Белозёров-рассказы
Белозёров-рассказыглавная
библиотека
Тимофей Белозёров МАЛЕНЬКИЕ
РАССКАЗЫ
из книги «Волшебный посошок» изд.»Детская
литература», 1976г
ЗАКОЛДОВАННАЯ РОЩА
Чего только не увидишь из окна деревенского
дома! Вот через поле бежит тропинка. Ныряет в
берёзовую рощу и спешит дальше. Обыкновенная
полевая тропинка. И роща самая обыкновенная.
Только вот что странно: люди идут по тропинке,
входят в рощу, но никто из рощи не выходит!
Вошли в рощу две девочки — и не вышли.
Въехал велосипедист — и не выехал.
Проковылял старичок — и пропал…
Уж не завёлся ли в роще Змей Горыныч?
Или Соловей-разбойник?
Смотрел я, смотрел… Не вытерпел и тоже пошёл в рощу.
Захожу, а там…
Всё красно от костяники!
ЖАВОРОНКИ
С первыми лучами солнца в небо взлетают жаворонки. Их радостные трели веером рассыпаются
на лесные опушки, хлебные поля и лужайки. Усталые опускаются они на землю, чтобы взлететь
ещё выше и спеть ещё радостней.
Там, где поют жаворонки — ярче цветы, слаще ягоды и ароматнее хлеб.
ГЛУПАЯ УТКА
Я шёл по весеннему приозёрному лесу и в раз вилке согнутого вяза увидел гнездо. Заглянул в
него, а там утка. Сидит на яйцах и до того отощала уже, что и взлететь не может — только шипит.
«Шипи не шипи, — подумал я, — а пропадёшь ты из-за своей глупости и утят погубишь. Слыханное ли дело — забывать о родных камышах! Постояла в лесу полая вода, и нет её — один мусор
остался!»
Расстелил я на земле пиджак, снял с вяза гнездо и отнёс его вместе с уткой на озеро.
СУЛТАН
В сибирской деревушке Нерпинке на каждом дворе — собака. У старых, одиноких людей собаки
на цепи сидят, а у молодых — вольные. Чья возле
калитки дремлет, чья в поле мышкует, а чья с ребятишками по тайге ходит. Живут в своё удовольствие! Один лишь Султан с ног сбился — трактор
водит. Заведёт его хозяин трактор, с места стронет, и Султан впереди бежит. Весь день впереди
трактора бегает. Хвост крючком, язык на сторону.
В полдень хозяин обедать идёт, а Султан на речку — купаться. Закупался он однажды, прибежал к дому, а трактор его ушёл… Выбежал Султан в поле, сел, ушами водит — слушает. Слушал, слушал… Из всех тракторов свой по звуку определил — и напрямую в лес.
(* Трелевать— подтаскивать.)
Через минуту выбегает на дорогу Султан, за ним трактор, а за трактором волокуша тянется…
Сначала-то молодые трактористы над Султаном смеялись, но после такого случая перестали —какой уж тут смех, если механик тебе в пример собаку ставит!
СМЕЛАЯ ПТИЦА
Это было на глухом северном озере Интенис. Один из охотников подстрелил утку, и её понесло
на середину плёса, где плавали лебеди с тремя
дымчатого цвета лебедятами. Увидев охотника,
лебедь взлетел и стал кружить над ним. Лодку
разворачивало ветром, и охотник никак не мог догнать свою добычу. Махая веслом, он был уже совсем близко от лебедят. Лебёдка заволновалась.
И вот, как бы споткнувшись в небе, лебедь упал
на крыло и, снизившись над охотником, заставил
его пригнуться в лодке.
Усталый, со смеющимися глазами, охотник сошёл на берег и восхищённо сказал:
— Вот это птица, братцы мои, а?
ЛЯГУШКА
Я искал на болотце червей для рыбалки — отдирал руками травянистый дёрн и брал их. Дёрн
был мягкий, как кошма, и отдирался легко — я даже скручивал его в трубку. Я уже большой рулон накрутил, смотрю — в уютном гнёздышке
сидит лягушка. Притаилась, закрыла глаза и сидит
как мёртвая, только дышит часто. Подумать только, что она пережила в эти минуты! Корни трещат
и рвутся, крыша над ней куда-то катится, в глаза
бьёт яркий солнечный свет…
КАК МЕДВЕДИЦА РЫБУ ЛОВИЛА
В реке Амуре шла кета. На берег спустилась медведица с медвежонком и стала ловить рыбу.
