеренное или тяжелое поражение) (более 2 баллов).Три возрастные категории лошадей (4–7, 8–12 или 13–19 лет), три категории толщины удила (тонкие удила 10–13 мм, средние удила 14–17 мм или толстые удила 18–22 мм), и были созданы три категории уровня соревнований (60–80, 90–95 или 100–120 см). На международном уровне соревновались только десять лошадей (CCN2 * или CCN3 * с высотой прыжка 115 или 120 см), и они были объединены с категорией уровня соревнований 110–120 см. Для логистического регрессионного анализа долота типа Myler ( n = 8) и долота Waterford ( n = 7) были включены в группу «прочие долота», как и долота Bombers 2½ кабеля ( n = 1), Bombers биты одношарнирные стопорные ( n = 1), а также биты без типовой категории ( n = 1).

Однофакторный анализ ассоциаций между всеми потенциальными факторами риска и интересующей переменной исхода (отсутствие поражений/легкий статус поражения по сравнению с умеренным/тяжелым статусом поражения) был сначала оценен с использованием хи-квадрата Пирсона или точного критерия Фишера (битового типа) (табл. 1). Связи между потенциальными факторами риска (мультиколлинеарность) оценивали по парным ассоциациям. Порода или пол не были связаны с типом или толщиной долота. Тип долота и толщина долота были связаны ( P < 0.001), и в модель была введена только толщина коронки, так как она была в значительной степени связана со статусом умеренного/тяжелого поражения (таблица 1). Порода и пол были связаны так, что большинство жеребцов (11/13) были хладнокровными. Поэтому жеребцы были исключены из логистического регрессионного анализа. Толщина долота не измерялась для всех лошадей ( n = 22), поэтому логистический регрессионный анализ был проведен для 174 лошадей. На этих лошадях ездили 159 отдельных всадников, поэтому эффект всадника нельзя было надежно проанализировать.Биологически релевантные взаимодействия были проверены, но не были обнаружены.

Таблица 1 . Событийные лошади ( N = 208) и их факторы риска умеренного или тяжелого поражения полости рта.

Модель логистической регрессии (Модель I) была построена с помощью ручных пошаговых процедур в обратном и прямом направлениях, а независимые переменные были исключены до тех пор, пока все оставшиеся переменные не ассоциировались со статусом умеренного/тяжелого поражения с P ≤ 0,05. На каждом шаге удаленные переменные оценивались на наличие вмешивающихся эффектов, проверяя, существенно ли изменились коэффициенты для оставшихся переменных.Модель I, включающая породу, пол и толщину долота, оценивали с использованием тестов на чувствительность, специфичность, ROC-кривую (рабочая характеристика приемника) и точность соответствия, а также визуально по графикам остатков, рычага и дельта-бета для ковариатного шаблона.

Поскольку толщина трензеля была связана с типом трензеля, мы хотели проанализировать лошадей с одинаковым типом трензеля, и, как следствие, лошади с двойным шарнирным трензелем ( n = 110) были проанализированы в отдельной модели (Модель II), включая породу, пол и толщина долота.Процесс построения модели и оценка проводились так же, как и в модели I.

Связь между расположением поражения и типом коронки была проанализирована с помощью точного критерия Фишера. P <0,05 считалось статистически значимым во всех анализах.

Результаты

В исследовании приняли участие 208 лошадей: 127 теплокровных (преимущественно полупородных), 52 хладнокровных верховых (49 из них финнов) и 29 пони различных пород. Распределение по полу: 120 меринов, 75 кобыл и 13 жеребцов.Возраст варьировал от 4 до 19 лет (медиана 10, средний 10,7, стандартное отклонение 3,5). Большинство лошадей соревновались на уровне высоты прыжка 60–80 см (табл. 1).

Поражения полости рта

Из всех лошадей у ​​52% (ДИ 45–59%) (109/208) были острые поражения полости рта в области трензеля. Состояние поражения: отсутствие поражений у 48% (ДИ 41–55%) (99/208), легкое у 22% (ДИ 16–28%) (45/208), среднее у 26% (ДИ 20–32%) ( 55/208) и тяжелое у 4% (ДИ 1–7%) (9/208) лошадей. Результаты однофакторного анализа представлены в табл. 1.

Синяки обнаружены у 39 % всех лошадей (82/208), раны – у 19 % (40/208). Ни одна из ран не была оценена как глубокая. Если поражения и присутствовали, то, как правило, только одно. Наибольшее количество острых поражений, наблюдаемых у отдельной лошади, было пять (рис. 5). У одной лошади во рту была кровь. У этой лошади также была самая высокая оценка повреждений (общее количество баллов) 22 (рис. 6).

