Тест по биографии Крылова с ответами онлайн на знание темы классом
Последний раз тест пройден 14 часов назад. Для учителяМатериал подготовлен совместно с учителем высшей категории Кучминой Надеждой Владимировной.
Опыт работы учителем русского языка и литературы — 27 лет.
Вопрос 1 из 9
Укажите годы жизни Ивана Андреевича Крылова:
1647-1703
1769-1844
1799-1837
1812-1895
Правильный ответ
Неправильный ответ
Пояснение к правильному ответуИван Андреевич Крылов родился 2 (13) февраля 1769 года, скончался 9 (21) ноября 1844 года.
В вопросе ошибка?
Вопрос 2 из 9
Благодаря чему Крылову удалось стать одним из самых просвещенных среди своих современников?
Он получил два высших университетских образования
Он усердно занимался самообразованием и сам выучил несколько языков
Он обучался в частных заграничных пансионах
Он закончил Сорбонну
Правильный ответ
Неправильный ответ
Пояснение к правильному ответуВ силу того, что семья Крыловых была очень бедной, в детстве Иван Андреевич не получил достойного образования.
Однако он обладал большой любовью к знаниям и целеустремленностью, благодаря чему постоянно занимался самообразованием. Подобная настойчивость принесла свои плоды, и Крылов почитался среди современников одним из самых образованных, разносторонне развитых людей.В вопросе ошибка?
Вопрос 3 из 9
Какие произведения Крылов писал в самом начале творческого пути?
Трагедии и комедии
Басни
Романы
Рассказы
Правильный ответ
Неправильный ответ
Пояснение к правильному ответуПервыми произведениями начинающего писателя стали комедии и трагедии, в которых он подражал классикам.
В вопросе ошибка?
Вопрос 4 из 9
Как назывались критико-сатирические журналы, которые издавал писатель?
«Почта духов», «Зритель»
«Современник», «Зритель»
«Москва кабацкая», «Болотные чертенята»
«Просвещение», «Зритель»
Правильный ответ
Неправильный ответ
Пояснение к правильному ответуИван Андреевич Крылов издавал журналы
«Почта духов», «Зритель»
— ежемесячные издания сатирической направленности.В вопросе ошибка?
Вопрос 5 из 9
Укажите название известной басни Крылова, в которой один из героев усердно трудится, а второй развлекается и к зиме остается ни с чем.
«Мартышка и очки»
«Лебедь, рак и щука»
«Стрекоза и муравей»
«Овцы и собаки»
Правильный ответ
Неправильный ответ
Пояснение к правильному ответуЭта история описана в басне
«Стрекоза и муравей»
: Стрекоза беспечно плясала и веселилась все лето, пока Муравей усердно готовился к зимовке.В вопросе ошибка?
Вопрос 6 из 9
Укажите название известной басни Крылова, в которой одному из героев Бог посылает «кусочек сыру»?
«Щука и рак»
«Слон и моська»
«Мартышка и очки»
«Ворона и лисица»
Правильный ответ
Неправильный ответ
Пояснение к правильному ответу«.
. ..Вороне где-то бог послал кусочек сыру;
На ель Ворона взгромоздясь,
Позавтракать было совсем уж собралась,
Да призадумалась, а сыр во рту держала…»
Эти строки взяты из басни Крылова «Ворона и лисица»В вопросе ошибка?
Вопрос 7 из 9
Какой басни Крылов НЕ писал?
«Лебедь, рак и щука»
«Стрекоза и муравей»
«Овцы и собаки»
«Демьян варит уху»
Правильный ответ
Неправильный ответ
Пояснение к правильному ответуПеру И. А. Крылова принадлежат басни
«Лебедь, рак и щука», «Стрекоза и муравей», «Овцы и собаки». «Демьян варит уху» — такой басни нет, а есть басня «Демьянова уха»
В вопросе ошибка?
Вопрос 8 из 9
Кем служил Крылов с 1810 года?
ПодсказкаПравильный ответ
Неправильный ответ
Пояснение к правильному ответуВ 1810 г. Иван Крылов поступил помощником библиотекаря в Императорскую публичную библиотеку, а спустя четыре года был назначен библиотекарем.
В вопросе ошибка?