Медведица выхватывала из воды крупных, сверкающих рыбин и швыряла их через спину на песок. Рыбины били хвостами, добирались до воды
и уходили в реку. Медвежонок бегал и подталкивал их к воде.
А медведица всё швыряла и швыряла рыбин. Но вот она оглянулась, сердито рявкнула и, схватившись лапами за голову, закачалась
из стороны в сторону…
Наконец медведица пришла в себя, медвежонок получил такую затрещину, что укатился в
кусты и притих там, а медведица снова стала ловить рыбу. Медведица ловила рыбу, убивала её и
кидала на берег, подальше от воды.
А медвежонок сидел в кустах и смотрел.
МАЛЬЧИК И МЕДВЕДЬ
Медведь попал в трясину и стал тонуть. Он месил лапами жижу, барахтался и ревел,
но вылезти не мог. Рядом росла берёзка, а в кустах сидел
мальчик и, дрожа от страха, смотрел, как тонет
медведь. Мальчик мог наклонить берёзку и спасти медведя, но боялся, что медведь его задерёт.
А мальчик сидел в кустах и дрожал.
ЛАСТОЧКА
На чердаке под крышей в гнезде сидела ласточка.
Я решил поймать её. Чтобы добраться до
гнезда, мне пришлось перехватить руками три
стропилины. Ласточка сидела в гнезде и наблюдала за мной. Раз! Два! Три! Я протянул руку, и ласточка улетела.
Так повторилось несколько раз.
Тогда я решил перехитрить её: я подтянулся и
пропустил одну стропилину.
Ласточка смотрела на меня и, казалось, говорила :
«Как же так? Я досчитала только до двух — откуда ж ты взялся?!»
ПЕТУХ
Я сидел во дворе на лавочке и смотрел на петуха. Петух разгуливал по молодой, зелёной травке и клевал букашек. И алый гребень, и пёстрый
хвост, и точёные шпоры на жёлтых его сапожках — всё горело, сверкало, переливалось. Недаром
курицы то и дело закатывали глаза — петух был
просто ослепительный.
Но вот по траве скользнула тень коршуна, петух подпрыгнул, чуть не подавился криком и,
пригнувшись, помчался под амбар. Он долго не
мог пролезть в дыру, отчаянно дрыгал ногами и
так орал, что из окна выглянула бабушка.
— В суп захотел, чёрт голенастый! — сказала она сердито и закрыла окно.
Петух клевал букашек, и каждое его перышко по-прежнему сверкало и переливалось на солнце.
КАНАРЕЙКИ
Канарейка собралась вить гнездо.
Я нарезал ей разных ниток — простых, суровых и мулине, они остались ещё от бабушкиного вышивания. Канарейка укладывала в гнездо
нитки, а кенар сидел на жёрдочке и смотрел. Канарейка была молодая и выдёргивала нитки без
разбору — простые, суровые, мулине. Кенар слетел вниз и начал что-то отрывисто петь канарейке.
Канарейка поглядывала на гнездо и слушала. Но
вот кенар снова взлетел на жёрдочку, а канарейка стала вытаскивать из гнезда суровые и
простые нитки, а вместо них укладывать цветные
мулине…
«Ну и ну!» — подумал я, а кенар ещё раз взглянул вниз, подпрыгнул на жёрдочке и залился звонким радостным колокольчиком.
БРОДЯЧИЙ КОТ
Я сошёл с теплохода поздно вечером и остался
ночевать на дебаркадере; снял сапоги, положил в
изголовье рюкзак и растянулся на лавке.
Я лежал и слушал, думая о своём, а дебаркадер неторопливо покачивала и покачивала сонная ночная река.
ПАРОМ
Скучно сидеть и ждать самолёт или поезд, а вот паром — интересно. Вон он, на том берегу
стоит — виден как на ладошке. Автомашины фарами поблёскивают, лошади гривами трясут. Вот
мотоцикл въехал, никого на берегу не осталось —
сейчас отчалит. Побежали в небо колечки дыма,
и поплыл над рекой неторопливый масленый звук: тук-тук-тук!.
Лошади спокойно сено жуют, люди на воду смотрят, одна только лодка сзади парома на верёвке волнуется — то слева выглянет, то справа: «Никто не упал? Никто не свалился?» Тук-тук- тук! — постукивает паром. — Тук-тук-тук!..