Рисунок 5 . Количество острых поражений, связанных с укусами, у спортивных лошадей ( N = 208) после полевых испытаний.

Рисунок 6 . Острые баллы поражения (общее количество баллов поражения) и статус тяжести поражения для спортивных лошадей ( N = 208) после кросс-кантри-теста.

Старые поражения не были включены в логистический регрессионный анализ, но стоит отметить, что депигментация спаек наружной губы наблюдалась в 52% (108/208) (рис. 4А-С), старые раны в 10% (20/208) , старые синяки у 5% (10/208) и старые шрамы у 3% (6/208) лошадей.

Местоположение поражения и тип бита

Спайка внутренней губы была наиболее частым местом поражения: у 39% (81/208) лошадей были поражения в этой области (рис. 1A–I).Из всех лошадей у ​​12 % (24/208) были поражения в перекладинах (рис. 2A–F), у 9 % (18/208) в области спаек наружной губы (рис. 3A–F) и у 6 % (12/208) у щечная область возле первых верхних щечных зубов. Только у двух лошадей были поражения языка, расположенные по боковым краям. На нёбе повреждений не было. Удилила с двойным шарниром были наиболее распространенным типом удила, присутствующим у 65% лошадей. Повреждения стержня чаще встречались у лошадей с несочлененными удилами (40%, 8/20), чем с базовыми двухшарнирными (10%, 5/52), сформированными двухшарнирными (8%, 6/78) или одношарнирными удилами. (5%, 2/40) (точный критерий Фишера, P = 0.002). У шести несвязанных удила были порты, а у трех лошадей, носивших несвязанные удила с портами, были повреждения стержня. У трех укушенных лошадей Майлеровского типа (3/8) и ни у одной из укушенных лошадей уотерфордского типа (0/7) не было полосовых поражений, но такой небольшой размер подвыборки не позволяет сделать окончательные выводы. Тип прикуса не был связан с поражением наружной губы (точный критерий Фишера, P = 0,5) или внутренней спайки губы (точный критерий Фишера, P = 0,8).

Модель логистической регрессии

Модель I, содержащая породу, пол и толщину долота, была статистически значимой ( N = 174, χ 2 26.0, P <0,001), что указывает на то, что модель способна различать статус поражения AB и CD. Результаты модели I в таблице 2 представлены в виде отношения нечетностей (OR) и с 95% доверительным интервалом (CI). Чувствительность модели составила 37%, а специфичность — 85%. Модель правильно классифицировала 71% случаев. Площадь под ROC-кривой составила 73% (ДИ 65–80%, P < 0,001). Критерий согласия Пирсона подтвердил модель (χ 2 10,4, P = 0,5).

Таблица 2 .Событийные лошади ( N = 174) и их факторы риска умеренного или тяжелого (CD) поражения ротовой полости по сравнению с отсутствием поражения или легким поражением (AB) в области трензеля.

Лошади, носившие тонкие (ОШ 3,5, ДИ 1,4–8,7) или толстые (ОШ 3,4, ДИ 1,4–8,0) трензеля, имели более высокий риск умеренного/тяжелого поражения, чем лошади, носившие трензеля среднего размера (контрольная группа) ( P = 0,003). Однако толщина долота была связана с типом долота, так что долота с двойным сочленением были в основном среднего размера, а несочлененные долота были в основном толстыми ( P < 0.001) (табл. 3). Умеренное/тяжелое поражение реже наблюдалось у лошадей, носивших базовые двухшарнирные трензеля, но результат был статистически недостоверным.

Таблица 3 . Тип долота и толщина долота были связаны ( P < 0,001).

Порода была связана с умеренным/тяжелым статусом поражения ( P = 0,02). Риск умеренного/тяжелого статуса поражения был ниже для пони (ОШ 0,2, ДИ 0,04–0,87), чем у теплокровных (контрольная группа) и холоднокровных (ОШ 2.0, ДИ 0,88–4,7). Разница между хладнокровными и теплокровными не была статистически значимой. Кобылы подвергались более высокому риску (ОШ 2,2, ДИ 1,1–4,5), чем мерины (контрольная группа) ( P = 0,03) (табл. 2).