Вопрос 9 из 9
Сколько примерно басен Крылов написал за свою жизнь?
20
- 80
140
200
Правильный ответ
Неправильный ответ
Пояснение к правильному ответуНа счету Ивана Андреевича Крылова более двухсот басен.
В вопросе ошибка?
Однако он обладал большой любовью к знаниям и целеустремленностью, благодаря чему постоянно занимался самообразованием. Подобная настойчивость принесла свои плоды, и Крылов почитался среди современников одним из самых образованных, разносторонне развитых людей.
..Вороне где-то бог послал кусочек сыру;
Доска почёта
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
Дмитрий Семенихин
6/9
Садокат Марахимова
7/9
Виктория Панкова
9/9
Сергей Жуков
3/9
Вера Дугина
9/9
Игнат Гусев
7/9
Евгения Буслаева
9/9
Ольга Смирнова
9/9
Diora Nuridinova
9/9
Карина Карина
Тест по биографии Крылова по литературе состоит из 9 вопросов и посвящен биографии известного русского писателя, фабулиста и драматурга XVIII-XIX веков. Вопросы направлены на проверку знаний об основных этапах жизни и творчества Крылова, его литературных произведениях и деятельности.
Тест содержит вопросы о годах жизни Крылова, о том, как ему удалось стать одним из самых просвещенных среди своих современников, о его творческих начинаниях и критико-сатирических журналах, которые он издавал.
Вопросы также затрагивают творческое наследие Крылова, в том числе известные басни, такие как «Лебедь, рак и щука», «Ворона и лисица», «Волк на псарне» и «Муха и медведь».
Для успешного прохождения теста ученикам нужно знать основные произведения Крылова и определять, какие басни принадлежат его авторству.
Тест также содержит вопросы о том, чем занимался Крылов в разное время своей жизни, какую должность он занимал с 1810 года, и сколько басен он примерно написал за свою жизнь.
В целом, данный тест проверяет знание основных этапов жизни и творчества Ивана Крылова, а также знание его известных литературных произведений.
Рейтинг теста
4
Средняя оценка: 4
Всего получено оценок: 6549.
А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.
Тесты Литература
- 1
- Войти
- Зарегистрироваться / Создать сайт
Успейте получить инструменты учителя по летним ценам! Скидки до 50% на комплекты видеоуроков и электронных тетрадей.
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Выбрать материалы
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Категории
Тест по повести И.С.Тургенева «Ася» (8 класс)
Автор: Тюлюбаева Виктория Викторовна | Категория: Литература
15.01.2023 18:25 48
Закрепление
Автор: Жакыпова Гулмира Байышовна | Категория: Литература
11.
01.2023 08:38
18
Русская литература 10 класс ФГОС
Русская литература 7 класс ФГОС
Великие русские писатели и поэты
Электронная тетрадь по русской…
Автор: Богданова Татьяна Гавриловна | Категория: Литература
10.01.2023 11:10 13
Тест состоит из 10 вопросов с вариантами ответа.
Один-верный.
Автор: Тонких Ирина Николаевна | Категория: Литература
10.01.2023 10:38 38
Тест состоит из 10 вопросов и нескольких вариантов ответов. с одним верным
Автор: Тонких Ирина Николаевна | Категория: Литература
10.01.2023 07:32 32
Тест состоит из вопроса и нескольких вариантов ответов. Один -верный.
Автор: Тонких Ирина Николаевна | Категория: Литература
10.01.2023 07:07 48
Тесты по содержанию «Отрочество» Л.Н.Толстой ( 1-6 главы)
Автор: Круковская Марина Павловна | Категория: Литература
09.01.2023 20:51 31
Тест по комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»
Автор: Езан Любовь Николаевна | Категория: Литература
09.
01.2023 20:41
18
Тест по литературе для 6го класс
Автор: Исмаилова Айгул Тентимишовна | Категория: Литература
07.01.2023 18:27 49
Кавказский пленник
Автор: Турдыбаева Нигора Акбаралиевна | Категория: Литература
07.01.2023 17:34 32
Вернер Эрхард Биография | Вернер Эрхард: Эволюция ведущего мыслителя
, Вернер Эрхард, 1977 г.