СЛАДКАЯ КЛЮКВА
В гости к деду-леснику приехал внук. Угостил
его дед клюквой, съел он одну ягодку и говорит:
— Кислая твоя клюква. Мне бы сладенькой!..
— Можно и сладенькой, — сказал дед и назавтра разбудил внука ещё до свету. — Пойдём в
тайгу за сладкой клюквой!..
Клюкву брать — не клубнику. Болото, кочки метровые. Потянулся внук за ягодой, а дед говорит: «Подожди!» Ткнул в кочку палкой, а там
змея.
Идут они, выгоняют из кочек змей и берут клюкву. А где-то рядом совсем то лось протрубит,
то медведь рявкнет… Внук деда домой тянет, а тот
смеется:
— Сладкая, сладкая! — отвечает внук. — Давно уже сладкая!..
ФУЗЕЯ
У меня в комнате на стене висит старинное ружье — фузея.
Ствол у неё длинный, широкий,
курок тугой, как волчий капкан, и с насечкой. Дед
с ней охотничал, и мне в войну довелось. Пороху
в деревне у нас не было, и мы делали его сами —перетирали осиновый уголь с серой и селитрой.
Иногда фузея выстреливала сразу, а иной раз долго шипела и только после этого стреляла. Но самым неудобным был курок. Один я его взвести не
мог, и мне помогала бабушка. Мы зажимали фузею в дверях, брали полено и давили на курок изо
всех сил, пока он не щёлкал. Бабушка взваливала
мне, фузею на плечо, и я шёл на охоту.
Уток у нас на озере было много, и я стрелял не
целясь: наставлял на озеро фузею, нажимал на
спусковой крючок и на всякий случай отползал
в сторонку. Я лежал в сторонке, ловил кузнечиков
или жевал травинку, а фузея шипела, тужилась и,
наконец, выстреливала…
Зато уж когда охота была удачной, в избе у нас царил настоящий праздник.
Бабушка ощипывала утку и радостно приговаривала:— Экий баранище! А жиру-то, жиру —страсть!.. Намедни была у бригадирши. Санька её тоже подстрельнул чирёнка, так и глядеть не на что! Лежит, горемыка, лапки врастопырку, махонький, синий…
Прошло много лет.
Были у меня разные ружья: одноствольные и двуствольные, курковые и бескурковые, тульские и немецкие, но самым дорогим из них до сих пор остаётся фузея — старинное дедовское ружье с тяжёлым стволом и тугим курком с насечкой.
УЛИЧНЫЙ ФОНАРЬ
На столбе висел уличный фонарь.
Скрипя и раскачиваясь на ветру, фонарь освещал тротуар, телефонную будку на углу дома и
кусты сирени. Летом под его широким колпаком
плясали ночные бабочки, а зимой мелькали
снежинки. Люди привыкли к фонарю и не замечали
его до тех пор, пока он не погас.
НЕ в РИФМУ
В кружок юных поэтов пришёл второклассник Саша Падерин. Руководитель кружка написал на
доске слово «вода» и предложил ребятам подобрать к нему рифму.
— Беда!
— Руда!
— Туда-сюда!
— Ябеда!
— Ерунда! — закричали ребята.
А Саша посмотрел на свои руки, вздохнул и сказал:
— Умывальник.
ЧЬИ АРБУЗЫ?
В маленьком приморском городке на колхозном рынке появилась гора арбузов. Один арбуз
был расколот — над его медовой алой мякотью
роились пчёлы. У прилавка собралась большая
очередь. Ждали хозяина арбузов, но он не приходил. Послали за директором рынка.
— Ума не приложу, чьи это арбузы! — сказал директор. — С вечера лежат. Я уж и в милицию звонил… Не растащили бы!
Прошло два дня, и возле арбузов появился молодой весёлый грузин.
— Вай, вай! — радостно приговаривал он, гремя весами. — Друга встретил, обо всём забыл!..
БЕРЕЗА
На высокой гриве стоит берёза. Её корявый ствол оброс лишайником и тугим, как резина,
трутом. С пожелтевших сучьев до самой земли свешиваются длинные молодые ветви. Эти ветви делают берёзу очень чуткой: кругом ни ветерка, а
берёза покачивается, сверкает листьями и шумит,
шумит… И тонут в этом родном сердцу шуме все
обиды, горести и боязни.
Войди в этот шум—и ты станешь самым счастливым!
В ОСЕННЕМ ЛЕСУ
Весной лес полон цветов, летом — грибов и ягод, а осенью — тишины.
