Географический диктант пройти: Напиши Географический диктант онлайн | Географический диктант

Всероссийский географический диктант — Ивановский Государственный Политехнический Университет

Организатор: Всероссийская общественная организация «Русское географическое общество»

Место проведения: Ивановский государственный политехнический университет
(г. Иваново, Шереметевский пр., 21)

Цель акции

Оценка уровня географической грамотности населения

Задачи

• Получение объективной информации об уровне географической грамотности населения
• Получение объективной информации об уровне знаний о России за рубежом
• Предоставление возможности участникам Диктанта проверить свои знания
• Привлечение внимания средств массовой информации к вопросам повышения географической грамотности населения
• Привлечение интереса к России и распространение достоверной информации о нашей стране за рубежом

Кто может участвовать?

Любой житель России и стран зарубежья, владеющий русским языком, независимо от возраста, образования, социального положения, вероисповедания и гражданства.

Условия участия

Участие в Диктанте — добровольное и бесплатное.
Образовательная акция проводится в единый день во всех субъектах Российской Федерации и зарубежных странах.

Диктант состоит из 30 заданий разной степени сложности и включает проверку знания географических понятий и терминов, расположения географических объектов на карте и умения применять знания на практике. Каждый участник, написавший Диктант на региональной площадке, получает свидетельство об участии.

«География может и должна стать одним из самых
увлекательных предметов школьной программы».
Президент РФ В.В. Путин

Ежегодно, начиная с 2015 года, Русским географическим обществом по инициативе Главы нашего государства — председателя попечительского совета данной организации, во всех регионах страны проводится Всероссийский географический диктант.

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении ежегодной
международной образовательной акции
«Географический диктант»

ВОЛЫНКИН Олег Викторович, Председатель Ивановского отделения Русского географического общества, почетный Председатель региональной площадки на базе ИВГПУ

Стань участником, обратившись в ИВГПУ –
региональную площадку Всероссийского географического диктанта

Как стать участником?

Ознакомиться с
Положением о Всероссийском
географическом диктанте и придти в ИВГПУ
27 октября в 11. 00
г.Иваново, Шереметевский пр., 21

Пройти регистрацию,
получить бланк с заданиями Диктанта и
устную инструкцию по его заполнению.
Время выполнения заданий –
не более 45 минут.

Сдать бланк с выполненными заданиями,
получить свидетельство об участии,
проверить свой результат на сайте http://dictant.rgo.ru

Остались вопросы?

Просто позвоните нам по телефону: +7 (4932) 30-08-14

Кураторы образовательной акции:
Новикова Алла Петровна
Максимова Татьяна Геннадьевна
Сотскова Екатерина Аркадьевна

ФОТООТЧЕТ О МЕРОПРИЯТИИ

Географический диктант 2019

Географический диктант 2018

Географический диктант 2017

Международная просветительская акция «Географический диктант – 2020»

29 ноября 2020 года состоится шестой по счёту Географический диктант Русского географического общества. Дистанционный формат – необходимое нововведение этого года. Как и в случае с остальными форматами акции – очным и онлайн, у дистанционного есть свои особенности. Например, написать Диктант дистанционно можно будет только 29 ноября с 12:00 до 13:00 по местному времени, а доступ к его прохождению получит ровно столько участников, сколько площадка заявила при регистрации. Как же принять участие в дистанционном Диктанте? Рассказываем обо всём поэтапно.

Шаг 1. Зарегистрироваться на площадке

Чтобы принять участие в Диктанте дистанционно, вы можете выбрать абсолютно любую площадку, зарегистрированную на сайте Диктанта с дистанционным форматом проведения, и зарегистрироваться на ней в качестве участника. Для регистрации на площадке УдГУ нужно пройти по ссылке: РЕГИСТРАЦИЯ НА ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ

Шаг 2. Получить ссылку на материалы Диктанта

После 23 ноября организаторы площадки начнут отправлять участникам персональную ссылку на материалы Диктанта. В их числе – индивидуальная анкета, видео с приветственным словом ведущего акции, небольшой виртуальной викториной и объяснением правил, видеопрезентация с заданиями Диктанта, а также бланк для ответов и индивидуальный номер для того, чтобы в дальнейшем узнать свои результаты. Он будет отображаться и во время прохождения тестирования – в верхней части экрана, рядом с таймером, а также после завершения Диктанта. Этот же тринадцатизначный код послужит паролем, который позволит участникам вернуться к выполнению заданий в случае обрыва связи.

Ссылка на материалы будет действительна только в день проведения Диктанта, 29 ноября, с 12:00 до 13:00 по местному времени.