Мы с вами хотим, чтобы наши жизни имели значение. Мы хотим, чтобы наша жизнь имела реальное значение — чтобы иметь подлинные последствия в мире. Мы знаем, что нет никакого удовлетворения в простом выполнении движений, даже если эти движения приносят нам успех или даже если мы устроили так, чтобы эти движения были приятными. Мы хотим знать, что оказали какое-то влияние на мир. На самом деле мы с вами хотим внести свой вклад в повышение качества жизни. Мы хотим, чтобы мир работал. Когда вы смотрите на то, как заставить мир работать, вы сталкиваетесь и не можете пройти мимо того факта, что каждый год 15 миллионов из нас умирают от голода. Эта беспрецедентная неудача для человечества позволяет нам увидеть, что неработоспособность мира находится в самих условиях, в которых мы живем. Таким образом, голодают не люди «там»; люди голодают «здесь» — в пространстве, в котором мы с вами живем. Мы с вами работаем над тем, чтобы наша жизнь работала в тех же условиях, которые приводят к голоду и голоданию.
Голод одновременно поддерживает и драматизирует мир, который не работает. Сохраняясь на протяжении всей истории, он стал причиной большего количества смертей и страданий, чем все эпидемии, войны и стихийные бедствия вместе взятые. Только за последние пять лет от голода умерло больше людей, чем от всех войн, революций и убийств за последние 150 лет. Пока вы читаете это, в нашем мире каждую минуту умирает от голода 28 человек, три четверти из них — дети. Голая статистика настолько шокирует, что мы редко анализируем дальнейшее влияние голодания на нашу собственную жизнь. Голод своей настойчивостью, кажется, обесценивает нашу жизнь. Кажется, это доказывает, что мы способны только на жесты. Она подавляет пространство, в котором живет каждый из нас. Тем не менее, именно потому, что воздействие голода на нашу жизнь настолько велико, его существование на самом деле является возможностью. Это возможность выйти за пределы простой защиты того, что у нас есть, за пределы тщетности личных интересов, за пределы безнадежности цепляться за мнения и делать жесты.
На самом деле, переживая истину, лежащую в основе голода, человек приходит к пониманию того, что обычно незамечаемые законы, определяющие постоянство голода на этой планете, являются именно теми законами, которые мешают миру работать. А принципы прекращения голода и голодания в мире — это те самые принципы, которые необходимы для того, чтобы мир работал. Так что эта статья не является объяснением, решением, мнением или точкой зрения на проблему голода. Это исследование того, что же такое постоянство голода, направлено на то, чтобы ответить на два вопроса: 1. Каковы законы, управляющие и определяющие постоянство голода на нашей планете? Не причины, какими бы убедительными они ни были; не оправдания, какими бы утешительными они ни были; не системы объяснения, какими бы последовательными или умными они ни были. Если бы мы просто искали причины, объясняющие постоянство голода и голодания, мы могли бы логически вывести их из фактов. Однако основные законы и принципы не могут быть выведены. Человек познает их, создавая их из ничего, из своего Я.
Никто не приходит к фундаментальным законам и принципам в зависимости от того, что уже известно. Такие законы и принципы не просто объясняют; они освещают. Они не просто добавляют к тому, что мы знаем; они создают новое пространство, в котором может происходить знание. Проверка того, имеем ли мы дело с …
Посмотреть сообщение
Из журнала «Industry Week», 15 июня 1987 г. Перри Паскарелла Вернер Эрхард разработал организацию, которая помогает менеджерам добиться прорыва в производительности. Он создает просто еще одну причуду? Или он поможет создать масштабные изменения, в которых отчаянно нуждаются многие организации? Попробуйте его ход мыслей и посмотрите, что вы думаете. Сеть выглядит всего в один фут высотой. Служебная площадка кажется такой же большой, как аэродром, — я не могу ее не заметить. Моя ракетка пролетает над мячом и «сквозит» его, нанося подачу, которая оттягивает моего соперника далеко в его правую сторону, и я мгновенно наношу новый удар, чтобы разбить его ответный удар в открытый задний угол.