В модели II анализировались только лошади, носящие различные двухшарнирные удила ( n = 110). Лошади, носившие либо тонкие ( n = 13, ОШ 4,3, ДИ 1,3–14), либо толстые ( n = 17, ОШ 4,5, ДИ 1,2–17) трензеля, имели более высокий риск умеренного/тяжелого статуса поражения, чем лошади, носившие средние (14–17 мм) биты ( n = 80) ( P = 0.01). В модели II пол ( P = 0,2) и порода ( P = 0,09) не были значимо связаны со статусом умеренного/тяжелого поражения.

Возраст лошади, капсюль, кредитное плечо, уровень соревнований и производительность

Все лошади носили капсюль, а 84% (169/202) лошадей носили дополнительный нижний капсюль. Тип капсюля, наличие нижнего капсюля, рычаг трензеля, возраст лошади, уровень соревнований или результаты соревнований (размещение, отсутствие размещения или отсутствие результата) не были связаны со статусом поражения средней/тяжелой степени (таблица 1).

Обсуждение

Острые поражения в области трензеля наблюдались у 52% лошадей, участвовавших в соревнованиях, после кроссовых испытаний. Статус поражения был умеренным у 26% лошадей, тяжелым у 4% лошадей. Лошади с тонкими или толстыми трензелями, кобылы и породы лошадей подвергались более высокому риску умеренного или тяжелого поражения полости рта в области трензеля. Лошади, носившие удила без сочленения, подвергались более высокому риску повреждения стержня, чем лошади, носившие удила с шарниром.

Это исследование имеет определенные ограничения.Во-первых, у нас не было контроля над типами насадок, поскольку исследование проводилось в условиях соревнований, где выбор насадок делают сами участники. Экзамен был добровольным. Тем не менее, уровень участия в исследовании (95%) был очень высоким, и выборка представляет 25% (208/831) финских спортивных лошадей, соревнующихся в 2018–2019 годах. Во-вторых, накануне лошади соревновались в выездке и конкуре. Если какие-то повреждения произошли во время этих выступлений или в результате более ранних тренировок и все еще проявлялись как острые поражения, они могли быть не связаны с типом трензеля, носимым во время этапа кросса, но, возможно, усугублялись.В-третьих, затяжка капсюля не измерялась, чтобы свести к минимуму неудобства для участников. Натяжение переносицы ранее связывали с поражением спаек наружной губы (13). Однако были зарегистрированы тип капсюля и наличие нижней капсюля, и мы не нашли доказательств связи между капсюлем и состоянием поражения средней/тяжелой степени. Наконец, небольшой размер выборки хладнокровных и других удил, кроме двухшарнирных, может помешать выявлению их потенциального риска в отношении состояния умеренного/тяжелого поражения (ошибка типа II).

Несмотря на то, что в этой послесоревновательной выборке финских спортивных лошадей была обнаружена высокая частота поражений полости рта, частота встречаемости была ниже, чем у рысаков в Финляндии (84%) и Швеции (88%) (11, 14). Текущие результаты исследования согласуются с поражениями, связанными с укусами, которые наблюдались у исландских лошадей в 2012 г. (60%) и 2016 г. (43%) (9, 10), но отличаются от результатов 2014 г., когда распространенность поражений составляла 33% (10). Доля лошадей с тяжелым поражением была меньше у спортивных лошадей (4%), чем у рысаков (20%) (11).Аналогичным образом, состояние умеренного поражения было менее распространенным у спортивных лошадей (26%), чем у рысаков (43%), но легкое состояние поражения было столь же частым у спортивных лошадей (22%), как и у рысаков (21%) (11). О тяжелых поражениях сообщалось у 8% исландских лошадей, но этот результат нельзя сравнивать с данным настоящего исследования из-за разных систем оценки (9). В исландском исследовании язва слизистой оболочки размером более 1 см оценивалась как тяжелая (9), в отличие от настоящего исследования, где язва такого размера оценивалась как умеренная, если она не была глубокой и не достигала 3 см в диаметре.В настоящем исследовании кровотечения вне рта не наблюдалось, а кровь во рту наблюдалась у одной лошади (0,5%), что было меньше, чем у рысаков (12%) (11). Эти различия в статусе тяжести поражения и появлении крови можно объяснить различиями между двумя видами спорта. Например, в Финляндии 16 лошадей могут одновременно участвовать в гонках упряжных, в отличие от троеборья, где лошадь выступает одна. Непосредственное соседство незнакомых лошадей в упряжных гонках может увеличить беспокойство у лошадей (24).Кроме того, водитель может полностью откинуться назад в угрюмом состоянии, поддерживая ноги на подножках. Внезапное сильное или сильное натяжение повода по вышеуказанным причинам может предрасполагать рысаков к оральной травме.