Шаг 3. 100 — значит 100: не делиться ссылкой с друзьями

Обращаем внимание, что количество участников акции на площадке строго регламентируется. К прохождению тестирования будет допущено ровно 100 человек – именно столько человек заявлено площадкой в УдГУ. Подсчёт количества допущенных участников на каждой площадке будет вестись с момента завершения заполнения анкеты участника Диктанта. После того как последний (по количеству заявленных) участник заполнит анкету, доступ к прохождению тестирования по персональной ссылке будет заблокирован. Поэтому, чтобы избежать неприятных ситуаций, мы настоятельно не рекомендуем делиться ссылкой с теми, кто не прошёл регистрацию на площадке.

Шаг 4. Написать Диктант

Первые 15 минут отводятся на приветственное слово ведущего Диктанта, объяснение правил и заполнение анкеты участника. После этого участник получает тринадцатизначный уникальный номер бланка (код) и переходит непосредственно к заданиям Диктанта. Они представлены в формате видеопрезентации, озвученной известными медийными лицами. На прохождение Диктанта будет отведено 45 минут. Отвечать на вопрос следует непосредственно после его озвучивания. На это будет отведено определённое время, которое высчитывается в зависимости от сложности задания. Пропустить вопрос и вернуться к нему позднее можно будет только в том случае, если вы не даёте окончательный ответ на него. В случае если участник не ответит на вопрос, ответ на него будет «рассматриваться» автоматической системой проверки как неправильный.

Как и в случае с очным форматом, результаты дистанционного Диктанта начнут публиковаться с 15 января 2021 года. Узнать свой можно будет на сайте dictant.rgo.ru при помощи тринадцатизначного индивидуального кода. Не забудьте сохранить его! Свидетельства от организаторов площадки участник Диктанта получит в электронном виде в течение двух недель после мероприятия.

Приятным бонусом для участников Географического диктанта станет традиционная викторина «Моя Удмуртия», поучаствовать в которой смогут все желающие.

Начало викторины – в 11:00 по местному времени Ижевска. Формат викторины – дистанционный (Zoom-конференция). Но даже несмотря на все ограничения, мы очень хотим с вами пообщаться.

По образцу прошлых лет – мы будем задавать вопросы, комментировать их, а затем проведём разбор и определим победителей.

Ссылка для участия в викторине

Ссылка для ответов викторины

пропуск

Ресурс

ЭНЦИКЛОПЕДИЧЕСКАЯ СТАТЬЯ

Ресурс

ЭНЦИКЛОПЕДИЧЕСКАЯ СТАТЬЯ

Энциклопедическая статья. Перевал — это разрыв или разрыв в высокой пересеченной местности, такой как горный хребет. Перевал образуется, когда ледник или ручей размывает или стирает землю между участками более высокогорья.

Классы

8 — 12+

Предметы

Науки о Земле, Геология, География, Физическая география

Загрузка …

Powered by

Перевал — это брешь или обрыв на пересеченной местности, например, на горном хребте. Перевал образуется, когда ледник или ручей размывает или стирает землю между участками более высокогорья. Перевалы часто представляют собой самые простые маршруты для людей, путешествующих по крутым горным хребтам. По этой причине на протяжении всей истории человечества они играли важную роль в миграции, торговле и расселении.

Большинство перевалов имеют плоские вершины и форму седла. Они могут состоять из очень коротких крутых вершин или обширных долин, которые тянутся на километры. Часто перевалы находятся прямо над истоком реки, питаемой осадками и таянием снега.

Перевалы — хорошие места для строительства поселений или оборонительных аванпостов, потому что они обычно представляют собой единственную равнину в гористой местности. Эта точка обзора также упрощает защиту от угроз или врагов.

В некоторых частях мира перевалы соединяют разные культуры, разделенные горами между ними. Хайберский перевал, соединяющий Пакистан и Афганистан в горах Гиндукуша, на протяжении тысячелетий служил ключевым торговым путем между Центральной Азией и Южной Азией. Сегодня это маршрут между современными городами Кабул, Афганистан и Пешавар, Пакистан.

«Проход» может также относиться к каналу или более глубокой части водоема, которая позволяет пройти через мелководный водный путь.

Краткий факт

Таинственный перевал
Ганнибал (247–183 гг. до н. э.) совершил один из самых легендарных переходов через Французские Альпы во время Второй Пунической войны (218–203 гг. до н. э.). Ганнибал был родом из Северной Африки, современного города Карфаген, Тунис. Он провел не только свои войска через Альпы, грозный горный хребет, но и несколько боевых слонов. Однако нет никаких сведений о том, по какому перевалу Ганнибал пересекал Альпы. Эта тема до сих пор активно обсуждается историками.