Отличное чувство! Я пытаюсь запомнить действие — реконструировать, проанализировать и объяснить его. Но я знаю, что это не гарантирует, что я повторю это. А бывают моменты, когда противоположная площадка выглядит крошечной, сетка вырисовывается на десять футов в высоту, а мяч — как горошина, летящая со скоростью 1 Маха. Площадка, сетка и мяч — все настоящие. Тем не менее, то, как они происходят для меня, резко меняется от хорошего дня к плохому. Хотя реальность не меняется, меняется то, как это происходит для меня. Могу ли я контролировать этот сдвиг в своем опыте, чтобы стабильно играть хорошо? Мог ли я действительно осуществить этот сдвиг? Мы пытаемся улучшить нашу работу, анализируя и оценивая действия, вырабатывая рецепт того, что следует делать, а затем тренируя себя, чтобы сделать немного лучше. Но если мы хотим резкого прорыва в производительности, похоже, нам нужен совершенно другой подход. В своей работе по разработке подхода к производительности, который предсказуемо приведет к прорыву, Вернер Эрхард говорит: «Если вы серьезно исследуете любое действие, вы обнаружите, что у него всегда есть две стороны: сторона, с которой вы можете его объяснить, и сторона, с которой его можно объяснить.
вы можете произвести его. Например, после недавнего двухдневного роста на фондовом рынке я прочитал статью, в которой мастерски описан этот рост, проанализирован и объяснен. Однако, хотя я теперь полностью понимаю, что произошло, я не собираюсь ставить свои сбережения на свою способность предсказывать следующее. «В индивидуальной и организационной деятельности большинство из нас пытается произвести действие, работая в постфактумной сфере описания, анализа, объяснения и предписания. Мы редко задумываемся о том, что для производства действия требуется совершенно другой взгляд на него. Если вы хотите существенно повлиять на производительность, вам нужен доступ к источнику действий». Зритель может описать, что я делаю на теннисном корте. Он живет в сфере оценок и объяснений, а я играю в мире действия. Хотя между его описанием и тем, что происходит на корте, есть связь, это явно не одно и то же. Мы редко думаем о такого рода различии, но «отказ от проведения этого простого различия может привести к удовлетворению объяснением действия и может скрыть от нашего взгляда источник действия», — говорит г-н Эрхард.
ТРЕНИРОВКИ ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ Вернер Эрхард не занимается тренерской деятельностью в теннисе. Скорее, он занимается обучением руководителей расширению возможностей самих себя и тех, с кем они работают. Интерес со стороны некоторых корпоративных лидеров к возможности индивидуальных и организационных прорывов в производительности создал рынок для его услуг. Некоторые люди считают этого человека мошенником; другие считают его передовым мыслителем в области человеческих возможностей и эффективности. Более полумиллиона человек приняли участие в его тренинге по ЭСТ до того, как он …
Интервью с Вернером Эрхардом, Норман Бодек Revision: The Journal of Consciousness and Change, Vol 7, No. 2, Winter 1984 / Spring 1985 ДУШАЮТ ЛИ НАШИ СОВРЕМЕННЫЕ ПАРАДИГМЫ НАШИ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ? В 1971 году Вернер Эрхард разработал EST Training, подход к индивидуальной и социальной трансформации. Он является основателем компании Werner Erhard and Associates, которая, помимо обучения, спонсирует мастер-классы и семинары по коммуникации, языку и продуктивности в США, Канаде, Южной Америке, Западной Европе, Австралии, Израиле и Индии.
Он сформировал ряд партнерств, чтобы применить свой метод исследования к бизнесу, образованию, правительству и профессии здравоохранения, включая Центр контекстуальных исследований (психотерапия), Трансформационные технологии (управление и лидерство) и Hermenet Inc. (язык и компьютеры). Поскольку большая часть недавней работы г-на Эрхарда была посвящена преобразованиям в корпорациях, а его влияние было очень широким, мы попросили нашего приглашенного редактора Нормана Бодека взять у него интервью в его офисе в Сан-Франциско. Далее следует обсуждение не только трансформации на рабочем месте, но и искусства и дисциплины трансформации как таковой. Норман Бодек: Что вы подразумеваете под словом «трансформация»? Вернер Эрхард: Мы используем слово «трансформация» для обозначения отдельной дисциплины. Точно так же, как психология, социология и философия являются дисциплинами, мы также рассматриваем трансформацию как отдельную дисциплину, совокупность знаний и область исследований. Я должен добавить, что, поскольку дисциплина трансформации является совершенно новой, ее, скорее всего, неправильно поймут — что происходит со многими новыми дисциплинами.