Синяки встречались чаще, чем раны. Спайка внутренней губы была наиболее частым местом поражения, что соответствует результатам предыдущего исследования рысаков (11). В настоящем исследовании не было обнаружено связи между спайкой внутренней губы или щечными поражениями и типом трензеля, в отличие от исследования, в котором исландские лошади, соревнующиеся с трензелями ( n = 26), имели более высокий риск щечных поражений (62%) (щечные поражения). в этом исследовании включались повреждения внутренней спайки губ), чем у лошадей, соревнующихся с бордюрами с портом ( n = 45) 13% (9).Повреждения спайки наружной губы наблюдались у 9% лошадей. Этот результат аналогичен исследованиям датских верховых лошадей (9%, N = 3143) и финских рысаков (6%, N = 264) (11, 13). Различные степени депигментации, свидетельствующие о длительном давлении на трензеля или предшествующем воспалении (22, 23), чаще встречались у спортивных лошадей (52%), чем у рысаков (10%) (11).

Барашковые поражения наблюдались у 12% лошадей. У лошадей, носивших несвязанные трензеля, было больше поражений стержня мезиальнее вторых нижних премоляров, чем у других лошадей, что согласуется с наблюдениями за рысаками (15).Когда на насадку оказывается давление, слизистая оболочка может сдавливаться и защемляться или разрываться между насадкой и мезиальной поверхностью второго нижнего премоляра (25). У исландских лошадей ( n = 77) во время соревнований частота повреждений стержня увеличилась с 8 до 31% и была связана с использованием мундштуков (сочлененных и несочлененных) с портами (9). У рысаков повреждения стержня наблюдались в 26% после скачек (11). В исследовании верховых и неездовых лошадей (70 верховых лошадей и пони, 23 верховых лошади, обследованных после 5 недель отдыха и после 7 недель работы, и 20 племенных кобыл) ни у одной из них не было изъязвлений стержня (17).Таким образом, возможно, что, в дополнение к несочлененным типам трензелей, факторы, связанные с соревнованиями или аналогичными тренировками, увеличивают частоту повреждений стержня.

Лошади, соревнующиеся с трензелями, отнесенными к категории худых или толстых, подвергались более высокому риску умеренных и тяжелых поражений. Это открытие можно объяснить несколькими механизмами. Во-первых, тонкие биты могут оказывать повышенное давление на относительно небольшую площадь. Одним из аспектов жесткости мундштука является его обратная зависимость от его диаметра (26), поскольку давление представляет собой количество силы, приложенной к определенной области ( P = F/A) (27).Во-вторых, расстояние между верхней и нижней челюстью варьируется индивидуально: от 25 до 43 мм у лошадей и от 25 до 39 мм у пони (28). Это расстояние не измерялось в текущем исследовании, что затрудняет оценку того, был ли записанный бит слишком толстым, чтобы соответствовать человеку. Было высказано предположение, что толстые удила могут вызывать больший дискомфорт у лошадей с маленькой полостью рта (29). В-третьих, двухшарнирные долота были преобладают в категории долот среднего размера, в то время как тонкие и толстые долота включали относительно больше одинарных и несочлененных долот, что означает, что толщина является характеристикой конкретного типа долота.Тем не менее, более узкий анализ лошадей с различными двухшарнирными удилами показал, что удила среднего размера по-прежнему связаны с более низким средним/тяжелым риском поражения. Наконец, по мнению авторов, для верховой езды в Финляндии широко используются двухшарнирные удила диаметром 14–17 мм. Вполне вероятно, что всадники возвращаются к другим типам или размерам трензелей, а не к обычно используемому 14–17-мм трензелю с двойным шарниром, когда их лошади проявляют конфликтное поведение или снижают управляемость, что может быть связано с повышенным натяжением повода (30–32).То, как толщина трензеля была связана с тяжестью поражения, было неожиданным и нуждается в дальнейшей проверке на большей выборке лошадей.