Статьи и профили

The National Interest: Curse of the Khyber Pass (мнение)

Авторы

Медиакредиты

Аудио, иллюстрации, фото и видео указаны под медиа активом, за исключением рекламных изображений , которые обычно ссылаются на другую страницу, содержащую медиакредит. Правообладателем для СМИ является лицо или группа, указанные в титрах.

Писатели

Ким Рутледж

Мелисса Макдэниел 9

Джефф Хант 0022 Иллюстраторы

Мэри Крукс, Национальное географическое общество

Тим Гантер

Редакторы

Джинни Эверс , Emdash Editing, Emdash Editing

Кара Уэст

Преподаватель-рецензент

Нэнси Винн

Продюсер

Национальное географическое общество

другое

Последнее обновление

13 мая 2022 г.

Полномочия пользователя

Для получения информации о правах пользователя ознакомьтесь с нашими Условиями предоставления услуг. Если у вас есть вопросы о лицензировании контента на этой странице, свяжитесь с нами по адресу [email protected] для получения дополнительной информации и получения лицензии. Если у вас есть вопросы о том, как цитировать что-либо на нашем веб-сайте в вашем проекте или презентации в классе, обратитесь к своему учителю. Она или он лучше всего знает предпочтительный формат. Когда вы обратитесь к нему или к ней, вам потребуется название страницы, URL-адрес и дата доступа к ресурсу.

Мультимедиа

Если медиаресурс можно загрузить, в углу средства просмотра мультимедиа появится кнопка загрузки. Если кнопка не отображается, вы не можете загрузить или сохранить медиафайл.

Текст

Текст на этой странице можно распечатать и использовать в соответствии с нашими Условиями предоставления услуг.

Интерактивы

Любые интерактивы на этой странице можно воспроизводить только во время посещения нашего веб-сайта. Вы не можете скачивать интерактивы.

Курсы — Колледж свободных искусств

MUS 10100 / Discovery Forum / 0 кредитов
Музыканты обязаны посещать ряд еженедельных мероприятий своих сверстников и преподавателей каждый семестр в течение шести семестров. Учащиеся получают проходной балл в Discovery Forum в зависимости от необходимого количества форумов, необходимых для прохождения. Студенты могут заменить 2 семестра выступлениями в группе, оркестре, хоре или других утвержденных коллективах на MUS 10100

MUS 11200 / Основы музыки / 3 кредита
Основы нотной грамоты, тренировки слуха и чтения нот. Нет предпосылок.

MUS 16100 / Класс фортепиано и музыки I / 3 кредита
Изучение основных навыков игры на клавиатуре, включая чтение фортепианных пьес для начинающих, мажорные и минорные гаммы, транспонирование, чтение с листа и добавление аккордов к заданной мелодии. Музыкальность включает в себя основные слуховые навыки: ритмическую диктовку, определение интервалов и аккордов, а также ритмическую и мелодическую диктовку. Нет предпосылок.

MUS 16200 / Класс фортепиано и музыкальности II / 3 кредита
Продолжение MUS 16100, которое включает чтение пьес для фортепиано среднего уровня, чтение с листа, гаммы, транспозицию и добавление аккордов к мелодии. Музыкальный компонент включает в себя слуховые навыки среднего уровня, ритмический и мелодический диктант, интервалы, хоровой и гармонический диктант.

Обязательное условие: MUS 16100 или согласие инструктора.

MUS 17100 / Джазовая импровизация I/2 кредита
Этот курс является введением в развитие начинающих джазовых импровизационных и теоретических навыков для всех инструменталистов и вокалистов. Фундаментальные теоретические и музыкальные навыки достигаются посредством практического применения, управляемого прослушивания, диктовки, транскрипции, гармонического и ритмического анализа и исполнения стандартного джазового репертуара.

MUS 25000 / Оценка музыки / 3 кредита  
Введение в классическую музыку. Соображения музыкального восприятия и музыкальных элементов сопровождаются обзором шедевров основных периодов времени.

Никакого предыдущего музыкального образования или опыта не требуется.

MUS 27000 / Навыки работы с компьютером в музыке / 3 кредита
Изучите основные навыки работы с музыкальными технологиями, включая нотную запись на компьютере, основы музыкального синтеза и секвенирования, а также основные приемы звукозаписи.
Нет предварительных условий.