Например, в начале изучения кибернетики люди не знали, что такое кибернетика. Они предположили, что это отрасль инженерии или математики. Люди пытались понять его в уже знакомых им терминах. В конце концов, однако, стало ясно, что интерпретация кибернетики как ветви чего-либо на самом деле упускает из виду всю суть кибернетики. С нашей точки зрения, та же ситуация сейчас и с трансформацией. Большинство людей пытаются понять нашу работу с точки зрения психологии, философии, социологии или теологии. Хотя верно то, что почти все можно проанализировать с этих точек зрения, ни одна из этих дисциплин не является нашей работой. Каждый может дать определенный взгляд на нашу работу, но ни один из них не является работой. По сути, трансформация — это дисциплина, исследующая природу Бытия. Менее фундаментально, но все же довольно точно мы бы сказали, что это дисциплина, посвященная возможностям и достижениям в смысле источника достижений. Подробнее читайте на wernererhard.net
Вернер Эрхард: Открывая человека, переосмысливающего то, что возможно В этом эпизоде сериала Джима Доти «В волшебную лавку» Вернер рассказывает о том, что движет его стремлением к саморазвитию и его страстью помогать другим в их собственных путешествиях посредством создания ЭСТ.
ВЫДЕРЖКА ВЕРНЕРА ЭРХАРДА ИЗ ПОДКАСТА: «Меня побудило открыть что-то, что на самом деле изменило то, кто вы есть. Долгое время речь шла о производительности. А потом это превратилось из представления в «кто я на самом деле?». Что это должно быть, на самом деле? Вот что тронуло меня. Вот что двигало мной. Это то, что меня мотивировало, так сказать. У меня были определенные вещи, которые действительно имели значение для меня. Одной из них стала книга психолога Уильяма Глассера «Терапия реальности». Это оказало на меня очень сильное влияние, потому что я хорошо разбирался в оправданиях, оправданиях, рационализациях, объяснениях и так далее. И в книге Глассера я действительно различал все это и реальность, данную миром. Используя хайдеггеровский термин, среда, как мы обычно ее называем. Но на самом деле это мир, в котором ты находишься. И это оказало глубокое влияние на меня лично. Это оказало глубокое влияние на вклад, который я смог сделать для других, и перевело меня от работы к жизни. И то, что затем укрепило то, что происходило во мне, было моим входом в дзен.
В то время я жил в Саусалито, а великий проповедник дзэн жил на выброшенном на берег пароме, с одной стороны которого, насколько я помню, находился художник по имени Жан Варда. А с другой стороны был бывший служитель епископальной церкви Алан Уоттс. Мне приходилось проводить много времени с Аланом Уоттсом. Это оказало довольно сильное влияние. Сейчас я расскажу вам об одном из удивительных людей, и это был Ричард Прайор. Мне просто очень понравилась комедия Ричарда. Но важнее комедии для меня было то, что этот парень пытался сказать все так, как оно есть на самом деле. Ричард не пытался быть милым, милым или кем-то еще. Он просто пытался быть, как я это называю, прямым, говорить все как есть, а не приукрашивать или золотить. И это не был социальный жир. Другими словами, это было не то, что позволило мне проскользнуть мимо другого человека. Этому я научился у Ричарда. Впоследствии я познакомился с ним и провел с ним некоторое время. До ЭСТа они были тремя основными источниками моего развития.
И я чему-то научился из каждой дисциплины, которую изучал, и я изучал каждую дисциплину, которая была. И знаете, я читал во всех них или где мог, я слушал людей, которые на самом деле это создали, человека, который это создал. Итак, это была предыстория перед ЭСТом, это был мой собственный опыт, который я называю трансформацией, и это определенно было так. Я вышел с другой стороны, способный признать, кем я был, и стать тем, кем я был в тридцать три года. И ничего из этого не было удобным, и ничего из этого не было приятным.