Порода и пол лошади были связаны с умеренным/тяжелым риском поражения. Риск для пони был ниже, чем для теплокровных и хладнокровных. В предыдущих исследованиях пони демонстрировали меньше поражений полости рта в дисциплинах верховой езды и гонках на упряжках (13, 15, 17). Кобылы подвергались более высокому риску умеренного/тяжелого статуса поражения, чем мерины. Этот вывод соответствует таковому у рысаков (15).Различное натяжение повода в результате различий в обращении с лошадью (17, 33), уровне образования (34), болевых ощущениях (35), беспокойстве (36, 37) или возбудимости (37) является возможным механизмом, лежащим в основе этих результатов у кобыл и пони. . На пони обычно ездят дети, у которых меньше физической силы, чем у взрослых (17). Что касается кобыл, литература предполагает, что гендерные стереотипы могут поставить под угрозу благополучие кобыл, если их поведение интерпретируется как следствие гендерных убеждений или если игнорируется поведение, связанное с болью (33).Для обеих подгрупп еще нельзя исключить различия в восприимчивости слизистой оболочки к ранам или способности к заживлению, поскольку заживление ран у пони происходит быстрее, чем у лошадей (38), а у людей способность к заживлению ран слизистой оболочки полости рта у женщин медленнее, чем у мужчин (39). ).

Другие переменные не были связаны со статусом умеренного/тяжелого поражения. Большинство спортивных лошадей в нашем настоящем исследовании соревновались на национальном уровне на низком уровне сложности (60–80 см). Поражения полости рта не были связаны с уровнем соревнований, в отличие от датского исследования, в котором количество спаечных поражений увеличивалось с уровнем соревнований (13).

Хорошие результаты до сих пор часто считаются показателем хорошего благосостояния (40). Доказательства связи между статусом поражения и местом на соревнованиях не были обнаружены в настоящем исследовании, а предыдущее исследование (15) также не показало связи с результатами на соревнованиях. Следовательно, хорошо работающие лошади не обязательно свободны от забот о благополучии.

Выводы

Если размер ротовой полости лошади неизвестен, рекомендуется выбирать удила среднего размера и обращать внимание на обращение с кобылами, а также с теплокровными и хладнокровными лошадьми, поскольку это исследование предполагает, что лошади, носящие тонкие или толстые удила, а также кобылы, теплокровные и хладнокровные лошади имели повышенный риск умеренного или тяжелого поражения полости рта по сравнению с лошадьми, носящими удила среднего размера, меринами и пони.Кроме того, лошади, носившие удила без шарнира, подвергались большему риску повреждения стержня, чем лошади, носившие удила с шарниром.

Мы призываем к тому, чтобы проводники лошадей взяли на вооружение мониторинг области укуса в качестве новой процедуры, а организаторы соревнований – в качестве меры защиты для случайно отобранных лошадей, поскольку после соревнований часто встречались поражения полости рта в области укуса, хотя наружного кровотечения не наблюдалось. У верховых лошадей повреждения, связанные с трензелями, можно отслеживать в условиях соревнований с помощью систематического осмотра полости рта с использованием налобного фонаря, расстегивания капсюлей и, возможно, бордюрной цепи, а также подъема удила при осмотре перекладин нижней челюсти.

Заявление о доступности данных

Необработанные данные, подтверждающие выводы этой статьи, будут предоставлены авторами без неоправданных оговорок.

Заявление об этике

Исследование на животных было рассмотрено и одобрено Комитетом по этике исследований кампуса Viikki Университета Хельсинки. Письменное информированное согласие на участие от владельцев получено не было, т.к. участники получили информацию об исследовании при онлайн-регистрации на соревнования и из информационного буклета об исследовании, выданного в 1-й день при регистрации в офисе соревнований.Экзамен был добровольным для участников. Согласие на обследование запрашивалось устно в связи с полевыми условиями на соревнованиях. Анонимность гонщиков была сохранена.

Вклад авторов

KT внесли свой вклад в разработку дизайна исследования, выполнили устные экзамены, сбор и анализ данных, а также подготовку рукописи. MK–W и KT выполнили статистический анализ, получили полный доступ ко всем данным исследования и несут ответственность за целостность данных и точность анализа данных.NM-K зафиксировала все результаты, внесла свой вклад в сбор данных и подготовку рукописи. MK–W, AV и AM внесли свой вклад в интерпретацию результатов и подготовку рукописи. Все авторы читали и одобрили окончательный вариант рукописи.

Финансирование

Исследование финансировалось Финским культурным фондом (Региональный фонд Пирканмаа), Исследовательским фондом Орион, Финским фондом ветеринарных исследований, Финским ветеринарным фондом (Фонд Мерседеса Захариассена), Фондом Юлианы фон Вендт, SEY Animal Welfare Finland (грант Хели Кастрен) ) и докторскую школу медицинских наук Хельсинкского университета.

Конфликт интересов

Авторы заявляют, что исследование проводилось при отсутствии каких-либо коммерческих или финансовых отношений, которые могли бы быть истолкованы как потенциальный конфликт интересов.