Сорвется с дерева лист,
и слышно, как он летит и стукается черешком о
ветки. Тенькнет синица, и словно в пустой комнате прозвучит туго натянутая струна. Тишиной залиты сорочьи гнёзда, колея дороги и размытый
овраг. Высоко в небе летят журавли, и от их бодрого, радостного крика в лесу становится ещё тише
и печальнее…
Скорей бы зима, что ли!
КОМАРИНЫЙ КОЛОБОК
Пришла зима, ударили сильные морозы, и мы с дедом поехали в рям
за дровами. Повалили сухостойную осину, распилили её, смотрю — у самого комля дупло, а на дне дупла целый колобок
комаров. Закатал я его незаметно от деда себе в
рукавицу, привёз домой и бросил на печь.
Накормила нас бабушка ужином, и мы легли спать. Слышу под утро — дед на печи ворочается
и сам себя то по лбу, то по щекам хлещет.
— Что с тобой, старый? — шепчет с лежанки бабушка.
— Да комары, будь они прокляты! — тихо ругается дед, наддавая себе пощёчины.
—- На дворе мороз — носа не высунуть, а тебе комары, — удивляется бабушка.
Но дед снова звонко бьёт себя по лбу, влезает
с печи и зажигает свет.
«
Было потом у нас возни и смеха!
ЖИМОЛОСТЬ
На берегу реки кусты жимолости, запорошенные снегом. Тонкие ветки с колючками усеяны сухими, шоколадного цвета бобинками. В бобинках — семена. Ветер качает ветки, и бобинки гремят, как детские погремушки. Осенью, когда река капризничала, гремели. Когда куличок плакал — гремели. И сейчас, в морозной тишине, тоже гремят — синиц да воробьев успокаивают.
* Р я м— моховое болото,
Сайт управляется системой uCoz
Помогите пожалуйста, Русс. Яз.. 4 класс задание в учебнике… Придумайте конец рассказа! — Спрашивалка
Помогите пожалуйста, Русс. Яз.. 4 класс задание в учебнике… Придумайте конец рассказа! — СпрашивалкаЕВ
Елена Васютина
В реке Амур шла кета. На берег спустилась медведица с медвежонком и стала ловить рыбу. Она выхватывала из воды крупнейших рыбин и швыряла их через спину на песок. Рыбины били хвостами, добирались до воды и уходили в реку.
Медвежонок бегал и подталкивал их к воде. Но вот медведица оглянулась, сердито рявкнула…. ПОМОГИТЕ ПРИДУМАТЬ ОКОНЧАНИЕ!
- конец
- класс
- рассказ
- учебник
- задание
- русс
Юлия
Вышла на берег и научила медвежонка есть вкусную рыбу — жиром на зиму запасаться!
или
и медвежонок вспомнил, что мама запрещает ему делать из еды игрушки. Он начал быстренько есть вкусную рыбу — запасаться жирком на зиму:)
ОК
Оксана Кунцевич
Тимофей Белозёров МАЛЕНЬКИЕ
РАССКАЗЫ
из книги «Волшебный посошок» изд. «Детская
литература», 1976г
КАК МЕДВЕДИЦА РЫБУ ЛОВИЛА
В реке Амуре шла кета. На берег спустилась медведица с медвежонком и
стала ловить рыбу.
Медведица выхватывала из воды крупных, сверкающих рыбин и швыряла их
через спину на песок.
Рыбины били хвостами, добирались до воды
и уходили в реку. Медвежонок бегал и подталкивал их к воде. А медведица
всё швыряла и швыряла рыбин. Но вот она оглянулась, сердито рявкнула и,
схватившись лапами за голову, закачалась из стороны в сторону. .
Наконец медведица пришла в себя, медвежонок получил такую затрещину, что укатился в
кусты и притих там, а медведица снова стала ловить рыбу. Медведица ловила рыбу, убивала её и кидала на берег, подальше от воды.
А медвежонок сидел в кустах и смотрел.
Ир
Ирина
сердито рявкнула дав понять зачем ты так делаешь что сам кушать будешь.
ДК
Дмитрий Князев
Сердито рявкнула и зарычала на медвежонка
ЭК
Эльдар Карачаев
В реке Амур шла кета. На берег спустилась медведица с медвежонком и стала ловить рыбу. Она выхватывала из воды крупных рыбин и швыряла их через спину на песок. Рыбины били хвостами, добирались до воды и уходили в реку.