Следите за идеями Вернера Эрхарда во времени в этой подборке его работ и идей. Хронология иллюстрирует развитие работы Вернера Эрхарда для личного, делового и академического сообществ, включая заметные выражения и признания, с момента создания моделей трансформации Эрхарда, которые стали широко доступны в 1971 году, до настоящего времени.
Посмотреть сообщение
Подробнее о визитах Вернера Эрхарда в Советский Союз в 1980-е и 1990-е
16.
05.1990 ВЕРНЕР ЭРХАРД И СОТРУДНИКИ Вернер Эрхард RE: Моя недавняя поездка в Москву В начале этого года у нас была возможность взглянуть на нашу работу в контексте начала нового десятилетия. Мы увидели, что, с одной стороны, это действительно такой же год, как и любой другой год, а с другой, мы также имели и продолжаем иметь возможность сформировать этот год и это десятилетие как мощный трамплин в следующее столетие. как для наших индивидуальных намерений, так и для разговора, в котором мы участвуем вместе, представляя собой новую возможность того, что значит быть человеком. Создавая для себя это будущее, мы позволили себе вдохновиться беспрецедентными изменениями, происходившими в мире, особенно в Советском Союзе и в Восточной Европе. По мере того, как эти изменения продолжают развиваться, мы могли бы захотеть рассмотреть наиболее действенный способ, с помощью которого мы можем относиться к ним. Одно отношение, которое мы могли бы иметь к изменениям, можно назвать «этноцентрическим». Конечно, справедливо видеть себя американцами, или немцами, или австралийцами, или мексиканцами, или японцами, и смотреть на изменения в мире с большой доброй волей и очень сильно надеяться, что они окажутся .
Мы могли бы даже увидеть некоторую личную выгоду, поскольку ясно видим, что мы и наши дети в большей безопасности. Есть и другой способ взглянуть на изменения, основанный на нашей общей приверженности созданию новой возможности того, что значит быть человеком. В этом контексте происходящие изменения не являются советскими изменениями или восточноевропейскими изменениями. Можно считать, что человечество работает над чем-то, и где оно работает над этим «чем-то», так это в Восточной Европе. С этой точки зрения нам может быть полезно заняться исследованием «над чем работает человечество?» и «какова возможность этой работы по созданию новой возможности бытия для людей?» Это также открывает для нас возможность относиться к тому, над чем человечество работает в других местах мира. Как вы знаете, в течение последних десяти лет мы занимались обменом с организациями в СССР, как через Werner Erhard and Associates (которая финансировала нашу первоначальную работу в СССР), проект США/СССР Фонда Вернера Эрхарда, а совсем недавно — «Трансформационные технологии».
В апреле я ездил в Москву с Надей Крыловой, ответственной за координацию нашей работы в СССР. Боб Чепмен, партнер и президент King Chapman and Broussard (дочерняя компания Tn), а также Дуг и Пег Роуэн из Bain and Co. (крупнейшая в мире консалтинговая фирма по бизнес-стратегиям) также совершили поездку за свой счет, а Дуг предоставил экспертную помощь. консультации в области управленческого обучения и консультирования. СССР, который мы застали во время этого визита, ощутимо стоит на историческом перепутье. В то время как многие люди встревожены происходящими изменениями из-за фундаментального разрушения, которое они представляют, есть много людей, которые используют возможность и внезапное отсутствие руководящих принципов для действий как окно для создания и порождения нового и непредсказуемого будущее. Они жаждут новых взглядов на жизнь и в то же время разборчивы в том, за что они собираются взяться, с разумной осторожностью в отношении участия в масштабных экспериментах, как это было более 70 лет назад.
Происходит очень смелая переоценка …
Посмотреть сообщение
Книга « Говорящее существо: Вернер Эрхард, Мартин Хайдеггер и новая возможность быть человеком» представляет собой беспрецедентное исследование идей и методов, разработанных мыслителем Вернером Эрхардом. В этой книге эти идеи и методы раскрываются путем полного представления инновационной программы, разработанной им в 1980-х годах под названием «Форум», доступной в этой книге как стенограмма реального курса, проведенного Эрхардом в Сан-Франциско в декабре 1919 года.89. С момента своего создания работа Эрхарда повлияла на жизни миллионов людей во всем мире. Центральное место в этом исследовании занимает сравнительный анализ риторического проекта Эрхарда «Форум» и философского проекта Мартина Хайдеггера. Посредством этого сравнительного анализа авторы демонстрируют, как работа каждого мыслителя иногда параллельна и часто освещает работу другого. Диалог в действии на Форуме предназначен для создания языка, который говорит сущим.