Благодарности

Авторы выражают благодарность Федерации конного спорта Финляндии (SRL), организаторам соревнований, а также владельцам лошадей и наездникам за позитивное отношение и интерес, проявленные к исследованию. Благодарим Кирси Норкио и Туулу Туомола за помощь на месте проведения соревнований.

Дополнительный материал

Дополнительный материал к этой статье можно найти в Интернете по адресу: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fvets.2021.651160/full#supplementary-material

.

Дополнительный материал 1. Подсчет поражений полости рта. Оцените размер и тип поражения. См. точки пересечения и оцените глубину раны. От каждого повреждения подсчитайте баллы вместе, чтобы сформировать оценку поражения для лошади. Оценка поражения определяет категорию серьезности состояния поражения полости рта A (отсутствие острых поражений), лошади с 0 баллами; B (статус легкого поражения), лошади с 1–2 баллами; C (статус умеренного поражения), лошади с 3–11 баллами, но исключая лошадей с восемью баллами от одного единственного поражения; и D (статус серьезного поражения), лошади с 12 или более баллами и лошади с восемью баллами от одного единственного поражения (11).

Дополнительный материал 2. Названия долот с характерным дизайном или эффектом рычага.

Каталожные номера

1. Маклин А.Н., МакГриви П.Д. Методы дрессировки лошадей, которые могут бросить вызов принципам теории обучения и поставить под угрозу благополучие. J Vet Behav Clin Appl Res. (2010) 5:187–95. doi: 10.1016/j.jveb.2010.04.002

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

4. Хаггард П., де Бур Л. Оральная соматосенсорная осведомленность. Neurosci Biobehav Rev. (2014) 47:469–84. doi: 10.1016/j.neubiorev.2014.09.015

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

5. Нанси А., Вазен Р. Восстановление регенерации тканей полости рта. В: Нанси А., редактор. Гистология полости рта Тен Кейт. Разработка, Структура Функция . Сент-Луис, Миссури: Elsevier, Mosby Inc (2013). п. 278–340.

7. Совет по защите сельскохозяйственных животных. Отчет о приоритетах исследований и разработок в области защиты животных . Башня Толворт: Министерство сельского хозяйства, рыболовства и продовольствия (1993).

Академия Google

8. Изли Дж. Применение прикусывания при стоматологических заболеваниях. В: Материалы фокус-встречи AAEP по стоматологии . Альбукерке, Нью-Мексико: Американская ассоциация специалистов по лошадям (2011). п. 209–212.

9. Björnsdóttir S, Frey R, Kristjansson T, Lundström T. Повреждения, связанные с укусами, у исландских спортивных лошадей. Acta Vet Scand. (2014) 56:40. doi: 10.1186/s13028-014-0040-8

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

10.Бьорнсдоттир С., Фрей Р., Кристьянссон Т., Лундстрём Т. Индикатор благополучия спортивных лошадей. Поражения, связанные с битами, в постерной презентации. Берген: Скандинавский ветеринарный конгресс лошадей (2018 г.).

11. Туомола К., Мяки-Кихня Н., Куяла-Вирт М., Мюкканен А., Валрос А. Повреждения полости рта в области жемчуга у финских рысаков после скачек: оценка повреждений, оценка и частота встречаемости. Front Vet Sci. (2019) 6:206. doi: 10.3389/fvets.2019.00206

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

12.Мата Ф., Джонсон С., Бишоп С. Поперечное эпидемиологическое исследование распространенности и тяжести травм ротовой полости, вызванных битами, у пони и скаковых лошадей. J Appl Anim Welf Sci. (2015) 18: 259–68. дои: 10.1080/10888705.2015.1004407

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

14. Odelros E, Wattle O. Влияние гонок на здоровье полости рта у стандартных рысаков. Аннотация в постерной презентации. Берген: Скандинавский ветеринарный конгресс лошадей.(2018).

15. Туомола К., Мяки-Кихния Н., Валрос А., Мюкканен А., Куяла-Вирт М. Факторы риска поражений, связанных с укусами, у финских рысистых лошадей. Ветеринар по лошадям J. (2021) 1–9. doi: 10.1111/evj.13401

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

16. Кук В.Р. Повреждение удилом межзубного промежутка и второго нижнего премоляра. Ветеринарное образование лошадей. (2011) 23:355–60. doi: 10.1111/j.2042-3292.2010.00167.x

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

17.Телль А., Эгенвалл А., Лундстрем Т., Уоттл О. Распространенность язв во рту у шведских лошадей при езде с удила и уздечки и при езде без седла. Vet J. (2008) 178:405–10. doi: 10.1016/j.tvjl.2008.09.020

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

19. Мэйхью Э. Иллюстрированный конный доктор . Филадельфия, Пенсильвания: JB Lippincott & Co. (1862 г.).