Медвежонок бегал и подталкивал их к воде.
Но вот медведица оглянулась, сердито рявкнула…. и медвежонок испуганно посмотрел на нее и понял, что мама не играет с ним, а хочет накормить.
Тогда медвежонок весело подпрыгнул на месте и следующую рыбу оттолкнул от воды. Все это он делал для мамы. Медвежонок решил, что пока не будет начинать кушать, хотя ему очень хотелось, но подождет маму.
Когда рыбы было достаточно, чтобы подкрепить силы медведица перестала ловить рыбу. Она вернулась к медвежонку и вместе с ним начала кушать рыбу.
Вот так закончилась первая рыбалка медведицы и медвежонка.
АШ
Алексей Шанов
КАК МЕДВЕДИЦА РЫБУ ЛОВИЛА
В реке Амуре шла кета. На берег спустилась медведица с медвежонком и
стала ловить рыбу.
Медведица выхватывала из воды крупных, сверкающих рыбин и швыряла их
через спину на песок. Рыбины били хвостами, добирались до воды
и уходили в реку. Медвежонок бегал и подталкивал их к воде.
А медведица
всё швыряла и швыряла рыбин. Но вот она оглянулась, сердито рявкнула и,
схватившись лапами за голову, закачалась из стороны в сторону. .
Наконец медведица пришла в себя, медвежонок получил такую затрещину, что укатился в
кусты и притих там, а медведица снова стала ловить рыбу. Медведица ловила рыбу, убивала её и кидала на берег, подальше от воды.
А медвежонок сидел в кустах и смотрел
ОГ
Оксана Гусева
….
Евгения
класс
МЧ
Мария Чиркова
В реке Амуре шла кета. На берег спустилась медведица с медвежонком и
стала ловить рыбу.
Медведица выхватывала из воды крупных, сверкающих рыбин и швыряла их
через спину на песок. Рыбины били хвостами, добирались до воды
и уходили в реку. Медвежонок бегал и подталкивал их к воде. А медведица
всё швыряла и швыряла рыбин. Но вот она оглянулась, сердито рявкнула и,
схватившись лапами за голову, закачалась из стороны в сторону.
.
Наконец медведица пришла в себя, медвежонок получил такую затрещину, что укатился в
кусты и притих там, а медведица снова стала ловить рыбу. Медведица ловила рыбу, убивала её и кидала на берег, подальше от воды. Составить план
Похожие вопросы
Учебник 11 класса по ин. яз
Помогите задание 4 класс
ПоМоГиТе (русс-яз и лит-ра)
Помогите прошу!!!! Домашка по русс язу.
Придумай рассказ на тему: << Остаться у разбитого корыта>>. Домашнее задание для ученицы 2 класса. Помогите пожалуйста.
что такое транскрипция в русс. яз. пожалуйсто помогите
Ребят тема : Русс. Яз
Помогите сделать домашнее задание ( 5 класс русс. яз )
Помогите с заданием (4 класс).
Помогите 4 класс задание
пора менять приоритеты и ставить восстановление запасов лосося на первое место
WWF России совместно с Ассоциацией коренных малочисленных народов Севера Хабаровского края и партнерами претендует на организацию общественных обсуждений Стратегии промысла тихоокеанского лосося в Хабаровском крае в 2022 г.
и рассмотреть результаты самостоятельного обследования нерестилищ с целью определения рекомендуемого объема вылова осенней кеты в р. Амур.
Ситуацию с пустыми нерестилищами в Амуре нельзя назвать иначе катастрофа. Все участники пресс-конференции по лососю, которая состоялась 10 февраля в Хабаровске, в Институте воды и Экологические проблемы, были единодушны в этом. WWF России, Ассоциация Коренные малочисленные народы Севера Хабаровского края вместе со специалистами и волонтеров представили результаты 4-летнего общественного мониторинга заполнение нерестилищ тихоокеанских лососей в реке Амур и озвучил основные потребности в сохранении и устойчивом использовании запасов лосося.
По словам Ольги Чеблуковой, координатора проекта по особо охраняемым природным территориям Амурского отделения WWF России, мнение общественности выразила: «На протяжении четырех лет мы внимательно наблюдаем за результатами общественного контроля на нерестилищах и поднимаем тревогу. Пора всем взглянуть правде в глаза и перестать обманывать себя: на нерестилищах рыбы нет.