MUS 13200 / Теория музыки I / 3 кредита
Курс включает ритмические, мелодические и гармонические процессы в тональной музыке, в том числе
разработка аналитических и аудирующих заданий.
Нет предварительных условий; однако требуется умение читать ноты. Если вы играете на музыкальном инструменте или были в хоре, вступительный экзамен не требуется. Если вы не уверены в своем уровне, обратитесь в музыкальный офис по телефону 765-494-3708.
(Зачет может быть получен по этому курсу после сдачи экзамена, см. ниже)

MUS 13300 / Теория музыки II / 3 кредита
Изучение процессов в диатонической тональной музыке, включая 4-голосное ведение, второстепенные доминанты, украшающие тона, формы периодов, последовательности аккордов и гармонизация мелодий.
Предпосылка: MUS 13200 или Экзамен по теории музыки .

MUS 23200 / Теория музыки III / 3 кредита
Изучение процессов в тональной музыке, включая модуляции, контрапунктические жанры, смешение ладов, вокальные формы, хроматические модуляции, вариационные техники и техники функционального фортепиано.
Требования: MUS 13300 или Экзамен по теории музыки .

MUS 32400 / Преподавание музыки в начальной школе / 3 кредита  
Основные музыкальные способности развиваются посредством пения, игры на музыкальных инструментах, чтения и написания музыки, а также прослушивания и движения под музыку. Рассматриваются методы и материалы преподавания музыки, в том числе планирование уроков, опыт преподавания и наблюдение за детьми на музыкальных занятиях. Предварительное условие: официальное допуск к Программе педагогического образования.

MUS 34100 / Музыкальная композиция I / 3 кредита
Изучите основные навыки музыкальной композиции, распространенные в 20-м и 21-м веках, посредством различных письменных и аналитических проектов. Обычно предлагается Осень-Весна.

MUS 34200 / Музыкальная композиция II / 3 кредита
 Продолжение Музыкальной композиции I с упором на музыкальные техники после Второй мировой войны посредством различных письменных и аналитических заданий. Требуется разрешение инструктора.

MUS 35100 / Студийное фортепиано / 2 кредита
Учащиеся изучают и исполняют выбранную литературу для фортепиано или цифровых клавишных, уделяя особое внимание совершенствованию своих технических навыков и исполнительских навыков. Студенты также узнают о конкретных исторических, аналитических или технических вопросах, связанных с изучаемой работой (работами). Обязательное условие: MUS 16200 или согласие инструктора.

MUS 37500 / Избранные темы в музыке / 3 кредита
Изучение определенного музыкального жанра (симфония, опера, камерная музыка и т. д.) или произведений одного композитора. Можно повторить за кредит.
Требования: MUS 13200 или Экзамен по теории музыки .

MUS 37600 / Мировая музыка / 3 кредита
Этот курс исследует музыкальные традиции по всему миру, включая такие географические регионы, как Африка, Азия, Карибский бассейн, Северная, Центральная и Южная Америка, Европа и другие. Студенты узнают, как культурные традиции, жизненные ритуалы, искусство и другие традиции влияют и создают музыкальное выражение каждого региона. Будет включен индивидуальный исследовательский проект, а также групповой проект и презентация. Будут изучены «полевые исследования». Посещение концертов также обязательно.

MUS 37800 / История джаза / 3 кредита  
Историко-стилистическое исследование джаза.

MUS 38100 / История музыки I: От античности до Моцарта / 3 кредита
Обзор развития западноевропейской истории музыки от античности до Моцарта. Обязательное условие: MUS 13200 или согласие инструктора.

MUS 38200 / История музыки II: Бетховен до наших дней / 3 кредита
Обзор развития западноевропейской истории музыки от Бетховена до наших дней. Обязательное условие: MUS 13200 или согласие инструктора.

MUS 38300 / Цифровая аудиозапись и производство I / 3 кредита
Этот курс представляет собой введение в практику цифровой аудиозаписи и производства. Затрагиваемые темы будут включать дизайн и структуру звуковых студий, музыкальную последовательность и запись, микрофоны, основы звукоусиления и редактирование звука. Студенты должны будут разработать проекты по записи музыки.

MUS 38400 / Цифровая аудиозапись и производство II / 3 кредита
Этот курс является продолжением курса MUS 38300, Цифровая аудиозапись и производство I. Рассматриваемые темы будут включать расширенное музыкальное секвенирование, многодорожечную аудиозапись, обработку аудиосигнала, микширование, мастеринг и продвинутое аудио- и цифровое производство. Студенты должны будут разработать проекты по записи и производству музыки.

MUS 49000 / Чтение музыки под руководством / 1–6 кредитов
Интенсивное индивидуальное изучение определенного аспекта музыки под руководством преподавателя. Может быть повторен для зачета с согласия инструктора.
Условие: согласие инструктора.

MUS 59000 / Специальные задачи в музыке / 1-4 кредита
Интенсивное индивидуальное изучение определенного аспекта музыки под руководством преподавателя.