Академия Google

20. Рассел М. Как изготавливаются «пуллеры» – исследование способов кусания жеребенка. Сан Пт Звоните. (1893) 75:15.

21. van Lancker S, van den Broeck W, Simoens P. Распространенность и морфология костных неровностей межзубных промежутков у лошадей (полосы рта). Ветеринарное образование лошадей. (2007) 19:103–6. дои: 10.2746/095777307X179882

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

22. Скотт Д.В., Миллер В.Х. Пигментные аномалии. В: Керси Р., редактор. Дерматология лошадей . Сент-Луис, Миссури: Сондерс, Elsevier Science (2003).п. 591–5.

23. Knottenbelt DC. Ятрогенные и идиопатические заболевания. В: Pascoe’s Principles and Practice of Horse Dermatology . Лондон: Сондерс Эльзевир (2009). п. 335–8.

24. König U, Visser EK, Hall C. Показатели стресса в верховой езде. Appl Anim Behav Sci. (2017) 190:43–56. doi: 10.1016/j.applanim.2017.02.018

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

25. Скоггинс Р.Д. Биты, кусание и стоматология. В: Труды ежегодного съезда AAEP .Сан-Диего, Калифорния (2001 г.). п. 138–51.

Академия Google

26. Беннетт Д.Г. Обзор бит и насадок. In: Фокусное совещание AAEP . Индианаполис, Индиана (2006).

27. Международный обзор. Профилактика пролежней: давление, сдвиг, трение и микроклимат в контексте. Консенсусный документ. Лондон: Wounds International (2010).

28. Engelke E, Gasse H. Анатомическое исследование ростральной части ротовой полости лошадей с учетом положения и размера трензеля. Ветеринарное образование лошадей. (2003) 15:158–63. doi: 10.1111/j.2042-3292.2003.tb00235.x

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

29. Clayton HM, Lee R. Рентгеноскопическое исследование положения и действия шарнирного трензеля во рту лошади. J Ветеринарная наука о лошадях. (1984) 4:193–6. дои: 10.1016/S0737-0806(84)80141-0

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

30. Феннер К., Маклин А.Н., Макгриви П.Д. Переходим к делу: как круговой загон, выпады и работа на свободе на высокой скорости могут поставить под угрозу благополучие лошади. J Vet Behav. (2019) 29:88–94. doi: 10.1016/j.jveb.2018.05.003

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

31. Кристенсен Дж.В., Жарких Т.Л., Антуан А., Мальмквист Дж. Принятие натяжения повода у молодых лошадей в добровольной тестовой ситуации. Ветеринар по лошадям J. (2011) 43:223–8. doi: 10.1111/j.2042-3306.2010.00151.x

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

32. König von Borstel U, Glißman C. Альтернативы традиционной оценке ездовых качеств в тестах лошадиных способностей: пригодность натяжения повода и параметры поведения. ПЛОС ОДИН. (2014) 9:e87285. doi: 10.1371/journal.pone.0087285

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

33. Fenner K, Caspar G, Hyde M, Henshall C, Dhand N, Probyn-Rapsey F, et al. Все дело в сексе или нет? Люди, лошади и темперамент. ПЛОС ОДИН. (2019) 14:e216699. doi: 10.1371/journal.pone.0216699

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

34. Маклин А.Н., Кристенсен Дж.В. Применение теории обучения в дрессировке лошадей. Appl Anim Behav Sci. (2017) 190:18–27. doi: 10.1016/j.applanim.2017.02.020

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

35. Фрот М., Фейн Дж.С., Бушнелл М.С. Половые различия в восприятии боли и тревоги. Психофизическое исследование местного применения капсаицина. Боль. (2004) 108:230–6. doi: 10.1016/j.pain.2003.11.017

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

36. Дуберштейн К.Дж., Гилкесон Дж.А. Определение половых различий в характере и обучаемости годовалых лошадей с использованием анкеты дрессировщика. Appl Anim Behav Sci. (2010) 128:57–63. doi: 10.1016/j.applanim.2010.09.012

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

37. Ллойд А.С., Мартин Дж.Е., Борнетт-Гаучи ХЛИ, Уилкинсон Р.Г. Характер лошади: различия между породами. Appl Anim Behav Sci. (2008) 112:369–83. doi: 10.1016/j.applanim.2007.08.010