WWF России заявляет о прекращении промысла осенней и летней кеты в бассейне Амура не менее чем на 4 года с целью восстановления запасов лосося. После промысловых операций в низовьях Амура и его лимане кета просто не доходит до нерестилищ и людей, проживающих на притоках Амура. Это явные признаки перелова и пробелов в управлении рыболовством. Пришло время сменить приоритеты и поставить воспроизводство лосося на первое место. Мы оперируем данными, свидетельствующими о том, что больших уловов кеты в 2022-2024 годах ожидать не приходится. Жизненный цикл кеты составляет 4 года, чудес просто не бывает. Рыба не нерестилась 4 года назад, поэтому потомства не будет. Промысловый лов должен быть временно запрещен как можно скорее, чтобы не допустить ситуации с летней амурской кетой и горбушей на Сахалине. Несмотря на то, что промысел этих видов лососей уже запрещен, их запасы не восстанавливаются. Потому что момент упущен. Мы не можем допустить, чтобы это произошло с осенней кетой в реке Амур».
Пресс-конференция в Хабаровске
WWF России
Кета осенняя
Запасы лосося в Амуре быстро сокращаются.
Естественный спад промысла лосося
которая началась в 2017 году, пострадала от чрезмерной эксплуатации в результате
и незаконный промысел. С 2018 года предварительно обученные волонтеры Ассоциации
Коренные народы Хабаровского края, при поддержке WWF России Амур
филиал, проводили осмотр нерестовых притоков с привлечением самостоятельных
ихтиологи.
норма заполнения нерестилищ около 50 рыб на 100 м². Общественный мониторинг подтвердил критически низкую заполняемость нерестилищ на основных нерестовые притоки Амура. В 2018-2020 годах показатели колебались от 0,1 до 2,6 особи на 100 м² нерестилища. Максимальное снижение было зарегистрировано в 2021 год: общественный мониторинг подтвердил нулевую рыбу на Амгуни, Анюе, Тунгуске, реки Горин и Гура.
Комментарии Любовь Одзял, президент Ассоциации коренных малочисленных народов Севера Хабаровского края: «Я не понимаю, почему уроки 2017 года не были учтены в 2021 году, когда произошло резкое снижение численности нерестовых лососей.
То, что произошло, — настоящая трагедия. В 2021 году при обследовании рек Гур и Горин рыбы мы не обнаружили вообще. Сети есть, а рыбы нет».
Необходимо пересмотреть стратегию промысла тихоокеанских лососей
Андрей Нарчук / WWF России
По словам Михаила Скопца, кандидата биологических наук, ихтиолога, эколога, участника ежегодного мониторинга на р. плотность кеты на нерестилищах снизилась примерно в 100 раз. Средняя плотность составила 0,01 особи на 100 м². Это в 5000 (!) раз меньше, чем рекомендует наука. Это, конечно, биологическая катастрофа. Всю жизнь занимаюсь ихтиологией. Управление рыбными запасами, конечно, нужно перестроить и перевести с промысла на восстановление запасов».
Как
отметили на пресс-конференции отрицательную динамику осенней кеты
также показательны объемы улова. Максимальный улов был получен в 2015 году — 28
тысяч тонн. Затем последовал спад: в 2019-2020 гг.
прогноз ХабаровскНИРО (8,1 и 7,8 тыс. соответственно) был
пойманы с пустыми нерестилищами.
В 2021 году только 5,5 из 13 тысяч тонн
разрешенный объем был собран.
Браконьерство еще одна огромная проблема на Амуре.
Комментарии Сергей Золотухин, кандидат биологических наук, ихтиолог, всю жизнь занимающийся тихоокеанскими лососями: «Мы живем в бассейне реки Амур площадью 1,8 млн км², а площадь нереста, где сосредоточен лосось, составляет всего 20 км². Это одна тысячная процента от общей площади бассейна. Очевидно, пора беречь это богатство и вести государственный контроль за естественным воспроизводством. Необходимо объективно оценить численность нерестовой рыбы, а промысловый лов запретить до 2025 года. Нет родителей — нет потомства».
Для
Вот уже 4 года WWF России совместно с Ассоциацией коренных народов
Север Хабаровского края представляет отчеты о результатах
обследования нерестилищ в Росрыболовство, ВНИРО и
ХабаровскНИРО. Однако эти данные, видимо, не учитывались.
при прогнозировании хода лосося в реке Амур и проведении мероприятий по
управлять рыболовством.