То есть «Форум» — это пример того, что авторы называют онтологической риторикой: технология сообщения того, что нельзя сказать языком. Тем не менее, сказанное позволяет участникам диалога открыть для себя ранее невидимые аспекты того, что в настоящее время означает быть человеком. В качестве основного результата такого открытия открывается доступ к созданию новой возможности того, что значит быть человеком. Цель этой книги — показать, как коммуникация невысказанного царства языка — говорящего существа — на самом деле осуществляется в Форуме, и продемонстрировать, как Эрхард делал это в 1989. Поместив использование языка Эрхарда рядом с мышлением Хайдеггера — представленное в серии «Врезок» и «Интервалов» рядом с стенограммой Форума — авторы сделали два вклада. Они пролили свет на работы двух мыслителей, независимо друг от друга разработавших схожие формы онтологической риторики, работая в очень разное время и в разных местах. Хайд и Копп также впервые сделали экстраординарную форму онтологической риторики Эрхарда доступной для широкого круга аудитории, от ученых, работающих в различных академических дисциплинах, до всех, кто интересуется исследованием возможности бытия для людей.
Посмотреть сообщение
«Давайте посмотрим на природу настоящего. Что я заметил у людей, с которыми я общался, так это то, что каждый, кто действительно переживает прямо здесь, прямо сейчас, на самом деле видит, что все идеально именно так, как оно есть. Когда я остаюсь самим собой, не больше и не меньше, когда я делаю именно то, что делаю, когда я позволяю тому, что вокруг меня, быть в точности таким, как оно есть, когда я нахожусь прямо здесь, а не там, куда иду – когда я наблюдаю все это так, как оно есть, не прибавляя никаких суждений или оценок и не сравнивая, тогда я наблюдаю, что оно совершенно». Вернер Эрхард
Виктор Крылов Статистика ММА, Фото, Новости, Видео, Биография
Виктор Крылов Статистика ММА, Фото, Новости, Видео, Биография — Sherdog.com БОЛЬШЕ ИЗ НАШИХ КАНАЛОВИСТОРИЯ БОЕВ — PRO
| Результат | Истребитель | Событие | Метод/ | Р | Время |
| потеря | Фируз Абдулкаримов | Колизей ММА — Битва чемпионов 20 28 марта / 2021 | ТКО | 1 | 1:56 |
| потеря | Артур Оганесян | Колизей ММА — Битва чемпионов 20 28 марта / 2021 | ТКО | 1 | 1:15 |
ВИКТОР КРЫЛОВ СВЯЗАННЫЕ НОВОСТИ
В цифрах: Никита Крылов против Магомеда Анкалаева
Мощные соперники в полутяжелом весе столкнутся в Со-хедлайнер турнира UFC Fight Night 186 в субботу в Лас-Вегасе.
Брайан Кнапп
26 февраля 2021 г.Превью: UFC Fight Night «Родригес против Пенна» В своем первом появлении более чем за два года бывший член двух дивизионов Чемпион UFC Би Джей Пенн принимает на Яире Родригес в воскресенье в Финиксе.
Коннор Рюбуш
12 января 2017 г.Вторник ММА: Руководство телезрителя Вторник 3:00 утра по восточному времени Fox Sports 1: Главное событие UFC UFC 137: Penn vs. Diaz — Би Джей Пенн приветствовал чемпиона Strikeforce Ника Диаса…
Джефф Шервуд
03 февраля 2015 г.The Walkmen: UFC on Fox 14 Walkout Songs «Момент» Лил Уэйна принес Энтони Джонсон в клетку в субботу, так как он зарекомендовал себя как Претендент №1.
Майк Слоан
26 января 2015 г.В цифрах: UFC on Fox 14 Гиперболы довольно распространены в мире смешанных единоборств, но Энтони Джонсон вполне может быть самым страшным парнем в свете UFC…
Тристен Кричфилд
25 января 2015 г.