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

38. Wilmink JM, Stolk PWT, Weeren PR, Barneveld A. Различия в заживлении ран вторым натяжением у лошадей и пони: макроскопические аспекты. Ветеринар по лошадям J. (1999) 31:53–60. doi: 10.1111/j.2042-3306.1999.tb03791.x

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

40. Heleski CR, Anthony R. Одной науки не всегда достаточно: важность этической оценки для более полного представления о благополучии лошадей. J Vet Behav. (2012) 7:169–78. doi: 10.1016/J.JVEB.2011.08.003

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Тесты по выездке | FEI

Выездка — взрослые
Приз Сен-Жорж ПДФ XML Издание 2009 г. — обновление 2022 г.
Промежуточный I ПДФ XML Издание 2009 г. — обновление 2022 г.
Промежуточный А ПДФ XML Издание 2015 г. — обновление 2022 г.
Промежуточный В ПДФ XML Издание 2020 г. — обновление 2022 г.
Промежуточный II ПДФ XML Издание 2014 г. — обновление 2022 г.
Короткий Гран-при ПДФ XML Издание 2021 г. — обновление 2022 г. — Только для CDI-W
Гран-при ПДФ XML Издание 2009 г. — редакция 2014 г. — обновление 2022 г.
Специальное предложение Гран-при ПДФ XML Издание 2009 г. — редакция 2014 г. — обновление 2022 г.
Выездка — фристайл
Всадники на пони ПДФ XML Издание 2007 г. — редакция 2009 г. — обновление 2022 г.
Юниоры ПДФ XML Издание 2006 г. — редакция 2009 г. — обновление 2022 г.
Юные всадники ПДФ XML Издание 2007 г. — редакция 2009 г. — обновление 2022 г.
Промежуточный I ПДФ XML Издание 1998 г. — редакция 2009 г. — обновление 2022 г.
Промежуточный A/B ПДФ XML Издание 2018 г. — обновление 2022 г.
Гран-при ПДФ XML Издание 1999 г. — редакция 2009 г. — обновление 2022 г.
Выездка — U25
Гран-при 16-25 ПДФ XML Издание 2009 г. — обновление 2022 г.
Тесты по выездке – юниоры
Предварительный конкурс ПДФ XML Издание 2009 г. — обновление 2022 г.
Командное соревнование ПДФ XML Издание 2009 г. — обновление 2022 г.
Личное соревнование ПДФ XML Издание 2009 г. — обновление 2022 г.
Выездка — Юниоры
Предварительный конкурс ПДФ XML Издание 2009 г. — обновление 2022 г.
Командное соревнование ПДФ XML Издание 2009 г. — обновление 2022 г.
Личное соревнование ПДФ XML Издание 2009 г. — обновление 2022 г.
Выездка — всадники на пони
Предварительный конкурс ПДФ XML Издание 2012 г. — обновление 2022 г.
Командное соревнование ПДФ XML Издание 2012 г. — обновление 2022 г.
Личное соревнование ПДФ XML Издание 2012 г. — обновление 2022 г.
Выездка — Дети
Предварительный конкурс А ПДФ XML Издание 2020 г. — обновление 2022 г.
Предварительный конкурс B ПДФ XML Издание 2020 г. — обновление 2022 г.
Командное соревнование ПДФ XML Издание 2020 г. — обновление 2022 г.
Личное соревнование ПДФ XML Издание 2020 г. — обновление 2022 г.
Выездка — Молодые лошади
Соревнования для 4-летних лошадей (только национальные соревнования) ПДФ XML Издание 2005 г. — обновление 2022 г.
Предварительные соревнования для 5-летних лошадей ПДФ XML Издание 2004 г. — обновление 2022 г.
Предварительные соревнования для 6-летних лошадей ПДФ XML Издание 2004 г. — обновление 2022 г.
Предварительные соревнования для 7-летних лошадей ПДФ XML Издание 2016 г. — обновление 2022 г.
Финальные соревнования для 5-летних лошадей ПДФ XML Издание 2004 г. — обновление 2022 г.
Финальные соревнования для 6-летних лошадей ПДФ XML Издание 2004 г. — обновление 2022 г.
Финальные соревнования для 7-летних лошадей ПДФ XML Издание 2016 г. — обновление 2022 г.
Гран-при — Молодые лошади (только национальные соревнования) ПДФ XML Издание 2020 г. — обновление 2022 г.
Выездка — Региональные игры
Предварительный конкурс ПДФ XML Издание 1997 г.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

[18+] ©2019 При копировании любых материалов с нашего сайта, ссылка обязательна.

Карта сайта